幼儿园大班语言（喜欢钟表的国王）获奖教案.docx

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1、幼儿园大班语言（喜欢钟表的国王）获奖教案（大班语言（喜欢钟表的国王）获奖教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！初步了解故事的内容。帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。帮助幼儿建立时间概念，鼓励幼儿结合本人的感受大胆表达、表述。设计意图时间是抽象的，又是每时每刻伴随在孩子的左右。（喜欢钟表的国王）这个故事让我找到了一个能够对幼儿施行时间教学的契机，让幼儿在生活中认识时间，在生活中体验时间。充分体现出幼儿园的教育教学活动既符合幼儿的现实需要，又有利于幼儿长远发展的（纲要）精神。对于即将步入小学生活，让其认识时间的重要性及懂得遵守时间显得尤为重要，因而我选择并

2、设计了此次教案。活动目的1.初步了解故事的内容。2.帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。3.帮助幼儿建立时间概念，鼓励幼儿结合本人的感受大胆表达、表述。重点难点活动重点：理解钟表与人类生活的关系。活动难点：懂得时间对人类的重要性。活动准备（喜欢钟表的国王）故事的PPT、钟表的图片、幼儿每人一张白纸、幼儿每人一支笔计时器、活动经过开场部分：一、首先先介绍本人，互相打招呼。基本部分：一、认识钟表1.老师出示一个圆，问幼儿：生活中有哪些东西是圆的?孩子都没有回答到点上，再次换了一个问题：小朋友知道吗这样圆圆的东西一下子就会让我们想到了解时间?幼儿回答钟，这个明确地提问，一下子就引出了今天的教

3、学活动钟提问幼儿：你们在什么地方有见到过钟的?(幼儿回答问题时，重点关注幼儿思维的流畅性。)2.老师提问：假如把圆变成钟表还需要添加什么呢?(幼儿回答：数字)有哪些数字?(幼儿回答：1-12)数字排列有规律吗?(幼儿回答：有)长针叫什么?(分针)短针叫什么?(时针)3.认知各种名称的钟表：台钟、落地钟等。出示各种钟表的PPT：人们很聪明，为了方便看时间，还设计了能够摆放在各个地方的钟表。(引导幼儿观察图片上钟的特点逐一认识，结合生活中经历，让幼儿进一步了解实际生活中，钟是各种各样的，随时随地了解时间，知道时间给生活带来了方便。如挂在墙上的钟是挂钟、放在桌上的钟是台钟、放在地上的钟是落地钟，戴在

4、手上的是手表、卡通闹钟。鼓励幼儿大胆沟通，激发对钟表的兴趣。)二、欣赏故事，熟悉故事情节1.交代故事名称。老师：你们喜欢钟表，有一个人也非常喜欢钟表，看看，他是谁?(引出故事名称：喜欢钟表的国王)老师：你从哪里看出他是国王?(引导幼儿仔细观察人物的穿着、打扮)2.在听故事之前请小朋友带着叶教师的问题去听，我们要听听故事里发生了什么事情?老师利用PPT播放故事，幼儿听及欣赏。3.幼儿分析讨论，感受故事情境，理解故事内容。老师提问：(通过提问复述一遍故事) (1)国王为什么肚子饿得咕咕叫，厨师还是没有送上早餐? (2)小鸟为什么无精打采的，唱不动美妙的歌曲了? (3)国王来到了大街上巡视，为什么没

5、有人出来欢迎他? (4)集市上的人为什么会打架? (5)这个国王最后做出怎么样的决定?国王在城堡上挂上了大大的一个钟，为什么要这么做?老师总结：钟表和我们平常的生活是分不开的，有了钟表我们就能了解时间，能够做事。国王下令把全国所有的钟表都送到皇宫里，所以发生了饿肚子没人欢迎国王打架等事件。时间对我们的日常生活是多么重要的。三、幼儿表达、表现1.让幼儿知道时间和本人日常生活的关系。老师提问：你平常是怎么知道时间的?2.幼儿向同伴介绍本人的作息习惯。老师：你早上是几点起床?几点吃早餐?几点吃午餐?几点午睡?晚上是几点睡觉的?3.了解时间的重要性，感受1分钟，帮助幼儿在建立时间概念的基础上，知道要珍

6、惜每一分钟。老师提问：你觉得一分钟是很长呢，还是很短呢?你以为一分钟能够做哪些事呢?(用计时器帮助幼儿感受一分钟)结束部分：一、活动拓展1.老师讲规则：当叶教师还没有讲开场能不能开场?幼：.当我讲预备开场才开场。待会我的计时器响了你能不能继续画?幼儿：不能。由于一分钟已经到了。(不过我有小小的提醒为了节约时间你们能够把准备工作做得充分一点，比方讲能够把笔的帽子脱了，已经做好了这个动作了，所以讲只要我讲开场就能够开场画了，不需要再做脱帽子的这个动作了，所以讲准备动作很重要。)2.幼儿利用一分钟时间画本人喜欢的钟表。活动总结：我知道有好多小朋友有很好的想法还没有去完成，但是实际上只是想让你们感受一

7、下一个知道一分钟固然很短，但我们假如抓紧时间尤其是大班的小朋友其实也能做很多事。另外第二点教师想让你们学习遵守时间，开场就是开场，结束了就是结束了。固然你还很想画但是由于时间到了就不能再画了，就像刘翔跑步开场了就是开场了，假如没讲预备跑他跑了这就是犯规，由于你们马上就要进入到小学了遵守时间很重要。我相信假如教师再给你们1分钟2分钟甚至3分钟你们的这个钟表会设计得愈加漂亮。但是由于时间关系教师就不让你们再画下去了就让你们在家里用更多的1分钟做更多更漂亮的事情。以上是本教案的全部内容，假如您觉得不错请转发共享给更多需要的人哦!大班语言（喜欢钟表的国王）获奖教案这篇文章共6340字。（中班父亲节教案及反思3篇）：中班父亲节教案及反思3篇教案适用于中班主题教学活动当中，愿意积极参加活动，感受节日的快乐，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。（小班数学教案（1和很多）16篇汇总）：最新幼儿园小班数学教案（1和很多）专题，共16篇，包括小班数学（1和很多）教案，认识1和很多ppt课件。小班数学活动教案（1和很多）含PPT课件小班数学教案（认识1和很多）幼