草房子读后感400字15篇 .docx
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1、草房子读后感400字15篇(草房子读后感400字15篇)这是优秀的读后感文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!第1篇草房子读后感400字乡村,是美丽的;乡村生活,是无忧无虑的。而(草房子)就描绘了这样一个境界。(草房子)这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他目击、介入了很多平常而又伟大的事情他所经历的这一切,既清楚而又带着朦胧,使人扑塑迷离。在这本中,给我印象最深入的是第一章(秃鹤)。而这,不仅仅是由于作者所写的美景,更让我心动的是作者描写的那件趣事:一天,桑桑看见有人在河上打鱼,他本人也想要试一试,于是就回到家,把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来,修剪过后,用来
2、做成一张网去打鱼。当我读到这时,就不禁“扑哧笑出声来。从这里,我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩;从这里开场,我就喜欢上了作者刻画的这个人物。一天又一天过去了,我不知不觉地把这本书给读完了,忽然之间,我想起了本人我出生在xx,那儿也是个乡村,如今,由于我的爸爸妈妈在这里,所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候,作业是很少的,我和几个小伙伴们天天都玩地灰头土脸的,可是自从来到这里后,作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来,使我失去了本人的空间。还有一次,老爸给我看了以前在老家时,他帮我拍的一张照片。照片上的我,两手插腰,脸上弥漫着笑容,显得格外阳光。可是如今,每次我拍照的时
3、候都不会再笑了。在学校里,如今有很多同学由于作业太多而导致无法及时完成,更严重的是很多同学还会成绩下降,不仅如此,回到家后,还要被父母责骂。唉,我如今是多么怀念以前住在老家的情景啊!(草房子)给我的过多过多,我领会不完,只希望,我们小学生的生活能像他她们一样无忧无虑第2篇草房子读后感400字一直觉得,他营造的气氛很优美,很优美。童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的恋人蒋一轮教师和白雀姐姐全书以桑桑的目光,友谊,爱情,亲情
4、扩大乃至整个童年,充分描绘出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐还有那闪着光的生命活力。作者曾讲过,“我的空间里四处流淌着水,我的作品皆因水而生。草房子,可以以讲是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描绘的,就是本人的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。这句话,充分证实了我的猜想,可我究竟是一时有些伤感。作者笔下的童年,如流水般,翻滚着,随
5、着波涛,在浪花的拍打中,飘流至远第3篇草房子读后感400字今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫(草房子)。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还淘气。有一次,桑桑为了能让本人养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的教师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故
6、事。桑桑的聪明、活泼、热情、英勇、善良都让我喜欢。十分是桑桑得病时,我真为他担忧,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的安静冷静僻静、乐观、勇气,以及想为别人做点什么的精神让我感动。固然曹文轩描绘的不是我所生活的年代,但他好似钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵敏现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。第4篇草房子读后感400字今天,我读了曹文轩叔叔的著作草房子。由于是太喜欢这本书,我读了没多长时间就读完了。文中的人物各有各的特点,比方讲光头的陆鹤、淘气机灵的桑桑、笛声优美的
7、蒋一轮、温文尔雅的温幼菊、美丽动人的白雀等等,让你一看就能够记下来,并且印象深入。其中最令我印象深入的就数班长杜小康了。一开场,杜小康家的生活富有,学习很好,被全票通过当上了班长,可是由于一系列的事故,杜小康家变得一贫如洗,而且由于一件事,桑桑对他的态度也不好了。由于家境贫寒,杜小康不得不辍学回家,固然回到了家,但是他一刻也没有忘记读书,一直苦苦地央求爸爸让他回到学校。但一直没有实现,最后在很极端的情况下,竟然去学校偷了同学的书我被杜小康的精神深深地感动了,杜小康固然知道家境很不好,但是他仍没有忘记读书、忘记学习。由于不能读书,竟违犯良心去偷别人的书,偷固然不对,可是这一点能够体现出什么?体现
8、的不就是杜小康对学习深深的渴望吗?我们有些孩子,很不喜欢读书,都希望一辈子呆在家中,永远不去学习。我们都应该满足了!和杜小康比起来,我们是多么的幸福,杜小康想读书都不能读啊!让我们也向杜小康学习,变成一个热爱读书的好孩子!第5篇草房子读后感400字近期,我读了(草房子)一书,他使我久久不能忘记。草房子是油麻地最好的房子,它是一所学校,里面生活着一些小孩子,他们时而是所有学校的领头人,时而表现认真,时而干出什么坏事。在一段时间里,油麻地小学还转来了2位新生杜小康和纸月,纸月是由于她原来的学校有人欺负她,只好转到这所学校,杜小康学习很好,可是后来家中破产,只好放弃了学业。这本书个我留下了深入的印象
9、,使我明白了一些道理:人要坚强,就在桑桑得了重病后,他还是坚持着生的希望,再忍耐了一种种难以忍耐的偏方后,终于找到了专治这种病的医生,成功的活了下来。人要英勇,秦大已是70岁的奶奶了,可她还是英勇地跳下了河,把小女孩救了起来,而本人却躺在病床上奄奄一息。当然,人也要善良,在别人需要帮助的时候伸出援助之手。这又让我想起了爱迪生,他由于家贫,无法读书,于是,他搞起了小发明,在经过了一次又一次的失败后,终于汲取了很多经历,获得了宏大的成功。我门也要向草房子里的人物学习。第6篇草房子读后感400字读完(草房子)这本书,我最喜欢的人物是细马,由于他很有担当:他家的房子被洪水淹没了,他用心地照顾着邱二妈,
10、帮她盖新房子。在一次洪水中,邱二爷的房子被水泡松了。不久之后,邱二爷病故了。邱二妈因受邱二爷逝世的打击,精神奔溃,疯狂地去找邱二爷。细马不顾本人年幼,决然单独出门寻找邱二妈。七天七夜后,他搀着邱二妈回来了。随后,他卖了所有的羊,把邱二妈送去治病。后来,细马卖了树,精挑细选地买来羊,放了一年之后,再把它们卖掉,买了红砖,为邱二妈盖新房子。细马经历了那么多的挫折房子被淹,邱二爷病故,邱二妈疯了,不但没有被困难打倒,放弃生活,反而英勇地承当起了责任。他冒着严寒为邱二爷找柳树须子治病,单独一人找回邱二妈,而且完成了邱二妈最大的一个心愿盖房子。他没有像之前一样,读书读不好就放弃。身处逆境和窘境,他没有一
11、走了之,回本人父母的家,也没有萎靡不振,而是用稚嫩的肩膀扛起了一个家庭的重担。细马多么有担当!细马的这种精神使我想起了我本人的一件事。有一次,在我四年级时,妈妈病了,没法给妹妹喂奶粉。我没有像细马一样,承当家里的责任,而是在妈妈早已熟睡时,把妈妈叫醒,让妈妈给妹妹喂奶。我想假如是细马,他一定会帮妹妹喂奶粉,然后哄她睡着。看了细马的故事,我深有感触。我们应该向细马学习他这种有担当的精神,承当起家庭和社会中力所能及的事。成长,就意味着担当,不逃避、不推脱本人肩负的责任。第7篇草房子读后感400字我读过各类童话书,唯有在今年的暑假我读的(草房子),却永远值得我收藏。假如有时间,我还会再读一遍,甚至第
12、三遍、第四遍由于它像其他有趣的读物一样会魔力般吸引着我和引人大笑,还会让我深思和遭到启示。这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘、曲折的小学六年生活。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐成为一个成熟、懂事的少年。他的朋友“秃鹤感觉到了本人的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心遭到了伤害,“秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的目光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发,用戴帽子企图遮掩本人的秃头,当这些都失败时,他索性在会操上亮出秃头,导致学校错失了“第一的荣誉,这样,秃鹤用他特有的方式,报复了所有的人。一个整天穿着干干静静的孩子杜小康,却因父亲生意失败,致使这个孩子的
13、优越感全失。但他还是英勇的接受了。陪父亲放鸭失败后,父亲垮了,他却英勇地站了起来,担起了重担。而桑桑呢得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。从此桑桑变得坚强、懂事,也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊教师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。读了这本书,让我深遭到人与人之间要相互帮助,学会纸月的默默无闻地奉献,杜小康能屈能伸时同时还要学会宽容大度。(草房子)是一本好书,所以我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍。第8篇草房子读后感400字这个月,我读了曹文轩的作品(草房子),这本书中的其中
14、两篇小讲使我颇受感动。这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小讲,它写了两个不同人物的经历。秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很夺目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,由于很多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们以为本人有气力、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。细马似乎和秃鹤有点类似,类似
15、的地方是都那么引人瞩目。秃鹤是个秃子,细马无法和人沟通。当一个人面对同类而无法沟通和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤单的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。这两篇故事告诉我们在生活中碰到与众不同的人,我们应该加以包涵和理解,不应该歧视他们,只要这样才能让他们在生活中振作起来啊!第9篇草房子读后感400字从残疾人“秃鹤对人格自尊坚守,最终博得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮教师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光芒;杜小康由于家庭巨变,从
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