幼儿园大班亲子韵律（小黑鱼）PPT课件教案配乐.docx

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2、上肢，2遍动作音乐老师示范动作，幼儿观察学习坐姿，上肢，2遍故事动作建议前奏34小节：前奏。老师预令一条孤单的小黑鱼吹着泡泡游走在海底，准备吹！A段56小节：双手在嘴巴前准备，手臂向左右两侧张开模拟吹泡泡的动作。78小节：重复吹的动作。老师在乐尾预令游！912小节：随乐左手在身体前模拟鱼鳍左右摆动。老师在乐尾预令发现小红鱼B段1213小节：双手在嘴巴前做呼喊状，老师预令小红鱼。14小节：双手放在额头前，做招手状2次。老师预令一起来。15小节：手指相对，在胸前做三角状。老师预令变大鱼。1516小节：双手做空放置眼睛前，头从左向右转。老师预令看世界。1620小节：重复1216小节动作。20小节：随

3、乐左手在身体前模拟鱼鳍左右摆动。老师预令变24前两拍小节：双手握拳，手臂在胸前交又。老师预令逗大鱼！2425小节：手臂上举过头顶，双手模拟鱼鳍摆动。老师预令上。2526小节：弯腰，手臂放下在体侧，双手模拟鱼鳍摆动。老师预令下。2628小节：重复2426小节动作尾声29小节：双手高举做剪刀手表示胜利。老师预令胜利啦！游戏玩法幼儿在A段和B段随乐散点做小鱼吹泡泡、游泳、呼喊同伴等动作，C段当老师讲：变时，幼儿分成两队游成预先设计的大鱼队形，同时配班教师扮演的大鱼出现，游在幼儿对面和幼儿保持一定距离以防吓到幼儿，当教师讲：逗大鱼时，幼儿和大鲨鱼玩做相反方向拍水的游戏，最后大鲨鱼吓跑，幼儿胜利！活动目

4、的1、初步感悟乐曲旋律和ABC构造，学习随乐做吹泡泡、游泳、呼喊、斗大鱼等游戏动作。2、迁移已有经历，尝试根据积木人队形合作站队，共同玩斗大鱼的游戏。3、体验小鱼和大鱼在游戏中斗智斗勇的乐趣。活动准备物质准备：音乐、P、积木小人16个、两张桌子、两张标记即时贴、小黑鱼胸饰两个、大鲨鱼头饰一个。经历准备：听过绘本（小黑鱼）的故事，幼儿8人一组会在队长的带领下先用积木小人在桌面上排队形，然后根据队形给幼儿排队，幼儿要记得本人在队伍中的位置，队长站在队首，位置固定，所有幼儿的面朝一个方向。场地准备：幼儿椅子放半圆，两张桌子放置在椅子半圆外两侧，椅子半圆中间的区域贴两个队长站位的标记。活动经过1讲述故事（小黑鱼），引出律动情境。2示范基本律动，幼儿初步学习，感悟乐曲旋律和构造1完好示范律动，幼儿观察B段呼喊小鱼的动作。2再次完好示范律动，幼儿学习C段斗大鱼的动作。3幼儿尝试学习。3引导幼儿创编小黑鱼游泳的动作，幼儿进一步学习律动。4引导幼儿探索分组合作排队形，学习玩斗大鱼的游戏。1出示大鱼的PPT，引导幼儿分组合作，探索用积木小人排队形。2幼儿分组展示大鱼队形。3幼儿随B段音乐组队变大鱼。5师幼随乐完好表演游戏。1尝试合作玩斗大鱼的游戏。2尝试合作玩相反斗大鱼的游戏。