幼儿园大班语言活动故事教案(会变的月亮)含反思.docx
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1、幼儿园大班语言活动故事教案(会变的月亮)含反思(大班语言活动故事教案(会变的月亮)含反思)这是优秀的大班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动名称:会变的月亮(重点领域:语言)活动目的:1.理解故事内容,学习描绘月亮变化的语句。2.初步了解故事中比喻手法的运用。3.能大胆想像,进行创编活动,并尝试做图书。4.培养幼儿英勇、活泼的个性。活动准备:自制故事图片,眉毛、镰刀、小船、圆盘图片活动经过:一、以猜谜语的形式导入活动。师:有时圆圆像盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。二、老师引导幼儿迁移已有生活经历,沟通本人看到的月亮形状。师:你观察过月亮吗?它是什么样子?师
2、:每次见到的月亮都是一样吗?三、老师利用教具完好讲述故事一遍。师:今天,教师要给小朋友讲一个故事,也是关于月亮的!(1)这个故事名字叫什么?故事里讲了件什么事?(2)月亮姑娘为什么要做衣裳?(夜风吹过,很冷)(3)月亮姑娘怎么办呢?决定要干什么?(请裁缝做衣裳)(4)裁缝为月亮姑娘做衣裳前做了些什么?(量尺寸)(5)裁缝为月亮姑娘一共做了几次衣裳?(3次)(6)为什么月亮姑娘衣裳总是不合身呢?(月亮在不停变化)(7)月亮姑娘是怎么变化的?介绍比喻句。(图片:眉毛、镰刀、小船、圆盘)四、创编故事,大胆讲述本人的理解,简单记录月亮变化的样子。(1)月亮天天都在变化,月亮姑娘是按什么规律变化的?(由
3、瘦到胖的规律)(2)由于月亮的变化,所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢?(越来越大)(3)变成圆盘的月亮会一直圆圆的吗?(渐渐瘦下来)(4)那如今月亮变化的规律是如何的呢?(由胖到瘦的规律)(5)由于月亮由胖到瘦的变化规律,所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢?(越来越小)(6)你觉得月亮姑娘像什么?我们也来用好听的比喻句来讲讲。(好似-)现场画简图。活动延伸:师:今天的故事有趣吗?我们还能够把前面教师讲的故事和小朋友后来想的故事合在一起变成一个更长的故事啦!还能够把这个故事做成一本图书呢?附:故事(月亮姑娘做衣裳)夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好似小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹
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