幼儿园大班语言教案活动（果酱小房子）含反思.docx

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1、幼儿园大班语言教案活动（果酱小房子）含反思大班语言教案活动（果酱小房子）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿选择与物体类似的颜色进行涂色，并尝试有目的地选配颜色，在故事情境中体会到做错事要英勇地面对解决，初步懂得本人长大了，遇事能够试着面对，快来看看幼儿园大班语言活动（果酱小房子）含反思教案吧。教学意图：语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期是语言发展的最佳时期。而让幼儿有话可讲就是语言教学活动的关键。语言能力是在运用的经过中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想讲、敢讲、喜欢讲、有时机讲并能得到积极应答的环境。于是设计了此次活动（果酱小

2、房子）。让幼儿喜欢听故事，愿意讲故事的语句，并懂得一些简单的道理。教学目的：1、在故事情境中体会到做错事要英勇地面对解决。2、选择与物体类似的颜色进行涂色，并尝试有目的地选配颜色。3、初步懂得本人长大了，遇事能够试着面对。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。教学准备：1、动物图片、小熊、小兔、小羊、小猴;房子范例三张(一张是全部涂好色的果酱小房子，一张是已涂好墙的蜂蜜房子，一张是没涂色空白房子)2、幼儿操作材料若干、蜡笔、剪刀、固体胶等。教学重点难点：教学重点：在理解故事基础上，感受故事中房子变化的趣味，尝试续编故事结尾。教学难点：能

3、大胆想象，连贯、完好地表达本人的想法，续编故事结尾。教学经过：一、欣赏与讨论1、在森林里有一幢房子(出示果酱房子)，这可不是一幢普通的房子，是一幢果酱房子。提问：1)什么是果酱?什么水果能做成果酱?红颜色的果酱是什么果酱?它涂在房子的哪里?2)这一幢涂满红色墙的果酱是什么果酱房子?3)这幢果酱房子为什么这么漂亮?它有什么颜色的屋顶、门和窗，它们和红色的果酱比一比，哪个深(淡)，颜色能否看得清。?2、漂亮的果酱房子把一只熊哥哥都吸引了过来(出示图片小熊)，熊哥哥看到果酱房子又好看又好吃，就忍不住把主人辛辛苦苦涂上的果酱全都舔干净了。!出自:*老.师!(出示一幢白房子)3、熊哥哥吃了别人房子上的果

4、酱，果酱房子变成了白房子，他可着急了，这可怎么办呀?你们有没好办法?(幼儿讨论)观察已涂好墙的蜂蜜房子熊哥哥是怎么做的?(出示蜂蜜房子)4、蜂蜜房子真香呀，来，我们闭上眼睛闻一闻。1)可是熊哥哥发现蜂蜜房子的哪些地方还没有涂上颜色，如今该涂什么颜色好看呢?2)我们从蜡笔里和土黄色比一比、找一找。(继续引导幼儿寻找多种配色方法)5、香香的蜂蜜房子又引了很多小动物，我们来看看又来了哪些小动物?(出示小兔、小羊、小猴图片)这些小动物可能也会忍不住把果酱房子上的蜂蜜全都吃光。这些小动物会用本人最喜欢吃的什么食物来打扮果酱房子?(引导幼儿了解动物的喜欢的食物，并出示与食物类似颜色的蜡笔进行感受)二、操作

5、表现你想当哪个小动物呢?快把本人最喜欢吃的食物涂在墙上，让房子变得愈加漂亮。1、鼓励幼儿选择小动物最喜欢吃的食物颜色为房子涂色。2、比拟蜡笔不同的颜色，有意识地选配比照颜色涂屋顶和门窗。3、耐心地涂抹颜色并注意把颜色涂得均匀。4、把涂好的小房子剪下，贴在所创设的背景图中。三、欣赏体验1、一样的房子放在一起，通过比拟体会同样的墙，能够选配不同的颜色。2、找不同的动物连起来，组成一个故事。附：故事（果酱房子）熊哥哥拿着一罐蜂蜜路过树林的时候，看到一座小房子，小房子散发出一阵阵好闻的香味。这房子里一定装着好多果酱。他边想边停下来，用力吸着鼻子，多谗人啊，让我进小房子好好闻一闻。熊哥哥走进小房子，发现

6、门开着，房子里空空的：既没有果酱桶，也没有罐子。果酱在哪里呢?他刚想把头伸进小房子，突然发现一只手掌粘在墙上了。好不容易把手掌从墙上挣脱下来，只觉得粘糊糊的，用舌头一舔，咦，甜甜的，原来墙上涂着的都是香甜的果酱。熊哥哥忍不住不停地舔，把墙上的果酱舔个干净。舔完了果酱，他心里觉得不安起来：我把人家辛辛苦苦涂上的果酱吃了，这下怎么办呢?熊哥哥看了看本人带来的蜂蜜，他笑了：我能够把这桶蜂蜜涂在墙上。于是，熊哥哥就把小房子涂成漂亮的黄色，散发出一阵阵好闻的蜂蜜味，第二天，熊弟弟来了。熊弟弟对熊哥哥讲：哥哥，树林里有座涂着果酱的房子!熊哥哥笑了：我知道，不过如今这座房子是黄色的了。老师的话：请小朋友创编四种不同颜色的果酱小房子，讲讲不同颜色的果酱会是什么味道，能把什么动物给吸引来小屋。教学反思：（果酱小房子）生动地讲述了一个故事。故事中所述之事是幼儿能够理解和接受的。熊哥哥、房子，这两种事物都是幼儿非常熟悉和喜欢的。叙述经过中情节的发展符合幼儿的智力发展，符合中班幼儿语言获得的水准。活动调动了幼儿的积极思维。调动了幼儿学习的积极性。今后还会通过不断的努力，更好的为幼儿奉献更为精彩的活动。小百科：果酱是把水果、糖及酸度调节剂混合后，用超过100温度熬制而成的凝胶物质，也叫果子酱。制作果酱是长时间保存水果的一种方法。主要用来涂抹于面包或吐司上食用。