数学活动（认识数字1和2）小班教案反思.docx

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1、数学活动（认识数字1和2）小班教案反思（数学活动（认识数字1和2）小班教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的：1、让幼儿喜欢上数学课，感受并喜欢数学课的气氛。2、使幼儿初步认识数字1、2。3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。5、能与同伴合作，并尝试记录结果。二、活动准备：1、1、2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片。2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的图片。三、活动经过： (一)、活动导入：用儿歌引出课题：宝宝们，今天教师啊，带来了一首好听的儿歌，你们想不想听听呀。(想)那宝宝的小耳

2、朵可要听仔细了。听完儿歌后告诉教师你都听到什么。【老师唱儿歌】：数字宝宝1和2，1像小棒细又长，2像小鸭水里游，。宝宝们，刚在儿歌里面听到了什么呀?(幼儿自由讲)。哇!数字宝宝出来啦! (二)、活动开场：1、请出1、2大数字卡和小棒小鸭的图片，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字能否象儿歌中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。2、游戏：我出几你念几。老师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。如今教师拿出一张数字宝宝图片，宝宝们一起跟教师大声念出来啊。(一开场跟教师一起，中途教师能够试试不念。)宝宝真聪明，表扬讲的宝宝。3、感悟数字：拍手游戏：宝宝们，教师如今要跟你们做个游戏。讲1拍(手

3、)，讲2拍拍。教师先进行示范再跟幼儿一起。 (三)、游戏：结束教学反思把对1、2、3数字的感悟与游戏结合在一起，既培养了幼儿的点数数的能力，又到达了幼儿游戏的目的，整个活动幼儿情绪高涨。再通过发挥幼儿的想象力，对数字进行形象化的比喻，加深了对数字的记忆。利用魔术口袋变换不同图形的卡片，练习让幼儿用手指表示个数，渐渐让数所表示的意义深化幼儿的心里。最后利用数字宝宝回家、数字找朋友的游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。同时也锻炼了幼儿小手的灵敏性，同伴之间的合作意识.数学活动（认识数字1和2）小班教案反思这篇文章共2436字。（小班语言教案大全10篇）：这是幼儿园小班语言教案大全10篇大全，采集了10篇小班语言教案，供各位老师参考学习，快来看看小班语言教案大全10篇吧。（中班父亲节教案9篇）：中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中，感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。