2021-2022年收藏的精品资料优秀青年人才事迹评定材料(1).doc

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1、 优秀青年人才事迹评定材料 ，男，1978年出生，中共党员，毕业于浏阳师范，函授取得中央电大本科汉语言文学专业，现担任九年级毕业班政治教学，主管学校德育、安全工作。从浏师毕业至今，他满怀热情，带着对教育事业的热忱与对学生的爱，全身心地投入到教书育人之中。在领导、同事的热情帮助下，经过不懈努力，他很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干，德育工作的行家里手。一、 严于律己，为人师表作为一名光荣的人民教师，他深深地懂得“为人师表”的深切含义。他一直以一名优秀教师的标准严格要求自己。在工作上兢兢业业，踏实肯干，严格遵守教育法规，认真贯彻执行党的教育方针。热爱每一个学生，指导他们的学习，关怀他

2、们的生活，引导他们的思想，使他们健康成长。几年中，他的论文和赛课屡次获得长沙市级以上的奖励，并几次获得政府嘉奖。二、努力学习，超越自我在提高自己知识水平的同时，他注重教育教学能力的培养，积累教育教学理论，吸收先进的教育教学思想，拓宽自己的教学思路，丰富自己的教育教学方法，提高自己的工作能力。他积极学习计算机知识，已经能够充分利用计算机辅助学科教学，并能制作生动的教学课件，提高了教学效率和效果。他任班主任、年级主任、德育主任等职务；从事德育研究、德育管理工作。他在德育实践中肯思考、讲智慧。在担任年级主任期间，他就组建了年级学生会，积极探索实现年级的自我管理自我教育的新途径、新办法；在担任德育主任

3、期间，主持整体构建学校德育体系，并通过研讨会的形式达成了共识和分解落实，使三口中学的德育工作实现了整体化、系统化的管理。在主管学校德育期间，他深刻领会教育政策和法律法规，深刻领会学校的办学思想和办学理念，对德育工作进行大胆创新，创建了“人生体验”社会实践、“争做好人”志愿服务、“百名标兵”综合评优、“学生部委”管理体制、“合力育人”农村三结合教育等多项德育品牌，提升了三口中学德育工作的实效性。特别是主持的办学特色依托基层社区建设，构建中小学德育新模式 （即“合力育人”农村三结合教育）获得三口镇党政、浏阳市教育局的高度重视与认可。浏阳日报、浏阳电视台及长沙晚报湖南日报等多家媒体均有对我校德育工作

4、的报道。都认为是中国新农村三结合教育的一种有益尝试。在这些年的工作中，他在教育教学方面取得了以下成绩。1、1998年获得浏阳市政府嘉奖。2、1999年获浏阳市教师“著名教育家教育思想”学习竞赛一等奖。3、1999年获湖南省第一届小学语文教师范文写作竞赛二等奖。4、2005年作品我肯定能行获浏阳市第二届新课程实验专项成果教育故事类一等奖。5、2008 年散步在浏阳市第十二届课堂教学评优中获得二等奖。6、2008年散步教学设计获得浏阳市教学论文评比二等奖。7、2008年获浏阳市政府嘉奖。8、2009年指导戴秋豪、李良虹、罗正兴、秦帅等同学在湖南省第五届作文竞赛中获得二、三等奖，本人获得优秀指导教师

5、。9、2009年主持的课题加强农村中小学礼仪教育，促进和谐人际关系形成研究获浏阳市第四届教育科研成果评比二等奖。10、2009年获三口镇优秀教师。11、2010年论文批评呼唤“变脸”获得长沙市一等奖。12、2011年论文德育需要真获得长沙市一等奖。13、2011、2012年获浏阳市德育工作先进个人。14、2012年评为浏阳市骨干教师。15、2012年主管的三口中学德育工作评为长沙市德育科研先进集体。16、2011-2013年主持的三口中学办学特色依托基层社区建设，构建中小学德育新模式 课题获得浏阳市教育局、当地党政高度重视，研究实施进展顺利。浏阳日报、浏阳电视台及长沙晚报湖南日报等多家媒体均有对我校德育工作的报道。三、奉献他人，充实自我他将自己的深厚积淀与独立思考智慧的运用到了教育教学和德育管理中。他把新的教学理念带进了课堂，精心设计每一堂课，运用新的教学理念，设计生动活泼的教学活动，有效地调动了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，深得学生们的喜爱，平日里他和领导教师们共同的探讨教学和新课程改革的理念。不少老教师还私下里跟他一起研究教学方法，学习新的教学理念，探讨育人技巧。1997年到2013年，他看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。在浏阳教育这块沃土上他一次又一次地体会着播种时的期望，品味着收获时的欣慰与快乐。他为自己能把一颗心献给浏阳的教育事业而感到庆幸和自豪。 4