中职高一班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx
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1、中职高一班主任工作计划4篇-班主任工作计划您当前位置:首页班主任工作网班主任工作计划中职高一班主任工作计划4篇中职高一班主任工作计划4篇发布:班主任|分类:班主任工作计划中职高一班主任工作计划第1篇一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以(中学生日常行为规范)为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。二、班级基本情况全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女学生比拟多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习
2、自觉性差的却有不少,需要更多的检查催促。三、奋斗目的:将本班建设具有团结、严谨、发奋、拼搏的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作基本要点:1、加强凝聚力,构成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队,构成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解考虑确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励
3、他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面天天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行
4、分评选出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以成功从这一刻开场的要求,约束本人改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促本人勿忘目的,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科教师、学
5、习委员、科代表沟通沟通,及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。7、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进
6、行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给本人一个正确而的定位,为本人确定一个明确的目的。中职高一班主任工作计划第2篇中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。中专职业学校不一样于高中学校,固然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自我的计划。一、提高知识,明确职责,加强职责感。班主任是学校教育计划的详
7、细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。所以,务必提高认识,加强职责感,把握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干气力。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育气力。7、建立与学生家长联络,协调
8、对学生教育和管理。二、热爱学生,深化了解学生状况。要想引导学生向好的方向发展,克制不好的方面,首先务必深化了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣喜好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长喜好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、施行班级管理,构成良好的班风。1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联络本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有详细的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施详细、切实能够。2、培养用心
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