小学班主任总结-班主任工作总结.docx

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1、小学班主任总结-班主任工作总结您当前位置：首页班主任工作网班主任工作总结小学班主任总结小学班主任总结发布:班主任|分类:班主任工作总结第1篇小学班主任总结不经意间，一个活动就结束了，我们的个人能力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。很多人都特别头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我整理的会学习有理想主题班会活动总结，欢迎大家共享。今天的主题班会：会学习有理想，主持人：xxxxx，只要我和全班学生，这一次没有邀请学生家长参加如今回想起来有点懊悔，当初我只因年级可能要开期中家长会，所以取消了邀请学生家长的打算。班会经过中进行了双边互动，期中成绩退步上台发言总结了自已成绩退步的原因；成绩

2、进步的学生也介绍了本人的学习方法，并且也让一些同学上台谈一谈自已的理想。但我总感觉这次班会的效果没有上次好，可能是由于这次没有邀请学生家长参加的原因。由于在班会进行的经过中，总有部分学生在不停地讲话，丝毫没有把正在进行的班会活动放在心上，好想与他们毫无关系。十分是，刚开场发言的学生只是站在自已的坐位上随意总结几句就结束了。于是我立即补充讲今天我带来了数码相机，要给总结发言的同学拍照留影。这一下子不少学生立即静了下来，发言的学生也开场主动走到讲台上进行发言。显然，一些学生开场认真参加会议了。可能这些学生起初以为这次开班会仅是个形式，以前见多了班会正在进行到xx谈个人理想时，xxx忽然冒出口讲找个

3、女朋友结婚。这一下班会的气氛又乱了，又是笑又是讲的。我很冷静地一言不发，主持人朝我看，我示意继续。这时学生看到我的表情，也平静了很多。后来主持人灵机一动就让xxx上台谈自已的人生理想，这时他倒显得很尴尬。最后，我走上讲台谈了两点感受：一、在开班会经过中，我看到的一些同学的表情、态度，联想到这些同学平常常有上课迟到、旷课，不安时完成作业，到这次期中考试成绩的不理想。这之间应该存在某种必然的因果关系。我还给他们讲了渐渐的可怕的故事，讲的是一只青蛙把它放进热水锅里，它会立即跳出来，但你把它放进冷水锅里它不会立即跳出来。当你渐渐加烈水温渐渐升高时，它会失去警觉、渐渐的它也失去了能从热水锅里跳出来的能力

4、。而我们班上一些同学这次期中考试的失败不正是和青蛙一样吗？开场时，上课迟到、旷课，不安时完成作业，这些错误的行为看似不大，但不及时纠正，它将会麻木你，让你构成习惯，最终你想改变都很难。这不正是冷水锅里青蛙后来的悲剧吗？今天我用数码相机拍下了刚刚班会经过中的几个镜头。由于我想信你们将来会有进步，也一定能进步，所以我想用这种方式留下你们成长的历程，希望让他们成为我们将来的永久回忆。二、刚刚有人谈理想，有位同学不知是开玩笑，还是很现实，讲要找个女朋友结婚。可是你知不知道你如今是成人了吗？你如今可能有找女朋友的想法，但你有责任感、有结婚的能力吗？再讲哪有一个女生愿意和一个不负责任的人、一个如今和将来都

5、毫无希望的同学交朋友、结婚呢？，这时，xxx终于耐不住了，讲我是讲将来，不是如今。好！如今你就好好努力，将来一定能找个好的女朋友结婚。此时，其它几个原来不平静的学生也彻底平静下来了，似乎在考虑着什么或者明白了什么。而这不正是我今天班会的初衷吗？我可爱的问题学生。第2篇小学班主任总结三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在校团委的正确领导下，三月开展了学雷锋活动，在这次活动开展收效甚好，为此，获得了一定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下：此次活动是以弘扬雷锋精神，建设精神文明为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的，表明班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。同

6、时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛，积极向党组织靠拢。此次活动主要分为下面几部分：一.雷锋事迹介绍：主要介绍了雷锋同志的生安然平静他在日做常生活中的一些看似微缺乏道，实际上却深化人心，感人至深的事情。人民的勤务员，孩子们的知心人模范班长一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感谢和热爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚慎重的态度。二.雷锋大事年表：雷锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功绩。三.（雷锋日记）选摘：主要向同学们介绍了雷锋在平常生活中的一些心得体会。

7、这对我们大学生也有着深远的教育意义。比方雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的：要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。四.雷锋在我们身边：通过当场播放与雷锋同志有关的，大家耳熟能详的经典歌曲（学习雷锋好典范），欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的宏大影响力。五讲故事比赛：我们进行了我来讲一个当代雷蜂的故事的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生，使本人成为一个德、智、体、美、劳全面发展的当代化的建设者和接班人。.六.小组讨论：全体同学

8、就雷锋精神能否还合适当今社会和怎样在学习生活中发扬雷锋精神，创立和谐校园，学习雷锋与实践三个代表的关系如今如何理解螺丝钉精神;雷锋叔叔为何三月来四月走等问题展开了热烈的讨论。六.同学发言：首先是由入党积极分子偰轶发言。他讲高校作为会聚人才的高地和培养人才的基地，承当着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，在新的形势下，高校党建工作成效怎样，高校广大党员的素质怎样，高校党的先进性建设怎样，对党建新的伟大工程之全局的影响特别重大，高校党的组织和广大党员应有崇高的责任感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢，为社会服务。接着学习委员周勇也发表了本人的感想。他表示正在上

9、党课的同学要认真学习，要充分的领悟到党的性质、党的宗旨，要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党长、维护党张嘴为全党的一次昂重要任务抓紧抓好。他还讲要遵守、贯彻、维护党章，首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中，对党章的内容、规定和本质，要力求作全面深入的理解。浅尝辄止，或者各取所需，都不是正确的学习态度。张盼同学随后谈了本人的感想。她讲3月份是学习雷锋的日子，大家都应该像雷锋同志看齐，将入党作为本人的一个奋斗目的，同时学习雷锋，服务同学，服务班级，服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章，用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想-工作的重要举措，使党的理想、党

10、的主张、党的原则、党的纪律在群众中愈加深化人心。最后周晓同学作总结发言，她强调：要以这次先进性教育为契机，认真总结长时间以来我们在本身建设方面积累的丰富经历，探索建立保持共产党员先进性的长效机制，不断推进党的建设新的伟大工程。在这一活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造本人的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，一心一意为人民服务，努力学习。从当前的国际形势来看，在金融风暴的全球影响下，我们更要发扬雷锋精神，帮助他国就是帮助本人，只要我们所有国家都团结起来，才能抵挡住这强烈的经济冲击，实现全球的共同富有，真正做到可持

11、续的科学发展观。雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会-义，热爱党，坚定共-义信仰，树立一心一意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。如今我们国家要发展新型社会，走科学发展观道路，更是需要有雷锋同志这样的精神。这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确学雷锋关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感遭到在现代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在很多活雷锋，如我班的徐国伟同学，徐信建同学等，都是乐于助人的典范。正是他们的存在让我们的生活

12、充满了美，让我们更好地感遭到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、我好你不好等现象的存在，需要我们出点子，把这些丑恶变成美。刚刚大家群策群力，提了很多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更美丽优秀。就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。固然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会到达了预期效果。我们

13、希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。第3篇小学班主任总结根据学校的布置，我班实行了小组合作学习教学，通过几个月的施行，总的来讲，这种互助合作的学习方法对学生的学习有一定的促进作用，下面将详细的想法和做法总结如下：。施行的方法：一.科学地构建合作小组根据考试成绩把学生分成好、偏好、中等、差四等，再根据学生的性别、能力、性格，进行分配，组成4人学习小组，成绩好的学生为组长，负责讲题、监督、检查小组成员的学习。排座位时根据同组就近原则，这样便于组长管理和讨论问题，每位组长人手一本记录本，记录组内学生天天的得分

14、情况。学生准备记作业本，天天下午放学前组长检查组员作业能否记在本子上，然后组长签字，写完作业后家长核对每项作业能否完成，完成后家长签字。二、加强小组合作的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。大集体能否团结上进与小集体是息息相关的。在平常的教育教学中我都想方设法让小组活动起来。首先，订立了组规.通过这种方式，学生不会由于教师的处罚而不满，由于这是他们本人订立的。其次，每节课让各科任教师在每节课根据学生的纪律以及能否专心听课评选出优秀合作小组，组员之间有了自律，出现问题在小组中解决，同时又能够相互帮助，班上的同学有了小组的荣誉感和羞耻感。每周在评选时，让每个小组来总结本组的进步和

15、缺乏。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改良，了解同学中的不良行为，促进整个班级的管理工作。初步的成效：一、通过学习小组，提高监管力度。一个人的能力是有限的，一名教师对几十个学生，在平常的管理上不免会出现漏洞，或者有检查不到的地方，十分是在平常学生记作业、改错题、背诵上，有很多同学钻空子，不完成教师交给的任务。进行分组后，组长就相当于小教师，能够随时监督组员学习，哪项任务不完成都能被查出来，这样使不学习的学生没有空子可钻，作业也都能完成了。二、通过小组合作，变要我学为我要学。在平常上课时每个班总会有那么几个学生不主动学习或开小差，或

16、玩东西，小组合作学习以后，上课每做完一道题，就会有组长进行检查，不会的组长就得给他讲，大家还要等他，而且每次都要被教师统计出来，很没有面子，这样不学习的学生就得跟着学，而且进步很快，老师再加以鼓励，学习积极性就高涨起来，成绩自然也会有所提高。三、通过小组合作，提高学习效率，优化了学习方法。在新课程中，增加了很多做一做、想一想、议一议，这些内容假如单唯一个人做要浪费很多时间，进行小组讨论能节省时间，学生兴趣也比拟浓。在合作的经过中让学生领悟方法，进行学法沟通，比一比谁的方法好，让学生之间扬长避短，构成良好的学习习惯，同时也能让学生学会选择与判定什么是有效的，正确的，最佳的的观念与做法。四、将学生

17、日常行为纳入小组管理。对学生的安全、纪律、卫生、路队、两操、活动等常规施行小组合作管理，合作评价，小组内部学生之间既存在竞争又荣辱与共，到达生生互助、互察、共同进步的目的。五、通过小组合作学习，学生的胆量增大了。很多原来内向的孩子得到了锻炼的时机，他们找到了本身的.价值，自自信心加强，敢于在全班同学面前发表本人的见解，各方面的能力有所加强。六、学生学会了自我教育，培养了自我管理能力。班级小组管理，把管理权交给了学生本人，学生能够自主地有建设性开展自我管理，自我教育，固然在实践中难免出现一些失误和曲折，但学生能够在这种挫折中学会自我调控，自我勉励，自主考虑，自力更生地解决问题，为学生终生发展打下

18、基础。存在的问题：合作小组管理形式的施行中，也存在一些困难，如小组合作学习评价的核心任务是促进学生的发展，学生介入评价的目的是为了培养他们的反思能力，引导他们学会学习。评价以鼓励为主，但很多孩子的评价语及评价面还过于单一，还需老师通过不断学习来教会孩子怎样评价。再如组与组之间的竞争怎样优化；有些教育内容很难进行量化管理，在量化评价的经过中怎样把握分寸是一个难题；量化经过中，操作细则的粗与细的问题，是一个难把握的东西；量化管理本身存在着把教育简单化、僵化的危险，必须辅之以细致的思想工作，两者如何统一在教育经过之中，都是需要在今后的工作中进一步研究，并加以解决的问题.总之，小组合作学习不是一朝一夕

19、就能实现的，它，需要我们老师不断的指导和长期的熏陶，并不断学习和讨论，不断改良、反思、校正。我相信随着新课程改革的不断发展，随着我们认识的不断提高，我们对小组合作学习的研究会进一步深化。第4篇小学班主任总结为了引导教育全体学生铭刻历史、缅怀先烈、珍爱和平、创始将来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会-义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，朱阳镇第一小学积极根据上级要求充分利用勿忘国耻圆梦中华为主题的开学第一课对学生进行抗战历史、抗战精神教育，加强学生爱国观念，引导教育学生为强国富民而努力学习。现将该项活动总结如下：一、举行勿忘国耻圆梦中华为主题的升国旗仪式和主题班会。通过

20、国旗下讲话和主题班会，让学生明确我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们大家一定要清醒头脑，唱爱国歌曲，读抗战书籍，讲抗战故事，了解法西斯的血腥暴行和中国人民在中国共产党领导下浴血奋战的斗争史，不忘国耻，铭刻历史，发奋图强，为实现强国富民的中国梦而努力学习。二、组织引导学生认真观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年大会实况和以英雄不朽为主题的20xx年（开学第一课）节目，来校后，人人谈感受写观后感，加强学生的爱国情感和危机感，不忘国耻，要发奋图强。三、在校园夺目地方张贴勿忘国耻圆梦中华为主题的抗战故事图片展，让学生充分了解中国人民可歌可泣、不屈不挠、奋起抗战直

21、至将日本法西斯赶出中国的斗争史，加强学生对老一辈革命家的崇敬怀念之情和本人的责任责任感。四、创办一期勿忘国耻圆梦中华为主题的文化墙，加强纪念抗战的浓厚文化气氛，让学生通过以漫画、摘录抗战小故事等形式办一份图文并茂的手抄报，在创办的经过中去感受我们中国人民那不屈不挠的抗战斗争史，进而谨记历史，发奋图强，好好学习，长大把祖国建设得愈加繁荣富强。第5篇小学班主任总结开学第一课是教育的重要环节，也是对学生进行思想教育的一个良好契机，更是学生们每年开学的一门必修课。新学期伊始，为了认真贯彻落实省教育厅关于组织中小学生上好20xx年（开学第一课）的通知，加强学生理想信念教育，营造良好开端，激发学生的学习热

22、情，xx五十中新校各班积极开展开学第一课主题班会。在此次主题班会活动中，各年级班主任精心准备，积极组织，形式多样，同学们积极介入，热情很高。有的班级再次播放了（开学第一课）中的主要片段，组织同学们认真平静地观看视频，并积极展开观后感沟通，有的班级重温（中小学生守则）和（学校礼仪常规），使同学们得到文明礼仪的洗礼，使他们充分认识到讲文明、懂礼仪的重要性。有的班级以弘扬女排精神为主题开展活动，意在让学生了解中国女排故事，学习无私奉献精神、团结协作精神、艰辛创业精神、发奋图强精神的女排精神，把这种精神贯彻深化到今后的学习中去。学校将（开学第一课）作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分，将陆续通过国

23、旗下讲话、主题班团、队会、演讲比赛、主题报告会和社会实践等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中，激起了青少年澎湃的爱国情、报国志。第6篇小学班主任总结为了全面落实立德树人根本任务。伴随着开学的脚步，五小的师生们开展了以中华骄傲为主题的开学第一课教育活动。活动分两部分开展，现总结如下：第一部分内容是观看开学第一课视频。在观看完开学第一课视频后，围绕爱国英勇团结自强，孩子们踊跃发表本人的见解：同学们纷纷表示，被前辈们的机智英勇、意志坚强的精神深深地感动了，感慨幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜。少年强则国强少年智则国智让孩子们共同铭刻历史，瞻望将来。是五小教育人的矢志不渝的教育目的。第二部分是让我们更优秀为主题的班会活动。班主任带领孩子们总结了暑假的快乐光阴，每位孩子都共享了本人在暑假最快乐和最有意义的故事。同时班主任结合班级特点，和学生们一起规划了以后的学习、生活。今天的第一课也是五小更名以来的第一课。潜下心来教学、静下心来育人五小教育人将以智慧和心血演绎。本文地址：本文标题：小学班主任总结较旧一篇：老师教学总结较新一篇：体育教学总结