教案（我是好宝宝）小班健康活动反思.docx

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1、教案（我是好宝宝）小班健康活动反思（教案（我是好宝宝）小班健康活动反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的1.喜欢幼儿园，愿意做幼儿园的好宝宝。2.喜欢看教师的表演，愿意和教师一起唱唱歌。3.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4.体验游戏的快乐。二、重点与难点重点是引导幼儿喜欢看教师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做好宝宝：难点是让每一个幼儿都介入到活动之中,愿意和教师一起唱唱歌。三、材料及环境创设1.我是好宝宝的录音磁带。2.一些可供幼儿单独跳跳舞的道具。四、设计思路初进幼儿园小班孩子对新的环境有陌生感、距离感。因而鼓

2、励幼儿大胆地投入到各项活动之中对每一位幼儿来讲是相当重要的。开学初期让幼儿看老师的表演、和老师一起介入活动能提高幼儿的积极性,变小班幼儿观摩,旁观活动为介入、投入活动。选择我是好宝宝这首歌是由于歌同粗浅易懂、朗朗上口、幼儿在动听的旋律中很轻松地能知晓很多道理。对激发幼儿积极向上的欲望有良好的作用。五、活动流程欣赏重现联想创作展现沟通1.欣赏老师可在山羊剧团中按排幼儿观看我是好宝宝的表演。进而让幼儿欣赏老师的表演、喜欢文艺作品。老师能够在山羊剧团中反复表演,让幼儿熟悉歌曲,并引导、鼓励幼儿积极介入。注：山羊剧团是由老师作为表演者,为幼儿表演的剧团。2.创造老师在表演角里让幼儿创作表演,幼儿在看过

3、老师的演出后对歌曲知道却还末熟悉,因而让幼儿本人尝试着来介入表演,能为幼儿提供本人创作的时机。老师应好好鼓励介入愿意表演的幼儿。也应引导胆小幼儿来试一试。表演角里老师可提供各种乐器、道具(如小铃、绸带等)让幼儿摆弄玩具中逐步产生对音乐活动的兴趣。讲明角落游戏中小班幼儿介入应有选择的自由。角落游戏中反反复复播放的歌曲让幼儿听听、唱唱、演演。我是好宝宝,这首歌曲可在角落里按排二至三周。让每个幼儿都能有介入的时机。3.表现可利用每次角落游戏结束时,让介入表演角活动的幼儿来表现本人。老师能够情绪情感上点评幼儿的积极性,可以从幼儿的动作中点评幼儿的创造性。可利用集体活动让幼儿再次和老师共同表现歌曲,看看

4、教师的动作、学学教师的动作、产生表现的欲望。活动反思上这节课之前，我让家长在家丰富孩子的课前知识经历，原以为经过家长的辅导，孩子们在课堂上会很会讲，但是上下来的效果是，我讲得多，孩子们讲得少，而且孩子们对教师创设的情景很感兴趣，所以上课时十分兴奋，再加上他们手里拿着蛋，有的小朋友就一直在玩蛋，根本不注意你的提问，所以从整节课的效果来看，不是很好。十分是在送蛋时，有的小朋友竟然还送错了，这是我没有交代清楚的结果，也是我没有想到的，通过我前面的讲解，竟然还有小朋友鸡蛋、鸭蛋不认识，固然我及时地采取了措施，让扮演鸭妈妈的教师告诉小朋友我是鸭妈妈，我的蛋宝宝是白白的，圆圆的，大大的，这个可不是我的蛋宝

5、宝最后一个环节是告诉他们蛋的营养知识，我重复了两边才有一个小朋友讲出了蛋里面最主要的是蛋白质。上这节课之前我是很有自信心的，我想孩子们对这节课肯定会很感兴趣，没有想到的是他们是很感兴趣，但是兴趣点不在教师讲的知识点上，这也是我考虑不周的结果，我想以后在教师的设计上，应该愈加严密，愈加仔细，一句一句教师都应该谨记，应该对孩子们的所有反响有所回应。教案（我是好宝宝）小班健康活动反思这篇文章共4302字。（大班教案文明礼仪三篇）：大班教案文明礼仪三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能判定文明乘车的行为，了解乘车的方法和简单的安全知识，体验乘车游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班文明礼仪三篇教案吧。（幼儿园教案格式范文）：这是幼儿园教案格式范文，幼儿园教案是幼师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况编写，一般包含教案名称、活动目的、活动准备、活动经过等。