幼儿园中班优秀安全教案(不乱吃东西)含反思.docx
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1、幼儿园中班优秀安全教案(不乱吃东西)含反思中班优秀安全教案(不乱吃东西)含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿乐于探索、沟通与共享,激发幼儿的想象力,通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性,提高自我保护的意识及应对安全事件的能力,快来看看幼儿园中班优秀安全(不乱吃东西)含反思教案吧。活动目的1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、沟通与共享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备1、真实案例(卡在喉咙里的五角星)、课件(进餐时)、
2、(肚子为什么疼)、情景表演(好吃的鱼)。2、图片:老鼠、苍蝇叮咬过的食物,过期的食物,腐烂变质的食物,假冒、劣质的食物。3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在讲笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动经过一、真实案例(卡在气管里的五角星)(用讲故事的形式即可!能够告诉幼儿这是一个真实的故事。)老师讲解:一天,5岁的龙龙忽然咳嗽不停,而且有时喘不过气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶紧带他到医院去检查,结果做很多的检查才判定是得了重感冒,他住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担忧死了。着急的父
3、母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生讲这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙讲:以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。讲述完后提问:1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开场,医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里如何?5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙讲了什么?7、你还知道哪些东西十分危险,不能放入口中?小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我
4、的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随意往嘴里乱放东西。二、观看课件引导幼儿讨论:1、课件(进餐时)内容:幼儿在吃饭时,有的在讲笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,假如吃饭时讲话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会由于喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要平静,幼儿园大班安全教案不能讲笑,打闹。2、课件(肚子为什么疼)内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬
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