初中美术教师个人总结4篇 .docx
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1、初中美术教师个人总结4篇(初中美术教师个人总结4篇)这是优秀的老师总结文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看初中美术教师个人总结4篇!初中美术教师个人总结第1篇我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,扬长避短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回首这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况:学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目的和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据(初中美术教学大纲)的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真
2、遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学工作的总结:1、教学工作情况:教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学形式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型
3、的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经历。同时,由于初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了叶贴画,吹塑纸版画的制作等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目的,加强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大
4、的作用。2、考核成绩:本学期考核还是根据以平常作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。3、教学研究的计划完成情况:积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。4、课外兴趣小组工作情况:利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,获得了较好的效果。三、本身素质的提高:课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函
5、授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高本人,完善本人,并虚心向其他的一些新老老师学习,取人之长,补己之短,进而使本人能更好的进行教育教法工作,进而能够更快地适应二十一世纪的当代化教学形式。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着本人在工作中的缺乏。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。初中美术教师个人总结第2篇一、思想方面忠实于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,
6、作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。二、教学方面1、教学计划贯彻情况开学期初,和科组老师一起,认真学习学校工作计划和教诲处工作计划,明确了学期工作的目的和任务,结合科组工作的现状和特点,根据(中学美术教学大纲)的要求,本期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况本学期任教中学七年级、八年级、九年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求教师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!根据
7、(美术新课程标准)的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学经过中,自始至终能根据计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结经历教训,向先进个人和教学经历丰富之人士学习,互补有无,扬长避短,并顺利完成教育教学任务。3、通过美术教学,培养学生美术的兴趣与喜好美术的基
8、础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。4、使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合经过和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习经过中,逐步体会到美术的特征,构成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。5、培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上
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