老师研修总结4篇 .docx

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1、老师研修总结4篇（老师研修总结4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！老师研修总结第1篇非常荣幸参加了20xx年甘肃省中小学老师网络研修培训，通过网络平台上与全省各地老师共同学习、共同共享，在专家的引领下互动沟通。在这段时间的培训学习中，我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，使我对幼儿教育有了更深的认识。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中，我对新的幼儿教育理念有了更深入的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目的，反思

2、了本人以往在工作中的缺乏。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，能够讲此次培训收获颇丰、受益菲浅。现将我这两个多月的学习作如下总结：一、勤勤恳恳，积极研修在研修经过中，我坚持进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中碰到的很多疑难问题，使本人在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经历，为今后从事幼儿教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了很多优秀的老师，开阔了视野，充实了本人。二、通过远程研修，我增长

3、了见识远程研修平台上的教师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些教师沟通的经过中，我深深感到本身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的经过中，我一直抱着向其他教师学习的态度介入的，多学习他们的经历，结合本人的教学来考虑，反思本人的教学。那些经历和教训，对我来讲真是珍贵。三、通过远程研修，鼓励本身成长，瞻望将来培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为本人的教学思想，指导本人的教学实践。要不断搜集教育信息，学习

4、教育理论，增长专业知识。使我在今后的教学工作中有了新的工作方向四、通过学习，学会了沟通21世纪倡导的主旋律是和谐进取、师幼互动，师师互动。而平常，我们在工作和学习中，多数情况下还是本人研究，本人考虑。通过这次研修，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同沟通，共同研讨，开拓了教研视野。通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。网络研修活动中，我做到了积极介入，学习借鉴，提升档次；强化效果，影响学生；精心经营，追求高效。作为一种网络沟通方式，研修的精华在于民主、平等、自由、宽松，这是最能吸引我介入的一种方式，能够由此建立良好的沟通渠道，互相支持、沟通共享，还能够就教

5、育教学中的热门问题进行自由讨论，充分发表见解和想法，碰撞出思维的火花，进而得到认识上的提高，思想上的升华。学无止境，教海无涯。研修时间虽讲短暂，但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中，我会继续努力实践，不断探索，向着教育的理想境界灿然前行。老师研修总结第2篇暑期，我们进行了理论学习，还聆听了十几位教育专家、名校长的报告。这段时间里，我的心始终是充实的，由于这里有热情的伙伴和教师，有先进的理念和知识。专家们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述都使我这次暑期培训之行受益匪浅。一、不断提高本人的教学水平老师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，本人必须勤奋好学，广学博览，精益求精。静下心来好好考虑，

6、发现本人教学上有缺点有待改良。回首本人几年来的教学，做得多考虑得少。几个星期的培训，我的体会之一就是要与本人的昨天告别，要多反思，做一个反思型的教师，不断提高本人的教学水平。我将从下面方面做起：1、随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。老师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是老师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育实践中汲取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学经过中和学生共享知识;擅长和同事沟通，扩大视野，促进本身专业成

7、长。2、加强文化业务学习，提高理论水平。假如一个老师对本人的教学行为缺乏理论的指导，老师的业务水平低下，谈得上反思教学吗?一个课上得好的老师，缺乏理论的指导，不擅长总结，更谈不上反思本人的教学行为，这就不能成为一个真正的好老师。只要不断学习，不断充电，才能把握扎实的理论知识，用理论来指导教学行为，才能成为反思型老师。3、加强专业知识的学习。随着课改如火如荼的展开，我们老师要有一种强烈的资源意识，克制一支粉笔教下去，一本教案讲过来的人生惰性，自觉拓展本人的思维空间和知识构造，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新惹事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多

8、的时机。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够教授了。要想成为研究型老师、专家型老师，不学习怎么能够，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使本人不被社会所淘汰，只要加紧学习的步伐!一个优秀老师应该抓紧一切时间增加知识储备，只要这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。4、丰富反思内容，提高反思能力。老师应根据实践情况及时地用不同的方法进行反思，能够是一堂课，一个教学环节，一个教学内容的反思，能够是对成功的教学;可以以是对失败的反思。今后，我将尽可能地使本人的反思落到实处。二、让学生成为课堂的真正主人新课程改革以来，好多老师包括我，换汤不

9、换药的把本人的教学方法变为启发式教学，整个课堂完全在教师的思维指引下一问一答，外表看好似将课堂还给了学生，其实学生很少有本人思维的空间。我们老师教的很累，学生学得更累。那么该如何培养学生的创新意识呢?专家们的讲座大多围绕一个主线：那就是让学生真正成为课堂的主人!1、做好教学设计。作为教师不但要吃透教材，而且要尽量地搜集与教材有关的知识。积极源于兴趣，教学设计的经过是把教材转变成学生易懂易学的经过。因而老师要恰如其分地把握教材，使学生能够逐步自主发展，自主探究知识。这样才有利于提高学生介入教学全经过的程度。2、让学生积极讨论。真正有效的课堂教学不是简单地让学习者占有别人的知识，而是要建构本人的知

10、识经历，构成本人的见解。讨论是学生介入教学经过(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)的一种有效方法。在讨论经过中，学生相互启发、相互帮助、相互学习，让不同的学生各持己见，群策群力，解决疑难问题。讨论经过中要避免优生唱主角、中等生是配角、差生当听众的现象。老师研修总结第3篇正值三伏桑拿天，为期六天的山东省初中远程研修即将落下帷幕。网上观看专家视频讲座，考虑总结，提交作业，阅读阅读精彩的文章，在线研讨发表评论，收看每日简报？培训经过内容设计全面科学。这次培训如一缕清风，在炎炎夏日送来丝丝凉快；如一阵细雨，滋润着教师们求知的心田。首先，培训期间多位教育专家及一线优秀的语文老师，向我们讲解最新的

11、教育理念，分析课改十年的探索与发现，教授先进的教育教学方法。他们学识渊博，理论新颖，教学经历丰富，教学方法独特恰当。在这六天里，教育专家讲座天天一个专题，每一学时、每一天都有亮点，深化浅出，理论联络实际，让教师们有意想不到的收获。我印象最深的是写作专题真情实感是写作的源泉，通过专家的分析讲解，我对真情实感有了更全面、更深化地学习认识写本人的感情、感情要真实、要健康积极。走进工作室，走进了一座知识殿堂。在这里，每一位教师积极介入、认真考虑分析，作业中凝结着本人新的观点、新的收获，评论中阐述着本人独到的见解。我珍惜每一次鼠标的闪动，珍惜每一次智慧的碰撞。其次，通过研修学习，使我愈加明确了老师要热爱

12、教育事业，要有主动发展的意识，要努力成为学生最亲近的人。在教学中，老师要运用先进的教育理念，努力探索创新，不断激发学生的兴趣，全面培养学生的能力。在引导学生学习语文时，注重语文学习习惯的养成，重视语文学习能力的训练，力求全面提升学生的语文素养。第三，平常要擅长考虑，勤于积累。研修提交作业时，初读作业问题感觉本人有很多话要讲，可真要写时，又觉得无从下手。这是由于平常只注重实际教学，缺少及时的总结反思，以致写出来的作业内容不够充实。本次研修使我对教育教学有了更新更深的认识，进一步了解了教学中应注意的一些问题，不断总结反思，提升自我。取名师之长，补本人之短，学先进理念，创教学新貌。我学习着，收获着。

13、老师研修总结第4篇20xx年11月，我有幸参加了xx省农村小学骨干老师国培计划老师培训。这次培训给我们提供了一个再学习、再提高的时机，让素不相识的我们聚集在一起互相沟通，共同学习，扬长避短，共同提高。通过这次培训，收获很多，眼界开阔了，考虑问题能站在更高的境界，很多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识，进一步提高了业务素质。在研修期间我认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我愈加认识到新时期应该如何做才能成为一个真正的好教师。我努力提高本身的职业道德修养，努力提升本人的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为本人毕

14、生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。通过对老师专业化相关课程的学习，让我了解到了当前国际国内对老师专业化的迫切要求，了解到了老师专业化的重要性和有效途径，让我找到了发展的方向和途径，极大的促进了我的专业成长。通过本期研修学习，我对教学有了更深入的认识，教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。教学方法要灵敏多样，在教学中创设生动的知识情景，促进学生创新思维的发展，提高学习效能。在教学中应该坚持用当代的教育思想理念以科学的态度和方法，努力减轻学生负担。并创造一个民主和谐宽松的课堂气氛，让学生极大胆的介入了各个教学活动，使学生真正成为教学中的主体。通过学习，我明白了一个道理：作为老师必须不断的提

15、高本人，充实本人，具有丰富的专业知识，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰。我们必须加强本身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立终身学习的思想。通过这次研修，我找到了自信。面对新的教材，新的课改，新的学生，原来我忧郁，我困惑。自从踏入研修平台，渐渐发现了其中的微妙，通过看视频，听专家讲座我深入领悟了应该如何处理教材，如何设计教学流程，如何选择教学方法，以及不同类型的课，应该注意把握哪些重点通过研修平台，我阅读了一篇篇感人的教育叙事和教学反思，使我受益匪浅。总之，通过研修，我不再那么迷盲，不再那么困惑，找回了本来属于本人的那份自信。工作之余，我也一直在观看吴都小学优秀老师的讲课视频，了解教学经过

16、，发现教学的亮点，这样的生活充实而快乐。在学习当中听取了一些同行的观摩课，领略了他们的教学风采，也广泛汲取了他们的教学理念，教学思路，教学方法，加强了工作责任感。我具体的记录了本次学习的一些资料，有力的推动了本次今后工作的自信心和责任感。同时我深入的认识到了小学老师可以以成功，成功的尺度不仅仅在于职位，衡量的标准也并非单一的金钱、地位。小舞台一样能够有大的作为。总之，通过这次培训使我收获颇丰，不仅给我带来了全新的教学理念；而且让我有时机尝试全新的教学形式，加强专业知识学习，提升师德修养水平，爱岗敬业，力争做一名令学生满意的人民老师。并且深化学习当代教育教学理论知识，实践本人的教学理念，努力由一名经历型老师向一名专家型老师去转变。我要把这些新的教学理念和新的教学形式运用到本人的教育教学工作中去，以不断提升本人的教育教学水平，在新课改教学中做出本人应有的奉献。老师研修总结4篇这篇文章共14897字。（幼儿配班教师工作总结4篇）：幼儿配班教师工作总结第1篇时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项（幼儿体育教师总结4篇）：幼儿体育教师总结第1篇一年都结束了，我也没有想清楚我怎么就当上了幼儿园体育教师。但好在我今年的幼儿园体育教师工作表现得非常不错，不仅遭到了校领导的表扬，也遭到了孩