幼儿园中班教案(丝瓜和黄瓜)含反思.docx
《幼儿园中班教案(丝瓜和黄瓜)含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案(丝瓜和黄瓜)含反思.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园中班教案(丝瓜和黄瓜)含反思中班教案(丝瓜和黄瓜)含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿尝试用简单的记录方法比拟两种蔬菜的不同,学习运用看、摸、闻、捏、尝等多种方法来感悟丝瓜和黄瓜的不同特征,能愉快大胆地和同伴沟通探索结果,快来看看幼儿园中班(丝瓜和黄瓜)含反思教案吧。活动目的:1.学习运用看、摸、闻、捏、尝等多种方法来感悟丝瓜和黄瓜的不同特征。2.尝试用简单的记录方法比拟两种蔬菜的不同。3.能愉快大胆地和同伴沟通探索结果。4.发展幼儿的观察比拟能力。5.主动介入活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备:1.每张桌子上黄瓜、丝瓜各两条。小刀三把,水彩笔两盒。2.记录纸人手一张,
2、方法示意图各一张看,闻,摸,捏,尝;红绿大篮子各一个。3.丝瓜和黄瓜实物各一。活动经过:一、出示黄瓜、丝瓜,讲述故事,引起活动。师:前几天,蔬菜幼儿园来了两位新朋友,看一看,这是谁啊?近期他们很不开心,由于蔬菜幼儿园里的好多小朋友经常把他们俩喊错,真苦恼!你们讲,为什么会这样呢?都是长长的、绿绿的,细细的师:其实,只要仔细地看一看,找一找,就会发现他们身上有很多的不同呢。小朋友,你们愿意帮他们找一找吗?二、幼儿运用多种感官感悟丝瓜黄瓜的外形特征。师:教师已经在后面的桌子上准备了一些黄瓜和丝瓜,等会请你们动脑筋、想办法,找一找、讲一讲它们有什么不同,好吗?好,小朋友们就开场吧。老师语言提示:找到
3、了和你的好朋友讲一讲。大家能够讨论讨论。重点指导幼儿运用各种方法比拟。三、集体沟通,老师帮助归纳总结。师:谁想来讲讲?你是怎么发现黄瓜上有刺,丝瓜没有刺的。用眼睛看师:还有哪些小朋友也用了看一看的方法?你还看到了什么不同呢?师:还有谁找到了和他不一样的地方,来给我们大家介绍介绍?你是怎么知道的呢?依次贴鼻子、嘴巴、手、捏等图示四、运用方法,再次探索并记录。1.老师总结,提出任务。师:小朋友讲的可真好!原来我们能够用看一看、摸一摸、捏一捏、闻一闻、尝一尝这么多的方法来找不同呢。师:那我们能不能把刚刚找到的不同记录下来呢?2.出示记录纸,交代要求。师:好,那等会我们就用这些方法再去试一试,然后把你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 教案 丝瓜 黄瓜 反思
限制150内