幼儿园小班健康（生气了怎么办）PPT课件教案 .docx

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2、故事内容2、知道情绪失落时自我调节情绪的几种方法二、教学重难点听故事了解故事内容知道情绪失落时自我调节情绪的几种方法三、教学经过1、讲述故事知道引起心情不好的原因。首先，故事中人物自我介绍嗨，大家好！我的名字叫萌萌，今天发生了很多糟糕的事情辛辛苦苦搭建的积木被小朋友推倒了，我很生气。小朋友不和我玩我很生气，我很生气。妈妈冤枉了我，我很生气。和小朋友打架，我很生气。这些让我感觉到心情糟糕透了。2、寻找方法，如何能够使心情变好？我得想一想有什么方法能够使我的心情变好呢？我能够听一听音乐一个人平静阅读。一个人单独待着。做本人最喜欢的事情画画。能够平静地睡一会。我能够拍球，运动。还能够大声的喊出来。能够和好朋友一起玩。最后我还能够深呼吸。这样我的心情就变好了。3、总结梳理心情变好的方法。小朋友们，我的方法你学会了吗？假如你的心情不好能够试一试这些方法比方：听音乐、平静阅读、单独待着、画画、睡觉、运动、大声呼喊、和朋友一起玩、深呼吸。你的心情一定会变好的。活动反思：在做完活动后，我进行了认真的反思，从选材上，我觉得选材合适幼儿园的孩子，贴近幼儿的生活。在经过环节设计上，层次明确，有开场有总结。缺点与缺乏：在环节上，视频教学会愈加直观些，在总结部分比拟简单。在技术处理上，图片的处理，音频的链接合成会有一些瑕疵。