中班音乐律动教案（欢乐大游行）含反思 .docx

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1、中班音乐律动教案（欢乐大游行）含反思 中班音乐律动教案（欢乐大游行）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习模范小动物，在游戏的经过中，培养幼儿节拍感，初步认识并感受四分音符，体验集体游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐律动（欢乐大游行）含反思教案吧。 活动目的： 1、初步认识并感受四分音符。 2、学习模范小动物，在游戏的经过中，培养幼儿节拍感。 3、体验集体游戏的乐趣。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力。 5、愿意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 音乐（玩具兵进行曲），动物头饰，动物脚印卡片若干，小红旗一面，布置场地。 活动经过： 一幼儿排

2、好队，准备到音乐谷参加大游行，导入活动。 老师； 音乐谷要举行大游行，教师要带小朋友们去参加，到那里我们会认识很多新的朋友，如今跟我一起出发吧！ 老师挥着小红旗，喊着口令：一二，一二，带领幼儿前行。 二初步认识并感受四分音符。 1、讲一讲我们一路看到的脚印是谁的？鼓励小朋友模拟小动物的动作。 2、老师鼓励小朋友边学习小动物的动作，边模拟小动物的叫声， 三分组扮演不同的小动物，练习四分音符。 1、幼儿听音乐进行练习。 2、把幼儿分成四组，扮演不同的小动物进行练习。 四鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。 五老师小结，结束活动，发放节拍卡给幼儿，带领幼儿离开 音乐谷 。 教学反思： 1、活动设计很新颖，幼儿很感兴趣，介入性高。 2、运用到 音乐谷参加大游行 的情景贯穿整个活动，使幼儿在游戏中学会知识。 3、教学讲解清楚，组织层层有序，让幼儿有 意犹未尽 的感觉。 4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律，对音乐知识把握有一定的困难。 5、乐曲前奏比拟难把握，经常踩不到点子上。 小百科：游行：简介yu xng 游行游行 广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。详解(1).指作战时迂回运动。