中班体育公开课教案（给小动物送食物）含反思 .docx

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1、中班体育公开课教案（给小动物送食物）含反思中班体育公开课教案（给小动物送食物）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性，能够听口令，准确找出终点小动物最爱吃的食物，并绕过障碍跑向终点给小动物送食物，培养英勇爱护关心小动物的情感，快来看看幼儿园中班体育公开课教案（给小动物送食物）含反思教案吧。设计意图：如今的独生子女都是父母的掌上明珠，家长望子成龙、盼女成凤心切，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，再加上部分家庭住在高楼，独门独户，因而幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设计。不但让孩

2、子在游戏中学会关心爱护别人，也到达了锻炼的目的，还培养了孩子英勇、不怕困难、坚持到底的意志品质等。活动目的：1、能够听口令，准确找出终点小动物最爱吃的食物，并绕过障碍跑向终点给小动物送食物。2、熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性。3、培养英勇爱护关心小动物的情感。4、培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。5、鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：1、用纸盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等动物形象。2、不同质地的纸做成桃子、胡萝卜、骨头等。3、设置好有障碍的跑道。活动经过：一、热身运动：模拟小动物走路。幼儿围着老师站一个圈，老师讲高个进来，孩子们踮起脚尖走向圈内；老师讲小个子进来，孩子们

3、蹲着走向圈内；老师讲小乌龟进来，孩子们匍匐进来；老师讲小鸭进来，孩子们模拟小鸭走进圈内；老师讲小兔进来，孩子们学小兔跳进来。二、情景游戏。1、情境导入，引起幼儿兴趣。师：冬天到了，一些动物都准备好足够的食物过冬了。可是，有几只小动物由于贪玩儿忘记准备食物了，它们肚子饿了，怎么办呢？幼儿积极讨论，老师引导幼儿讲出能够给小动物送食物。2、介绍玩法和游戏规则。师：小朋友们讲得真好。我们一起来帮助它们，去给它们送食物。可是去小动物家的路上有很多障碍，我们要英勇地绕过障碍，把小动物爱吃的食物送到小动物的家。1请个别幼儿试一试。提醒幼儿注意，不要送错了，小狗爱吃骨头，要把骨头送到小狗家。而且过河时要踩在石板上，不能掉进河里。2请两个孩子来比一比，看谁送的又快又好。3、给小动物送食物。将幼儿分成两组进行游戏，看哪一组又快又好。提醒幼儿注意安全。三、结束活动。师：今天我们帮助了那么多小动物，给他们送去了爱吃的食物，小动物们可感谢我们了，还邀请我们下次去做客呢！教学反思：回首准备这一次公开课的经历，我感觉收获很大。对幼儿教学有了一些更深的体会，对课堂的驾驭有了更多的体验，对一些看似传统的教法也有了新的认识。小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。