素质教育报告单的评语-班主任评语.docx
《素质教育报告单的评语-班主任评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《素质教育报告单的评语-班主任评语.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、素质教育报告单的评语-班主任评语您当前位置:首页班主任工作网班主任评语素质教育报告单的评语素质教育报告单的评语发布:班主任|分类:班主任评语第1篇素质教育报告单的评语1.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能兢兢业业学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多考虑,多练习。教师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!2.在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师悲伤。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师等
2、待着这一天。3.所有教师都以为你是位头脑灵敏的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的教师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的教师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生,但这不能只是口头上讲讲而己,你要用本人的行动来表明你的决心。认真努力吧!4.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒拖住了本人,多可惜啊!希望能尽快改正。5.想告诉你-在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你-总是默默无闻地为班级做着奉献,想对你讲-愿你在知识的海洋中不息地奋斗,固执地追求,指导本人造就成为品学兼优的学生。6.你知道吗?每当你上课时专心听
3、讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,教师是多么高兴,可是你为什么不能天天每一次都自觉地这样做呢?十分是教师不在你身边时?7.在美国社会中流转着一句名言:假如连你本人都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对本人有自信心,大胆展示本人,不断地锻炼本人。8.你脑子灵敏,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友它经常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心,不过教师想你很快会与它绝交,交上“认真细心这个新朋
4、友!你讲是吗?9.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。固然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,仍然还是个好学生。10.你是一个朴实的孩子。你兢兢业业、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多考虑,多练习。教师相信:只要你自信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!第2篇素质教育报告单的评语1、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人慎重,心性坦荡。沉稳深入、思维严密是
5、你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会到达希望的目的。2、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比拟扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比拟优秀,自学能力较强。希望你愈加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。3、你为人正直诚恳,尊敬教师,为集体任劳任怨,能虚心遵从教师的教诲,工作认真负责,做事比拟令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比拟平衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负教师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。4、你操行端正,治学严谨,为人敦厚,性格
6、耿直,但美中缺乏的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,扬长避短,力争各科有长足进步。5、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你操行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。6、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能获得更大的成功。7、经历艰辛的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为
7、表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。8、教师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所获得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。9、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活简朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵敏思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。10、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,遭到各个课任教师的赞扬。在这里教师要对你讲的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对本身发展有益的活动,要做到
8、各方面全面发展。第3篇素质教育报告单的评语1、彬:一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又讲谎,所以成绩不稳定。希望尊重教师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为本人争一口气,也为班集体争光。2、陈:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现本人,课外知识丰富,学习上后半学期经过你本人的努力,进步很大。假如你能正视本人的缺乏,虚心向教师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。3、婷:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的
9、是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。4、峰:你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有本人独特的见解。假如你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼本人的能力,使本人成为真正的男子汉。5、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都特别赞扬你,在“全面发展好少年的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也荣耀地成了我们班的“全面发展好少年。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。6、你聪明活泼,上课专心听讲,
10、认真完成作业;尊敬教师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,教师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展十分是劳动方面,要争取进步。7、荧:一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上获得不错的成绩,教师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!8、朗:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,假如你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。9、天:一个人,无论他的多思维活跃,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就
11、如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视本人缺点,不再骄傲,严格要求本人,做一个名符其实的“三好学生。10、萍:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。假如你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。第4篇素质教育报告单的评语一、孩子假期表现1、很多家长对孩子在假期里的表现做了讲明,部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的时间,合理地利用假期时间,让假期生活过得有意义。2、作业都能按时保证质量完成,家长给予了不少帮助与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 素质教育 报告 评语 班主任
限制150内