大班上学期数学教案（认识球体） .docx

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1、大班上学期数学教案（认识球体）（大班上学期数学教案（认识球体）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、能讲出球体的名称，知道球体的外形特征，即不管从哪个方向看球体都是圆的，不管向前、后、左、右它都能转动。2、发展幼儿的观察力、空间想象能力。3、培养幼儿的观察力、判定力及动手操作能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：1、幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2、老师演示用的大范例，教室内角落放有球体形状的物体。活动经过：1、请幼儿拿乒乓球，从上(下)面、前(后)面、左(右)边等方向看乒乓球是什么形状的。请幼儿

2、观察后回答。老师小结：乒乓球从各个方向看，它都是圆的。2、请幼儿拿圆片纸，比拟圆片纸和乒乓球的不同，进一步了解球体的特征。引导幼儿从各个方向看圆片纸，从旁边看是一条线，幼儿观察回答，老师小结。3、把球放在桌子上，让幼儿玩球。注意不要让球离开桌面，引导幼儿把球向前(后)、向左(右)等方向滚动，并启发幼儿讲出：球向前，向后，向左，向右都能滚动。老师小结：球能向各个方向滚动，小结：球体的外部特征，从各个方向看都是圆的，能往各个方向滚动的，这样的形状叫球体。4、找找哪些东西是球体的?请幼儿想想并找找日常生活中哪些东西的球体形状的，讲讲为什么要做成球体形状?5、作操作材料，三个图例中，找找哪个是球体，为什么?6、活动结束。大班上学期数学教案（认识球体）这篇文章共1711字。（小班教案（小熊睡不着）三篇）：小班教案（小熊睡不着）三篇适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢阅读活动，学习在老师的指导下正确翻书阅读，初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思，知道如何才能够睡个牢固觉，快来看看幼儿园小班（小熊睡不着）三篇教案吧。（小班主题教案（泡泡乐）三篇含反思）：设计意图：泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供应他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开场欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、自由自在的