优秀市级老师述职报告8篇 .docx

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1、优秀市级老师述职报告8篇（优秀市级老师述职报告8篇）这是优秀的老师述职报告文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！第1篇优秀市级老师述职报告23岁那年，我怀着对北京的向往，怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔，走进了仁爱和谐的xx中学，屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中，在工作中给与我无微不至的帮助和指导，使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来，多年来，在他们言传身教的影响下，我具备了杨中人的品质，那就是：求真务实，大胆创新，不断进取。18年如一日的第一线奋战，九年的班主任，六年的备课组长，六届初三的迎来送往都给我积累了工作的珍贵经历，有幸成为

2、杨中的教科研成员，更是受益匪浅，这使我能够探索寻找一条合适本人和数学学科的教学之路。在杨中这个仁爱上进的大环境下，我一如既往的严于律己，从各方面严格要求本人，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤的进行。作为一个教育工作者，我尊重，关心，爱护学生，全身心的投入教育教学中，为人师表，力争做受人尊敬的，不辱神圣责任的人民老师。教育教学工作中，我积极考虑，不断创新，认真研究新时期的学生特点和心理，用灵敏的教学方法，开放的教学思路，诙谐的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生，吸引感染学生，最大限度的提高他们的学习热情和主动性，这一教教学风格受孩子们的喜欢，各级各类视导活动中也得到了市区级专家

3、和同仁的好评。作为班主任，我和孩子们既是严师又是益友，一碗水端平，不因成绩好而容忍缺点，不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心，07到09三年的量化评选中，我班连续被评为优秀班级，20*年我班又被评为优秀班集体。在成绩的测评量化中，我班也是连续的A级班级。团结就是气力，中考中我班18人中有五人考入一中，一人二中，7人考入红中就是最好的讲明。教过我班的课任教师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。人都讲教师是园丁，是蜡烛，我把本人比作保洁员。眼睛是心灵的窗户，窗户蒙尘心灵就会变得幽怨，就会有杂质。我在教学和班主任管理中，都把本人当作一个严格的保洁员，认真观察每一个孩子的眼睛，从中

4、发现问题孩子，找他们谈心，让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生为素材撰写的教育故事（拂去那扇窗上的雾与尘）采集在三期绿耕成果选集上20*年（利用学生生活资源，提高数学教学效率）发表在（北京市中小学优质课程资源的开发和整合）研讨资料上同年又评为市级三等奖。20*年（先学后教，当堂训练教学形式的课堂实践）论文获怀柔区三等奖。20*年论文（敲开你沉睡的童真）获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖。20*年（拂去那扇窗上的雾与尘）发表在怀柔教育第二期上。20*年被评为怀柔区教育先进工作者。我知道，我的光环是学生给戴的，我的荣誉是同事和领导们给与的，所以，我首先感谢给与我光环的我的孩子们和给与我荣誉的同事们，是你

5、们的伟大和蔼良成就了我的成绩，20*年连续两届的首席老师，20*年怀柔区骨干老师，20*年中青年老师评优课怀柔区一等奖，20*年怀柔区教科研先进个人，20*年又连届区级骨干老师，并评为区先进教育工作者，观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。成长经过里，助我成熟的更是我的本职工作，数学学科的教学，这些年里，每一节的公开课，评优课还是平常的课，或者研究课，观摩课我都认真对待，20*年做了北京市基础教育课改研究课，20*年怀柔区评优课（勾股定理）并获区级一等奖。20*年三校联展中做跨区公开课（和圆有关的线段）并获证书。20*年代表区初中数学老师做有市专家介入的研究课。胜不骄败不馁是在杨中18年里练

6、就的品质，善良做人踏实做事是我一生不变的气质。在以后的工作中我会愈加完善本人，获得更好的成绩。第2篇优秀市级老师述职报告平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了老师队伍的一员，天天站在教室的讲台上，总是有讲不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的考虑！我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承当责任的人。我自以为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成；学校常规的事，我能自律做好；本人人生的事，我追求发奋图强。一、班级管理及教学在班级管理工

7、作中，我始终秉承：1、以身作则，为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使本人成为这样的人。学生是具有模拟力的一个群体，他们时时刻刻观察着教师的一举一动，并在某些方面进行模拟，所以教师在学生面前必须有模范的

8、作用。事实证实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲身动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即便你讲的天花乱坠，头头是道，而不注意本身修养，也不会得到满意的效果。2、擅长考虑、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有很多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：能否能实行“轮换制制度，让每一位同学都有时机。这个活动引起了学生广泛介入班级管理的积极性，一时间

9、，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的相貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大加强，集体荣誉感也大大加强。同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证实本人的能力。3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来讲，信任更是推动其上进的气力。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是由于学习目的不明确，再加上本人贪玩，家长外出

10、，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比拟差，常遭到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我把握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目的，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他克制了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关心，经常同他们交谈，了解思想状况，捉住机会，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的时机，树立自自信心，使他们感遭到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！教学工作，我立足课堂。为了更好

11、地在课堂阵地上发挥最大的成效，我努力学习。学校给我的学习时机，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实本人，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。二、学校常规常规，就是经常实行的规矩。应该讲它是工作的最低要求。只要超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求本人的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平常能根据教材和学生实际制定教学目的。由于这学期我们各学科实行提早备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据

12、学生的实际反应情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业。三、学校管理在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回首过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作获得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和教师们的认可，详细表如今如下几个方面：一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。二、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强。三、校产管理进一步加强。四、加强了校园绿化美化力度。五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置

13、工作，改善了办学条件。六、学校勤工俭学逐步走向完善。在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。总之，我将永远忠实于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、务实、求新。第3篇优秀市级老师述职报告转眼间，20xx年的工作已接近尾声，同时，两年的服役期也将结束，和风雨坎坷，在这个大熔炉里两年时间让本人学会了很多，得到了很多，经历了很多事，读懂了很多，通过在

14、部队两年时间的磨练和学习，我深深地感遭到了作为一名新时期军人的价值所在。回顾在任职班长近一年的工作期间，本人与很多老班长和战友们都存在很大的差距，让本人深深的体会到了本身存在的缺乏，下面，我将结合这一年的工作向连队领导和同志们述职如下：一、提高思想认识，努力干好本职工作俗话讲：“事小见思想滴水见太阳，思想是行为的先导只要思想进步工作才能动力，思想的进步来源于文化理论知识的充实，一年以来，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，积极学习科学文化知识，努力提高本人的文化水安然平静思想觉悟，积极参加连队的思想-教育，在教育中认真听讲，认真做好笔记，保证了学习质量，提高了思想觉悟，同时，身

15、为一名班长，能够提高本人的思想认识，积极配合领导的工作。二、立足本职岗位，认真履职尽责在班长这个岗位上，我思想大致保持稳定，能够端正思想态度，正确对待组织安排，自觉投身到中队的各项工作中。在担任班长一职以来，我主抓管理和训练，同时配合中队领导开展工作，致力于建设一个团结向上、充满活力的班集体。在中队党支部的领导和同志们的帮助下，我以“以身作则、率先垂范为原则，严于律己，虚心请教，努力工作，和班里人员一起较好地完成了各级赋予各项任务和平常对营区周边环境、内务卫生的清理整治及公差勤务等各项任务。同时，我充分发挥思想骨干作用，认真做好班里人员的思想工作，积极转化有思想问题的同志，确保了人员思想稳定，

16、全班全年安全无事故。此外，我还带头参加中队组织的各项文体活动，丰富业余文化生活。三、落实条令条例和各项规章制度“无规矩不成方圆条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障，在本年度中，本人能够认真的学习条令条例，将条令条例落实到工作和生活当中，在小事中注重细节，不因外界的因素而放松对本身的要求，始终以连队为核心，把落实条令条例和各项规章制度做到实处。四、克制本身存在的问题，培养良好作风一对政治理论学习，尤其是需要从思想深处去认识，领会的精神本质和深入内涵，下功夫还不够，用心缺乏，浅学辄止，笔记体会也不够认真扎实。二对平常的学习时紧时松，不够全面扎实，本人工作学习中获得成绩后有自满的心理。三工作

17、中还有放松要求的现象，对新知识的学习钻研上下的功夫还不够。为了促进下一步工作上台阶，我一定加强本人的政治学习，不断提高本人的思想觉悟；发扬能吃苦耐劳的优良作风，提高本人的业务技能；不断学习新知识，提高解决新情况，新问题的能力。以上是我的述职，在这一年中，本人有得有失，有喜有忧，本人为连队做出了一定的奉献，同时也给连队带来了一定的负面影响，在今后能够更好的干好本人的本职工作，为自的连队做出本人的奉献，这是我对本人一年工作的述职，如有缺乏之处还请连队领导和战友们批评指正。第4篇优秀市级老师述职报告“林花谢了春红，太匆匆，转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到老师，此中有失落的苦楚

18、、有收获的喜悦，也有将来盟动的希望。扎根教坛，育桃李芬天下自成为一名荣耀的人民老师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切作为本身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进龋视老师为园丁，培育祖国花朵;视老师为渡工，为学生引航开渡;视老师为春蚕，无私奉献;视老师为红烛，燃烧本人照亮别人。老师是太阳底下最光芒的职业，我应无愧于这神圣光芒的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。励精图治，锲而不舍自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高本身素质，拓展本身能力。曾屡次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了本人的缺乏，了解到了与别人的

19、差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到本人的立足之地，唯一的方法就是加紧学习，提高本人，尽快适应当代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习当代教育技术，从本身素质上下功夫，经过几年的实践积累，如今，我能自信的讲，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课。春华秋实，初露锋芒辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导，不少淘气的学生也明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。而我也被屡次评为优秀班主任。笔耕不辍，科研促教教学几年中，从未停止过用对点滴教学经历的积累，用理论指导本身的教育教学工作。

20、我风雨兼程，在漫漫的人生上困难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功绩，但我愿为蜡烛，燃烧的是本人，照亮的是学生;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。前路漫漫，吾将上下而求索过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹!相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。第5篇优秀市级老师述职报告本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经历，不断地进行本身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学教学工作

21、，这对于美术专业的我，在数学教学中自然碰到了很多问题，但是我没有泄气，而是虚心向老老师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在教学经过中及时了解各项教育教学改革动态和信息，努力提高从师任教素质，把握教育教学的必备基本技能，并使本人从思想上进一步认识老师这一神圣职责所肩负的责任。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和诙谐感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完好人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。xxxx年撰写的（我看创

22、作画）收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均获得可喜成绩。对于数学教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精神，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学经过中可能碰到的问题和学生在把握经过中可能会有疑问的方面，并逐一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习气氛，在确保教学质量的同时我也会不失机会的对学生进行爱国-教育。在这一片新的领域里，我获得了一定的成绩，xxxx年教学经历论文（巧设学习情景?激发学习兴趣）在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在（鲤城教育）。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却

23、也体会到初为人师的艰苦，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重本人专业素质的提高和各方面的业务学，于xxxx年1月修完大专的全部课程；并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。固然获得一些小小的成绩，固然我的实践经历还不够，但我有一颗上进的心，我不会由于所获得的成绩而骄傲，也不会由于本人的缺乏而泄气。第6篇优秀市级老师述职报告光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一位尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担负着四1班的语文教学兼班主任工作，认真做好本人的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

24、一、做一名尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求本人，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的主要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步本人的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为往感染学生。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。二、做一名真爱博学的语文老师。我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别

25、人的优点，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步本人的教学水安然平静思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同喜好喜好，不同的生活感受和不同的表现情势，使他们构成本人不同的风格，不强求一概。成心识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习喜好及学习积极性。积极和同年级教师承担屡次同课异构等活动，介入学校各项书法、做课等比赛，在“预习“班级文化的校级课题中积极介入，并独立申报成功关于“学困生的一二五课题。在平常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学

26、生童年的金色阳光创立特点班级文化。让教室每面墙壁“活起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累栏目，展现了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链，分别展现出每月的班级小明星。尽可能给每一个同学展现的时机！开掘每位同学身上的潜能，为同学们建立自信！教室左边的“英雄赞歌栏目！是结合本学期初的国际理解教育园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行展现！从学习英雄人物的事迹中联络本人，撰写本人的成才计划，怎样从如今做起，从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现本人和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。在五周期培训中，除选学语文课程知识外，选修了老师和学生心理调理课程！关注学生身心健康

27、，积极引领学生介入学校艺术节和运动会等活动。展开自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每一个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！这一年中，我还获得一些成绩！我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的进程中不断的发展完善的。相信在领导和同道的帮助下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽本人的气力为教育事业的发展做出奉献。第7篇优秀市级老师述职报告一学期的工作即将结束，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思考的足迹。匆匆忙忙中一个学期又已度过，这学期让我很难

28、忘，告别了上学期六年级的工作之后，我带着新的希望接受了一年级3班的班主任工作和语文教学任务。在这一学期中，我收获了很多。现将本学期的工作汇报如下：一、工作思路以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。二、班主任工作一培养学生良好的习惯作为一年级的教师很辛苦，但无论风和雨，我都下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一学期以来，孩子们明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行

29、趣味教学，让学生在玩中学、学中玩，尽量吸引学生的注意力，从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经构成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班集体的建设，目前学生的主人翁意识已初步构成。其次，定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，的思想，要有自我约束力，构成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死的班貌。2、有句话讲：“抓在细微处，落在实效中，班主任工作只要细致入微，才能使班级管理见成效。一学期里班级开展了有意义的体验活动，如“学做家务等，目的是让孩子从活动中遭到思想

30、熏陶，学会感恩。通过活动，学生的合作能力得到了提高，也增进了同学之间的友谊。二培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动，如学校的绘画比赛，足球比赛，大课间展示等活动，对孩子的教育都起到了很好的教育。另外我更珍惜每次的家长会，通过与家长有效的沟通，宣传班级特色、学生个性，协调班级工作的顺利进行。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期以来，在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去，并积极探索教育教学规律，充分运用学校班班通等各种教育教学资

31、源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：一发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，以学定教。2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，加强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会考虑、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。4、坚持学习，不断汲取别人的珍贵经

32、历，提高本人的教学水平。二调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。三做好后进生转化工作作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。我在工作中纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然，也相信他的明天会比今天好。平常以

33、平常的心态对待，让他们享有与其它学生同样的平等和民主，稍有一点进步时，教师应予以肯定和鼓励。总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。第8篇优秀市级老师述职报告时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回首这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份述职报告了。为了让您在写述职报告时愈加简单方便，下面是我整理的优秀老师中级职称述职报告，希望对大家有所帮助。19xx年我走上了教育工作岗位，19xx年专科毕业,20xx年英语本科毕业。从教16年，是所有未聘老师中工作时间最长的，我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年，并成长为县骨干班主任。1996年

34、1月评为中学二级老师，20xx年获得中学一级老师证，由于多种客观原因，几经曲折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级老师职称。特向各位教师和评委汇报近几年的工作如下：一、各项工作与成效：1.在教学方面：自参加工作以来，我忠实党的教育事业，有强烈的进取意识，有强烈的敬业和奉献精神。在平常的教学工作中，我虚心向其他老师学习，注重英语知识点的新授与合理温习及考察的研究。多年来，一直坚持认真钻研业务，深化钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我擅长将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自若地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教

35、育理念，积极介入并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。（老师英语课堂评价之我见）、（怎样激发学生的英语学习兴趣）等论文在省级发表、获奖;Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?教学设计，在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖，Unit5ItmustbelongtoCarla.课件获州教学课件比赛一等奖，在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，到达了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料，参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识，使本人的业务能力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教

36、育教学方面的论文，参加教育科研活动，而且建了本人的博客,充分利用多媒体上好课。由于平常工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因此教学水平不断提高，构成了本人“擅长把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效的教学风格，所教班级的成绩比拟理想，我所教的六届毕业班在全县评选中都处于领先，98年在中考中获得了优秀率和平均分第一的好成绩，在当年被评为“县优秀老师，2006年优秀率第二，平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。2.在德育方面：不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。十分是在担任班主

37、任工作时，认真贯彻国家教育方针，以育人为本，认真实践“一切为了学生，为了学生的一切的精神。以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的.气力做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒本人，要经常换位考虑问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以本人的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中，坚持以“从大处着眼，从小处着手原则开展德育工作。引导学生认识到本人在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自自信心，鼓励学生明确本人的奋斗目的，让他们每人都有奋斗目的，每人都有座右铭，建设严谨的班容

38、班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等，建设高档次的班级文化，使学生在这些气氛的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，进而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改良班会课和家长会的方式，较多地运用沟通、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。进而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之

39、以理，假如仍不见效，最后才是坚决地绳之以法即教育批评拯救处理。在我带的xx届毕业班，在升学中，全校5名正常考上安图一中的学生，我班有4人。他们并不聪明，良好的习惯和班风是他们成才的关键。自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，有美妙的心灵、端庄的仪表，团结同志，相互支持，不利于团结的事不做，有团队精神;具有健康的心态，能公正客观地评价别人，认真考虑学生及有关人员的评议和对本人的评价;了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，构成公正、诚实的良好的师生关系，博得了学学生的尊敬;教书育人，有高度的责任心，随时指导学生的言行;并能通过与学生的沟通，听课、平常观察、学生座

40、谈等方式不断提高本人的教育教学水平，为学生的终身发展负责。20xx年被评为县“师德先进。二、工作中存在的缺乏：在亮兵中学不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我以为我本人能够做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹本人时间缺乏，由于工作劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些缺乏和问题，需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课，缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好，只要更好，力求更多进步与收获三、今后

41、的设想：在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使本人成为一名更优秀的老师，进而成为一名州优秀老师，向名师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精神投身到教育事业中去，无愧于老师的称号。最后，我希望这次申报中学中级老师资格能获得通过，不仅由于学校照顾任教多年的老师申报中级老师,而且本人也以为符合中学中级老师资格，恳请各位教师和评委考察。我将以此为契机，愈加努力愈加自信地投入工作，并不断提高与完善本人，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的老师。优秀市级老师述职报告8篇这篇文章共36786字。（老师个人述职古文4篇）：老师个人述职古文第1篇尊敬的领导：您好！匆匆忙忙又过了一个学期，似乎繁忙的日子时间过得十分飞快。回想一段与孩子在一起的求学之路，固然繁忙，但却充实着。由于从孩（老师述职主持词4篇）：老师述职主持词第1篇尊敬的各位领导、各位老师代表：大家上午好!今天我们在这里举行20xx-20xx学年度上期处室、单元、中层领导述职考核大会。每期一次的述职考核