中班优秀游戏教案（趣玩四角片）含反思 .docx

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1、中班优秀游戏教案（趣玩四角片）含反思中班优秀游戏教案（趣玩四角片）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验和同伴游戏的快乐，尝试四角片的多种玩法，发展身体动作的协调性、敏捷性，遵守游戏规则，把握游戏的玩法，快来看看幼儿园中班优秀游戏（趣玩四角片）含反思教案吧。【活动目的】1、尝试四角片的多种玩法，发展身体动作的协调性、敏捷性。2、体验和同伴游戏的快乐。3、遵守游戏规则，把握游戏的玩法。4、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反响能力和倾听能力。【活动准备】幼儿每人一个四角片（远足）音乐【活动经过】一、热身运动(价值分析：调动身心，准备进行活动。)1、天气真不错呀!我们一起去田野里走走吧!2、

2、音乐（远足）过渡语：刚刚我们把四角片摆成的田野了，走走跳跳真开心呀!你还可和四角片怎么玩呢?请你选一个四角片去试试吧。二、玩四角片(价值：探索四角片的不同玩法，发展身体动作的协调性、敏捷性。)(一)自由探索1、幼儿自由尝试四角片的多种玩法。2、老师指导，集体共享。过渡语：原来四角片有这么多有趣的玩法，你们太棒了!给本人鼓鼓掌吧! (二)船儿划划1、自由尝试划双人船观察指导要点：幼儿积极尝试划双人船的各种方法。2、双人船比赛观察指导要点：快速划船，两船不能分开。三、放松活动：摇啊摇，摇到外婆桥。(价值分析：让运动中的身体逐步地放松下来。)教学反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏经过中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏经过有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。小百科：游戏是所有哺乳类动物，十分是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求知足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求知足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是在出生幼年期，或者发育期，成熟期都会需要的一种行为方式。