人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷D卷-7.doc
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1、人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷D卷-7姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共13题;共100分)1. (3分) 下面全部能用儿化音读的一组是( )。A . 顶牛 兴趣 脸盆 没门 泪花B . 好吃 坏蛋 兴奋 激动 热情C . 前进 停止 感情 记忆 丰富D . 买卖 棉花 管理 叫骂 晚饭2. (3分) 按拼音写汉字u yunyn wixio linyn un_3. (4分) 换偏旁,再组词吹_ _地_ _快_ _4. (3分) 下列说法正确的是( )。A . “爆竹声中一岁除”中的“爆”和“爆
2、发”中的“爆”意思相同。B . “春风送暖入屠苏”中的“屠”是古代一种酒名。C . “千门万户曈曈日”中的“曈曈日”指的是初升的太阳。5. (4分) (2020三下) 把下列词语补充完整,再选择一个词语造句。 _起舞 _澎湃 _私语 多_多_造句:_6. (3分) (2019益阳) 选择适当的关联词语。( ) _你决心做一个好学生,_应从现在做起。A . 如果就B . 即使也C . 只有才D . 无论都7. (10分) 按要求写句子。你的雄姿像千古高峰不动摇。(仿写比喻句)8. (3分) 给下面句子加标点符号。 (1) 小鸟飞得真低呀_ (2) 狐狸在树林里找吃的_ (3) 你的作业做完了吗_
3、 9. (8分) 读句子,按要求完成练习。 (1) 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话从羽毛 、_、_等三个方面写了燕子的外形特点。请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点:_(2) 那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。句中“闲散”一词的意思是_,从中可以体会到_。(3) 一池的荷花都在舞蹈。这句话把荷花当作_来写,我还能把这句话写得更加具体一些(至少扩充两处):_。(4) 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话写出了
4、荷花的三种不同姿态:_、_、_。我也能照样子写一写迎春花:瞧,那嫩黄色的迎春花,有的_,有的_,有的_。10. (4分) (2020龙岗模拟) 根据课文内容填空。 (1) 落红不是无情物,_。_ (2) _,每于寒尽觉春生。(张维屏) (3) 卧看满天云不动,_。(陈与义) (4) 不是花中偏爱菊,_。(元稹) (5) _,俯首甘为孺子牛。 (6) _必寡信。(老子) (7) 诚者,天之道也;_,_。(礼记) 11. (9分) (2020四下滨州期末) 阅读下列材料,完成练习。 材料一广州市XX影城(花都店)影厅:5号厅(巨幕2D)影片:我和我的祖国(普通国语)座位:13排19号 票价:35.
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