人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第3课《荷花》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第3课荷花同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共48分)1. （6分） 看拼音，写汉字。zhn zishn yndin tugn kuishu huku k_2. （8分） 数一数，分一分。3. （4分） 选择划线字的读音完全相同的一组，将序号填在横线上 _怜惜 窗帘 联合 清廉揭露 露天 露马 脚露珠涂抹 抹杀 抹桌子 抹石灰_斗转星移 斗智斗勇 斗酒百篇折本 不折不扣 百折不挠假公济私 假仁假义 狐假虎威_量体裁衣 量力而行 量才录用开卷有

2、益 卷土重来 漫天卷地和气生财 和风细雨 随声附和4. （4分） 从想别人没想到的文中找出三个徒弟分别是怎样画骆驼的。 大徒弟_。二徒弟_。小徒弟_。5. （9分） 按要求完成句子练习。在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。从句的“_”一词我可以体会到法布尔在实验未被验证前的怀疑的心理；从句的“_”一词我可以体会到法布尔在实验被验证后的信服的心理。6. （2分） 按课文珍珠鸟的内容填空。它先是_我较远，见我不去伤害它，便一点点_，然后_到我的杯子上，_下头来_茶，再_脸_我的反应。7. （5分） 解释下列词语后悔 愣住8. （

3、5分） 课外拓展说说在日常生活中如何和小朋友相处？9. （5分） 说说自己的想法。 你觉得蜗牛的家漂亮吗？为什么？二、 阅读理解 (共2题；共23分)10. （6分） 语段阅读。 紫禁城的城墻十米多高，有四座城门 南面午门 北面神武，东西面东华门 西华门。宮城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宮殿七十多座 房屋九千多间。城墻外是五十多米宽的护城河。城墻的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宮建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独持风格。A这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。B御花园面积不很大，有大小建筑5十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。C来到这里，仿佛

4、进入了苏州园林。D后三宫往北就是御花园。E亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中：假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，不能不令人惊叹（1） 文段主要介紹故宮的_。从这一段文字可以看出，作者对故宫的感情基调是_。 （2） 文段中多处运用了_的说明方法，如“十米“七十二万平方米“十多座”等目的是说明_。 （3） 文段中“玲琥”的意思是_；“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑_。 （4） 文段最后一句“宏大壮丽”“精美“布局统一”说明了故宫的_，抒发了作者对故宫的_之情。 （5） 文段语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号_。 A句使用了_说明方法。C句运用了_修

5、辞手法。（6） 将文段这一双重否定可改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。 11. （17分） 阅读练习。 _有人说，现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也

6、可能看过它的影片或动画，两相比较，在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的情感。至于影片和动画，虽然也可以让你感觉到艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而是能够在欢笑里、蹦跳里增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求知、获得学问的主要手段和方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，其乐融融

7、”的境界里。(有删改)（1） 写出下面词语的意思。 囊萤夜读：_手不释卷：_（2） 阅读文章后，给文章加个题目，写在文前的横线上。 （3） 找出文中的比喻句。 （4） 找出造成现代儿童不喜欢读书的原因的句子。 （5） 作者主张什么？请判断正误。 不看电视，只看书籍。少看电视，多读书。其原因是什么？三、 语言表达 (共2题；共19分)12. （5分） (2019四川模拟) 按要求写句子。 （1） 我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2） 只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句） （3） 天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4） 例：

8、骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） _一样，是_。13. （14分） 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_，这里一年四季景色宜人，尤其是_天。_第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共48分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：二、 阅读理解 (共2题；共23分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共19分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：