幼儿园中班上学期语言教案(春姑娘吹泡泡).docx
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1、幼儿园中班上学期语言教案(春姑娘吹泡泡)中班上学期语言教案(春姑娘吹泡泡)适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习动词:飞、飘、转,能边讲边做动作,并学讲“XX、XX,春天到了的句式,理解诗歌,并学习朗读,感受春天里的美景,快来看看幼儿园中班上学期语言(春姑娘吹泡泡)教案吧。【活动目的】1、理解诗歌,并学习朗读。2、学习动词:飞、飘、转,能边讲边做动作,并学讲XX、XX,春天到了的句式。3、感受春天里的美景。4、大胆地介入讨论,清楚地表达本人的观点与想法,发展求异思维。5、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。【活动准备】课件,春天图景,红、绿、黄色圆形卡片若干。【活动经过】一、创设情境,
2、激发兴趣。1、春天到了,天气暖和了。瞧,春姑娘来了!春姑娘张开了小嘴巴,她吹呀吹呀,吹出了好多泡泡。看,有哪些颜色的泡泡呀?2、哇!有红泡泡、绿泡泡、黄泡泡,真好看。春姑娘吹泡泡,吹出泡泡四处跑。看,泡泡跑到哪里去了?二、分段理解,学习句式。1、老师讲述红泡泡部分。提问:1红泡泡叫醒了谁?它是怎么去叫的?学习动词:飞。2它是怎么讲的?幼儿学讲句式,并边做动作边讲。3桃花发生了什么变化呀?为什么红泡泡要去叫桃花呢?小结:红泡泡飞呀飞呀,飞到桃树上桃花开了,桃花桃花春天到了。红泡泡是红色的,它叫醒了粉红色的桃花。2、理解绿泡泡部分。提问:1绿泡泡跑到哪去了?它是怎么去的?学习动词:飘。2绿泡泡会怎
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