中班安全公开课教案（有趣的交通标志）含反思 .docx

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2、：一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。二、你讲我翻：小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所讲的可能会在后面的黑板上哦！三、出示各种交通标志，引起兴趣。1、出示红灯标志，提问：小朋友你们看这是什么标志呀？红灯它代表什么意思呀？2、出示绿灯标志，提问：小朋友这又是什么标志呀？绿灯那它又代表什么意思呀？讨论：为什么要有红绿灯呢？3、出示画有交通事故的图标，提问：请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要怎样避免发生交通事故呢？4、出示画有闪电的图标，提问：那么这个图标用告诉了我们什么呢？四、进行拼图活动，为游戏做准备。小朋友，你们看这里有很多标有红灯、交通事故的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，

3、让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶紧来试试吧！五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍。我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就能够来玩争分夺秒的游戏了。那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢？按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则。老师示范游戏一遍，帮助幼儿把握游戏规则。游戏规则都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦！六、幼儿进行游戏，老师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小朋友就要按

4、骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就能够到我的百宝箱里取一个宝贝哦！七、评价并结束活动。小朋友今天本人做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则愈加遵守了，如今我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧！再次跳兔子舞离开活动室。反思：在活动（有趣的交通标志）中我首先提出问题，激发幼儿的兴趣，接着结合图片认识一些常见的交通标志，引导幼儿观察，有斜线的标志就是不能做的事情，是禁止性标志;引导幼儿结合现实生活，进一步理解认识一些常见的标志，注意了知识与实际的结合。本次教育活动动静交替、由浅入深、层层递进，幼儿介入积极性高。中班安全公开课教案（有趣的交通标志）含反思这篇文章共3734字。（中班教案（玩水）：中班教案（玩水）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在看看说说中逐步加强自己保护意识和自己保护能力，感受在河边、井边玩耍的危害，知道远离、避免发生危险，了解安全玩水的小常识，快来看看幼儿园中班（玩水）教案吧。（中班安全教育活动教案（进出门时不挤不抢）含反思）：中班安全教育活动教案（进出门时不挤不抢）含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序，培养幼儿团结友爱、互相辞让的好品质，能积极参加游戏活动，并学会自己保护，快来看看幼儿园中班安全教育活动（进出门时不挤不抢）含反思教案吧。