小班上学期科学教案（最喜欢的车）含反思 .docx

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1、小班上学期科学教案（最喜欢的车）含反思 小班上学期科学教案（最喜欢的车）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿鼓励幼儿大方的把本人喜欢的车介绍给大家，激发幼儿与同伴沟通和共享的兴趣，帮助幼儿获得基本的沟通经历，在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园小班上学期科学（最喜欢的车）含反思教案吧。 活动目的： 1、激发幼儿与同伴沟通和共享的兴趣，帮助幼儿获得基本的沟通经历。2、鼓励幼儿大方的把本人喜欢的车介绍给大家。3、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。4、主动介入实验探索。活动准备：1、活动室汽车城和高架汽车跑道。2、各种车的图片，各种汽车玩具幼儿人手一辆。活动经过：1

2、、师： 小朋友，今天洋洋汽车城要请我们去参观，我们一起去吧！2、 汽车城里面有很多各式各样的汽车，小朋友去了以后要看一看你认识几种车，最喜欢什么样的车。 带幼儿参观汽车城，让幼儿在汽车城内自由活动，观看图看和汽车模型，请幼儿和本人的好朋友互相讨论，讲一讲本人认识的车的名字。3、师幼一齐参观各种车辆的图片，师向幼儿介绍各种车的名称。4、引导幼儿自由选择本人喜欢的车，并讨论、探索各种车的玩法。5、请幼儿拿着本人最喜欢的车围成圆坐在一起沟通本人喜欢的车，重点沟通车有什么本领？为什么喜欢它？鼓励幼儿积极沟通，倾听别人的介绍。7、幼儿自由游戏。教学反思：孩子们在活动中介入度都非常高，活动比拟成功。 小百科：车，是汉语词汇，汉语拼音为ch。车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这讲明当时已有 交通规范 ，两车相向而驶，与中国如今的 靠右行驶 异曲同工。