2022新版顶岗实习个人总结-个人工作总结.docx

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1、2022新版顶岗实习个人总结-个人工作总结 导读2022新版顶岗实习个人总结为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。2022最新顶岗实习个人总结1时间如白驹过隙。转眼间，半年的顶岗生活将成为珍贵的记忆，顶岗实习生活在繁忙中悄然而去，回顾那些与学生相处的日子真是令人难忘，固然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种讲不清的情愫：等待中有一份惆怅，快乐中夹杂着淡淡的离愁。复杂的情感包含着对可亲可敬的教师兼同事的尊敬，对活泼可爱的学生的留恋，对这段相处生活的依依不舍。在南和三中实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获的岁月。大学四年的生活已经过半，记忆中还是

2、一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的光阴，想要些十分的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个时机对于我们师范生来讲很难得，所以我决然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是如何，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。固然对本人不是很有自信心，但我相信应该会有所收获，只要经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗实习

3、做准备，上教法课、学怎样上课、怎样处理偶发事件等等，为将来的老师生涯添一些胜利的砝码。2020年2月11日，我怀着冲动的心情踏上了等待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。从石家庄出发，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴本人的实习学校了，从教育局到实习学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室)，房间也都比拟干净，比我们想象的要好得多

4、。由于还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境，听一听其他教师的课，日子过得很轻松!过了两天学校给我们分配了任务，我教初一(3)班和(5)班的数学，所教的班级听讲还算能够，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，本人也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂，以利于他们吸收知识，但由于缺乏经历，难免会有一些工作上的漏洞、缺乏，比方：在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必需要求严格，作业必需要求他们去写，而且还要及时检查，因而开场他们的作业有很多做的都不好。这也导致我很担忧本人教的学生不能获得好的成绩。做到了知识讲解得准确无误，那么怎样以简单明了的方式让

5、学生快速地理解把握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开场我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了屡次，但仍有学生出错。一次在批改学生作业时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时，我就当众严厉批评了那些犯错误的学生，连我本人都惊讶本人哪来的这么大的火气。由于平常在学校我给同学们的印象都是极其温顺的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批评他们是没有用的，重要的是怎样以一种有效的方式让学生理解把握知识。后来通过旁听其他教师的课，我从中学到了很多经历。但教无定法，好的方法能够借鉴，但决不能够照搬。从上第一节课开场我就兢兢

6、业业，努力备课总想到达理想完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成绩确实太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成绩来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我马上又冷静了下来，我仔细的分析了一下，也不全是学生的原因，我努力的找问题的答案，是我太理想化了，什么总是要求完善的，却忽略了现实，学生的基础太差了或者根本就不好好学习，我固然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些学生太淘气了，是我上课的时候心太软了，从不愿意打骂这些可爱的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放肆在我的课上打闹，讲话，睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了

7、解。即便最简单的也有学生不会，还有一个比拟现实的问题，有教师讲过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，如今我通过考试成绩知道了他们的优差了，下一步打算对症下药，平常对学习比拟差的从最基础教起并对他们及时辅导，对他们加强关心，让他们感到教师对他们还没有放弃，让他们感到希望，我相信只要我不放弃，希望就会存在，我对他们充满了自信心!时间在不知不觉中度过，到如今与学生相处了这么长时间，其中有快乐也有悲戚，有自信心十足过也有悲戚绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑过多，随

8、心所欲，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，实习的日子经历很多，感受很多，收获也很多，从上讲台的瑟瑟发抖到如今的谈笑风声经历的过多过多，几乎一言难尽从脚步迈入这个学校大门开场，我就知道本人已经不仅仅是一个大学生了，我如今是一个教师，我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯，我的教师曾经告诉我，不要吝啬表扬，我本人也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发现并不那么容易。有时候看见课堂纪律乱了，心里一恼，脱口而出“谁没有遵守纪律呀?我看是谁讲话?这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜欢听好话，小孩子更不例外。教师一个赞扬的眼神，一个称赞的手势，就能够让他们品尝到成功的喜

9、悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功冲动不已。对一些胆小的学生，给他们更多的鼓励和微笑，只要发现他们举手，我总会把时机留给他们。我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育，教授与接受的关系，这种关系会阻碍师生间的平等沟通，不利于教育工作的开展。我觉得，只要当学生接受了你这个人才会以主动的态度接受你的教育。因而，无论在教学工作中还是在日常生活中，我一直以平等的态度对待学生，多关心他们，多了解他们的要求与意见，争取成为他们的良师益友。平常，我经常到学生的寝室走走看看，关心他们的日常生活。同时，我还经常与学生沟通，了解他们的思想动态，听取

10、他们的意见，有时候他们不敢和班主任讲的事也会对我讲。当学生有过错时，我也会尽量与他沟通，使其意识到本身的错误，而不是简单的批评了事。在谈心的时候发现你只要用心走进他的内心，一切问题都能够解决，我发现沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我以为师生之间只要构成了一种和谐的关系，教学工作、班级管理工作就会比拟顺利。固然工作有不顺心的时候，但是看见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让本人快乐的成长着!“日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。而对于老师，那便是“日出而作，日落而不息。进入实习工作以来，那一个个繁忙的身影

11、，一次次的实践体会，是我更懂得了“累字的内涵，懂得了“爱字的构造，懂得了该如何去教孩子们。我也通过实践，不断总结经历，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们。渐渐的觉察做一个受孩子们喜欢的教师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。固然作为一名老师有时候很累，但心与心的沟通会遭到学生的铭刻，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使本人忘记工作中的累与痛。我天天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙本人的事：处理班里的事、备课、写教案，偶然会替其他教师盯自习，这就是我一天的生活繁忙而充实，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。固然有过泪

12、水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。以前在学校遇见什么费事我能够找同学商量，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都需要我本人来解决，这使我独立解决问题的能力提高了。当教师使我懂得了与学生沟通是多么地重要;当教师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名教师，有很多知识与能力有所提高，顶岗实习使我更好地认识了自己并确定了下一步前行的方向。我们在一起实习的七个人团结互助，共同为同一个目的而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码，带着这份自信与能力相信我们会走得更远，为一个美妙的将来而奋斗!它也将成为我一生中最美妙的回忆

13、!以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们，固然我曾被他们气哭好屡次，但他们带给我的同样也有快乐。实习将要结束，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并快乐着。2022最新顶岗实习个人总结2我于20-年9月18日，来到遵义县石板中学顶岗实习,3个月的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活，真正的体验了教书育人的工作。3个月的实习生活给我留下了深入的印象，让我感悟颇多，受益匪浅。在实习期间，我不断以本人的实际行动来履行着本人作为人民老师的职责，在日常的实习生活中，我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。光阴似箭，光阴飞逝，转眼间实习生涯即

14、将结束。回首这段实习之路，它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知，从各方面都得到长足的进步。一、班主任工作：来到遵义县石板中学的第一天我就向学校领导提出了当任班主任工作的想法，目的就是为了能够全面提高个人能力，积累更多的工作经历。由于我的实习学校参加国培的班主任教师较少，所以在国庆节前一直没有落实，直到国庆节后才把七(6)班给我实习班主任。作为班主任，首先要做的就是熟悉班上的每一个学生，而熟悉的第一步就是记住每个学生的名字，我班有50名学生，我如今都能将他们的名字逐一的叫出来，由于只要记住了每一个学生的名字才好愈加的去了解他们，才能够快速

15、的走进他们的心灵。接了七(6)班的班主任工作后，我写了班主任工作计划，同时也能够根据我的计划较好的完成班主任工作。首先，关注学生的一言一行。天天早上，我早早的来到班上，监督学生的晨读情况，帮助他们提高自学能力。经常到班上了解学生情况，以便及时发现问题解决问题，同时也增进了学生和教师之间的感情。在上课时，经常到教室外面观察学生的听课情况，对听课不认真的学生，课后进行思想教育。经过几个周的观察，发现我班的学生上课不积极回答教师的问题，坐姿不端正，为了帮助学生们解决这些问题，首现找学生了解情况，为什么上课不积极、不主动。学生最后的答案是，教师的问题有点难，怕回答不上来教师会骂，有点害羞，不敢主动回答

16、问题。针对这些问题，在我的课堂上，我进行鼓励教学，同时讲解主动回答问题的好处，渐渐的他们能够主动回答问题了。针对坐姿问题，我也只能在我的课堂上面要求他们渐渐改正，不过都收到了不错的效果。做为七年级的学生，养成教育非常的重要，所以我每个周的星期天晚自习开场检查他们的仪表，对于不合格的进行个别教育。为了使同学们是想上得到一定的提高，开展了走进敬老院的活动，培养我班学生的世界观、人生观、价值观。半期过了，为了鼓励同学们的学习奋进，开展了半期总结主题班会。通过本次主题班会，展示了同学们在前半期的学习、生活、课外活动的积极性，并以此要求学生在后半期的学习中继续努力。认真上好每一次的班团课，要求班委总结本

17、周工作，并对下周的工作做扼要的安排。然后由我就本周出现的问题逐一的支出，重点批评做得不好的学生，并要求其改正。最后给予学生思想教育，从学习、纪律、作业、寝室等方面依次进行教育。作为班主任，不仅仅是做学生的工作，同时也要关心学生，了解他们的生活情况，碰到又困难的学生，要及时的给予帮助解决，所以我经常走访学生寝室，争取让学生有一个好的生活和学习环境，让学生对学习充满兴趣和自信心。二、地理教学工作：来到遵义县石板中学，我接到了地理教学，由于我刚从大学门口走出来，对教学经历是一窍不通，为了能出色的完成教学任务，在来到实习学校的第一个周开场听课，跟指导教师学习一些课堂中可能出现的突发事件的处理的办法，以

18、便后面能够顺利的进行教学任务。在听了一个周的课后，本人单独的走上讲台，进行我为期3个月的教学实习。在教学工作中，我严格要求本人，认真备课，在备课的时候，指导教师对我讲，要想备好一堂课，上好一堂课，必须得先备学生，只要先了解学生了，才能够因材施教，才能够把握住本节课的重难点，也才能够让学生更好的理解每一个知识点。在备课的同时，不仅要备学生，还要仔细的专研教材和教学目的，领会课本知识点设置顺序的含义，把握教材，注意细节，地理是一门科学性很强的学科，所以一定要注意对学生学习方法的正确引导。课堂上，纪律是很重要的一个教学环节，由于学校给我的是八年级(1)(2)(3)(4)(5)班和七年级(6)班，不同

19、的班级纪律是不一样的，学习的积极性也不同，对知识的把握程度也不一样。对于我们实习生来讲，最难克制的问题就是纪律问题，由于那些学生都不怕实习教师，甚至有点不屑实习教师的态度。面对着这一问题，我走进教室的第一节课，先给他们交代了纪律应注意的，要是在我的课堂上出现了违背纪律的学生，先进行全班批评，然后再进行个别教育，屡次的教育了后，课堂纪律也不是我教学工作中最大的问题了。此时的课堂积极性又成了当前主要问题，有的班级课堂上比拟沉闷，不活跃，由于我的实习学校教具少，所以我就随机应变，上课使语言尽量搞笑，动作尽量夸大，开场提问一些简单的问题，让所有的学生都介入的我的教学活动中。课后，我会布置一些简单的作业

20、，起到稳固的.作用。教学经过是一个不断学习的经过，为了不断加强我的教学能力，积累教学经历，开场在不同学科间听课，并做好相应的听课记录。在提高教学技能方面，我本人申请上公开课，毕竟公开课听课的教师都是资历很深的教师，课后，组织听课教师进行评课，从中收获了很多，首先对教材的熟悉和处理做的很好，就是教学经过处理的不是很好。在后面的教学经过中我都注意对教学经过的改良，争取出色的完成实习。三、其他工作：在实习期间，作为一个实习教师，我们也是学校的一份子，积极参加学校组织的各种活动是我们的任务。所以在实习学校参加了学校与学校间的篮球赛，也参加了石板镇中小学太极拳比赛。按时参加学校的老师会，认真做好每一次的

21、教研活动。时间在不知不觉中度过，到如今与学生相处了这么长时间，其中有快乐也有悲戚，有自信心十足过也有悲戚绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑过多，随心所欲，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，实习的日子经历很多，感受很多，收获也很多，从上讲台的瑟瑟发抖到如今的谈笑风声到走的时候孩子们那从心底喊出的教师：谢谢你再到孩子们用他们最清澈的泪水给我们送行经历的过多过多，几乎一言难尽2022最新顶岗实习个人总结3我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，没有分重点班。在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，在这样的学校里实

22、习，既能检验本人所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的时机，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望本人早日成为一名合格的人名老师。下面是我的顶岗实习工作总结。一、思想观点方面作为一名大学生，作为一准老师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的将来的建设者，在实习期间，我肩负起我的责任，认真踏实，严谨努力，我特别珍惜这样来之不易的好时机。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名老师不断的锻炼本人，只为本人在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过本人的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的

23、的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践缺乏，离合格的老师还很远，我还需不断的努力。二、教学工作方面来到实习地点，和指导教师见面后，进入的繁忙的实习生活，对于一个完全没有教学经历的人来讲，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是本人的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的教授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，在科任指导教师的安排下，我们开场进行备课。上课带给我们的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在微格教室训练的同学，他们不会像怕本人尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快速地回答我

24、们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会忽然提问，你可能当时就无法回答，也有的同学，不爱上课，有的在下面搞小动作，或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉，不跟着你的教学走。我会问他们，你们为什么不回答，是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通，也时时刻刻注意他们的反响。我以为，要随时把握学生的学习情况，分析原因，进而改良本人的教学方法和确立教学内容。三、班主任工作方面一个班级，首先要有一个良好的纪律。古人讲：无规矩，不成方圆。一个班级的纪律，也就是一个班级的规矩。班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只要班级有规矩才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会互相学习

25、，有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件，因而首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。作为班主任，要认真选好班干部，一个班的集体相貌怎样，很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地选拔和培养班干部，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。2022最新顶岗实习个人总结4光阴飞逝，岁月如梭。转眼来到献县一中已经半年的时间，在这期间碰到过困难，有过悲伤，有过难过。同样，我也收获很多的开心以及很多的经历。一、思想-表现方面作为一名师范类学生，作为一名将来的人民老师。在实习期间

26、，我肩负起我的责任与责任。在工作时，我认真努力，踏实肯干，力求做到最好。在上课之前，认真严谨的备课，在不懂或不是特别清楚时，向其他有经历的教师请教。我特别珍惜这来之不易的实习时机，不断地锻炼本人，提高本人的能力。二、教学实习方面来到献县一中以后，天天本人先把这节课该怎么讲，怎么讲使学生听起来更容易明白。在本人备完课以后，天天再听取一些有经历的教师的课，然后在和本人的比拟，找出本人的缺乏之处，进行改良，再给学生上课。晚自习的时候给学生再进行辅导。在这半年的教学实习中，我感到本人的能力有了很大的提高。以前的我，在面对陌生的人时，会感到莫名的紧张。在这半年的时间里，我们数学组的教师有事时，我经常帮其

27、他的教师上课，在面对这些陌生的学生的面孔时，我变得不再紧张了，我非常的开心。同时，在这半年的时间里我在教学技能方面也有了很大的提高，是本人具备了一些老师的基本素质，锻炼了本人。感谢帮助我的教师们使我的能力得到了提高。三、班主任工作方面首先，在我实习班主任期间，我坚持天天早上和学生一起去跑操，我们班的学生天天都是跑的最齐的一个班，同时我们班也没有迟到的，这是我最欣慰的，我感觉本人的付出没有空费;其次，在实习班主任期间，我和班干部一起努力，使班级树立了良好的班风和学风，加强班级纪律管理，是班级纪律是最好的一个班;再次，我深化的了解学生的情况，与学生沟通沟通，在生活和学习方面对他们进行有效的进行帮助

28、;最后，在管理班级方面，要奖罚分明，对不同的学生进行不同的奖罚措施。在这期间，针对我们班学生懒惰，不爱学习的情况，我给他们放了一场电影，电影的名字是（幸福来敲门）。观看完电影让他们在观后感，并进行了主题班会，在班会上学生们积极发言，把本人看完电影的感受大声的朗读出来。学生们深深地被其中的父子感动，立誓要好好的学习，不再浪费光阴。这次班会课之后，学生们的学习积极性明显的有了很大的提高。上课时没有睡觉的了，都专心致志的听教师讲课，作业交的也多了。最明显的是，问题的也多了。这次的班会效著很明显，我非常的开心。2022最新顶岗实习个人总结5近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，如今这一切都快要结束了

29、，回首这走过的半年，留下的是成长的足迹。现对实习期间的工作总结如下。一、顶岗，无悔的选择怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的向往，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学，各方面条件相对艰辛，但正是这样的地方，才更需要优秀的老师。不管条件如何，我始终相信积极的心态决定向上的人生，风雨过后会有愈加灿烂的阳光。实习期间，我以一个老师的标准要求本人，爱岗敬业，为人师表，认真工作，做学生的良师益友，如今我已圆满地完成了本人的教学任务。五个月的老师生涯使我更深入地明白了老师的真正涵义，老师需要像严父慈母般关心信任学生，更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实习，

30、让我以一个老师的名义生存于世。能够讲，选择了顶岗实习，就选择了一段艰辛但绝对有意义的人生经历。顶岗，是我无悔的选择。二、工作，快乐的收获在教学方面，我担任了_中学_个班的心理课，每个班每周一节课。心理学是我的专业，能够上本人的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期间，在没有课本的情况下，我展开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点，需要准备不同的上课内容。在班主任工作方面，我担任了_班的副班主任工作。作为副班主任，我积极配合班主任，开展了一系列主题班会及一些课外活动，收到了比拟好的效果。在这期间，我也深深感到当一个好的班主任真的不容易，这半年的历练，使我收

31、获颇多。除了教学和班主任工作外，我还利用本人的专业优势，开展了一些个别的心理辅导。固然这里没有十分正规的心理咨询室，但想要做的事便会坚持做下去。作为心理教师，第一次上课的时候，就告诉学生假如有烦恼忧愁，有不开心，有困惑，不管是学习上的还是生活上的，都能够找我来讲。这一句承诺，在加上后来渐渐的了解，逐步加深的信任，学生们开场向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的烦恼，学习的问题，还有青春期情感问题等等。很多时候我都觉得，实习，让我收获的很重要的一点是学生们的信任，这是我觉得非常值得收藏的东西。而这一路伴随我成长的是我亲爱的学生们，由于有他们，我才成为一名老师。三、生活，我们在一起半年的实习老

32、师生涯，我体验了为人师表的艰苦与喜悦，也体验了初入社会的酸甜与苦辣，我在不知不觉中成长成熟。最后，我想感谢所有跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我提供这样一个实习，并送来亲切的关心，感谢程教师跟我们一起走过这半年，感谢_中学领导和教师们的支持关心，感谢亲爱的一起实习的姐妹们，感谢可爱的学生们。这段顶岗实习的岁月，是一段美妙而有意义的人生经历。顶岗实习固然结束了，但是我收获的经历和体会将会一直陪伴我走过我以后的老师生涯。你可以以在好范文网搜索更多本站我为你整理的其他2022新版顶岗实习个人总结范文。该篇DOC格式2022新版顶岗实习个人总结范文，共有5983.5个字。好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。立即下载：下载该Word文档2022个人总结计划2022年公务员年度考核表个人总结多篇