幼儿园故事(快乐的夏天)PPT课件教案 .docx
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1、幼儿园故事(快乐的夏天)PPT课件教案这是幼儿园故事(快乐的夏天)PPT课件教案,幼儿园故事(快乐的夏天)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天,能根据已有经历用较完好的语言大胆表述对夏天的感受。适用于快乐的夏天相关的教学实践,所属栏目幼儿园故事PPT。活动目的:1、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。2、能根据已有经历用较完好的语言大胆表述对夏天的感受。3、体验故事所表现的夏天的美妙意境。活动准备:PPT课件、幼儿用书每人一本活动经过:一、播放蟋蟀的声音,吸引幼儿的兴趣。师:听!这是谁在唱歌?蟋蟀幼:幼儿讲述。
2、师:你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗?幼:夏天二、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。1、幼儿欣赏故事开端,播放课件,知道蟋蟀带的礼物是三朵向日葵。师:有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访好朋友,你瞧!他的手里拿着什么?幼儿讲述三朵美丽的向日葵,引导幼儿数一数。于是,蟋蟀开场出发啦!2、幼儿自由阅读幼儿用书(快乐的夏天)1老师提问:蟋蟀要去找好朋友,他的好朋友是谁?蟋蟀带了什么礼物给她的好朋友?2幼儿自由翻阅小书。3老师小结:他找了三个好朋友,分别是禅先生、青蛙、萤火虫;礼物是三朵美丽的向日葵;三、能根据已有经历用较完好的语言大胆表述对夏天的感受。1、和幼儿一起讲述故事(快
3、乐的夏天),重点出示三幅图片,与幼儿一起观察讲述。提问:你喜欢哪一幅?谁愿意来介绍一下?1蝉先生的家师:他找的第一个朋友是谁?一起在做什么?蟋蟀和蝉先生一起觉得怎么样?为什么?观察画面色彩和线条、理解故事师:蟋蟀走呀走呀,你看!他的向日葵怎么了?数量变少,枯萎了,讲明天气很热老师小结:蟋蟀觉得好快乐!2荷花池里的青蛙师:离开蝉先生的家,蟋蟀来到了哪里?荷花池师:请你用你的小眼睛看一看这一幅美丽的画面。你看到了什么?又好听完好的话来讲讲。引导幼儿用描绘性的语句讲天气、环境,如:天空布满乌云、雨滴滴答答地落下来,吃凉凉的冰棒等老师小结:蟋蟀觉得好快乐。3萤火虫蟋蟀离开了青蛙,来到了萤火虫的家。师:蟋蟀和萤火虫做了什么?感觉怎么样?老师小结:这就是蟋蟀夏天最快乐的一天。2、用较完好的语言大胆表述对夏天的感受。师:你觉得你的夏天是怎么样的?会做些什么事情呢?能够分组讨论,在集体讲述。四、体验故事所表现的夏天的美妙意境。1、完好欣赏故事师:让我们一起把刚刚蟋蟀的一天编成一个好听得故事播放课件、音乐。2、幼儿讲述提问:蟋蟀是什么季节去找好朋友的?你来帮蟋蟀想想,带什么出门才不会让本人很热?假如你是蟋蟀的好朋友,你会和他做什么有趣的事情?3、幼儿与老师一起看书讲述故事,鼓励幼儿大胆讲。配乐讲述活动延伸:你有你快乐的一天吗?请你在活动区用上你的蜡笔、水彩笔,绘画出你的快乐夏天,好吗?
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