中班下学期美术教案（脸谱艺术）含反思 .docx

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1、中班下学期美术教案（脸谱艺术）含反思中班下学期美术教案（脸谱艺术）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步画出想象中的脸谱，欣赏面具与脸谱，比拟它们与一般人的脸的不同点，感悟脸谱艺术的美，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园中班下学期美术教案（脸谱艺术）含反思教案吧。【活动目的】1、欣赏面具与脸谱，比拟它们与一般人的脸的不同点；感悟脸谱艺术的美。2、初步画出想象中的脸谱。3、培养幼儿良好的作画习惯。4、鼓励幼儿乐于介入绘画活动，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】油画棒、记号笔、课件、一张面具、一幅平面图。【活动经过】一、出示图片，幼儿欣赏。1、看看这些像什么？你在什么地方看到过？2、

2、教师带上面具教师戴的你在什么地方看到过吗？刚刚欣赏的与教师戴的都是好朋友，我们一起来认识一下它们叫什么名字？面具3、我们再来欣赏一下面具。4、出示脸谱这两张与我们刚刚看的面具有什么不同？5、这些又像脸又与面具不同的也有一个名字，叫脸谱。出示平面图与面具比拟6、其实每一张脸谱都有一个好听的故事，比方这张脸谱国王，教师能想象出一个优美的故事，请小朋友听我讲。7、小朋友也试着想象一下这张脸谱公主画的是谁？她最喜欢什么？小结过渡：欣赏了这么多脸谱，小朋友知道了脸谱与我们的脸有很多不同，它们很夸大，但这些夸大的脸谱能让我们想像出很多故事，所以它是一种很美丽的艺术。假如请你来画一张脸谱，你会在脸谱上画些什

3、么、编一个如何好听的故事呢？如今让我们想一想然后画一张脸谱试试。二、想象创作。1、教师加强观察，及时介绍不同于别人的图案，同时也用提示性的问题帮助较低层次的幼儿，如在脸上画一个嘴巴，表示妈妈的吻，能够吗？2、对于先画好的幼儿建议他们涂色。三、沟通共享。1、幼儿介绍本人画的脸谱。2、提出下次涂色的要求。教学反思：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。中班的幼儿已积累了较多的美术知识经历，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，我以中国传统艺术脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。小百科：脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化装造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。生、旦面部妆容简单，略施脂粉，叫俊扮、素面、洁面。