幼儿园大班健康（滑稽奥林匹克）教案反思.docx

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1、幼儿园大班健康（滑稽奥林匹克）教案反思（幼儿园大班健康（滑稽奥林匹克）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.体验滑稽可笑的活动给人带来的乐趣。2.进行自主活动，学习合作活动。3.培养幼儿健康活泼的性格。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。6.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。7.能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：1.空旷又安全的场地;2.自制的绳尾巴若干;3.每队2只大人的鞋盒，共8只;4.黑板一块;5.皮球4个。活动经过：一、准备经过1.引入：我们已经玩过各种滑稽

2、有趣的游戏了，今天，我们来开一个滑稽运动会。首先，我们根据排着的4个队伍来分成4队，我给每队取个名字，给每队选个队长。二、开场比赛1.我们要进行的第一个比赛叫做巨人的脚步。每队的第一个队员先套上鞋套，出发以后绕过障碍，到达对面，然后根据我画在地上的道路走回来，把鞋套给第二个队员，最后看哪个队先走完。记住，结束回来的小朋友站在两边喊加油。2.好，第一个比赛结束了，第一名是XX队，第二名是XX队分别把分数记在黑板上，第3、4名的队伍想不想赢下下一个游戏?3.我们的第二个比赛是抓尾巴。我会发4个颜色的丝带给4个队伍，你们把丝带的一部分塞在裤子里，把大部分露在外面当尾巴。我讲开场以后，大家跑开，既要去

3、抓别人的尾巴，也要注意不要让别人抓走本人的尾巴。被抓到尾巴的小朋友站在圆圈里，不能再玩了。抓到的尾巴越多越好，最后我讲停以后我来数数哪个队抢到的尾巴最多。注意，不?相互撞来撞去，不能把其别人推倒，也不能跑出规定的场地。4.啊，我来看看，XX队的队友真厉害，抓到了最多的尾巴，我把分数继续记录在黑板上，接下来我们来看看最后一个比赛哪个队会赢好不好?5.我们的最后一个比赛叫猪八戒搬西瓜。每队的两个小朋友背对背夹住一个球，保持球不掉，走到对面再回来把球给下2个小朋友，每队最后假如有小朋友没有同伴，就让最早跑完的小朋友和他一起组成一组。最后看哪个队最先跑完。6.好了，今天所有的比赛都结束了，最终博得队是

4、XX队，我们给他们鼓掌。三、放松身体。活动反思：幼儿介入体育活动的内驱力来自于他们的好奇、好动的心理以及对体育运动的热情和渴望，在活动中老师应采用生动活泼、富有情趣的活动方式，充分调动幼儿的积极性。老师的适当引导，实际上是给幼儿一个正确的认识自我、评价自我的时机，进而提高幼儿的自控能力，加强幼儿的社会合作能力。充分发展幼儿的个性，是创新教育中老师的重要职责。我们不能仅仅注意幼儿体育教学的生物功能，更要发挥它的社会功能，使儿童得到充分发展。幼儿园大班健康（滑稽奥林匹克）教案反思这篇文章共3309字。（小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）反思）：小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿积极介入活动，乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现，感受丰富的色彩，大胆运用刷子进行涂抹不留空隙，愿意帮助别人，享受合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班美术教育（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思教案吧。（幼儿园小班数学教案反思200篇）：1小班数学活动教案（图形朋友）含反思活动目的：1、引导幼儿初步感悟、认识正方形，并能在多种形状中找出正方形。2、引导幼儿感悟正方形的特征。3、幼儿能够找到与正方形类似的物体。4、培养幼儿的观