美术高考老师述职报告4篇 .docx
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1、美术高考老师述职报告4篇(美术高考老师述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看美术高考老师述职报告4篇!美术高考老师述职报告第1篇在一学年里,本人在学校的工作安排下,上半年担任了一3班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:一、班主任工作在担任一3班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针
2、对学生常规工作常抓不懈,施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好,并在体操比赛中荣获级组第一名。二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目的和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中,学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。因而,在教学之前,贯彻(九年义务教育美术教学大纲)的精神,认真细致地研究教材,研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的
3、方法,以怎样培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,汲取相关的教学经历,提高本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解当代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成本人不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分
4、调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,施行素质教学。根据本校学生的美术基础,开掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作
5、出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化气氛。四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗,宣传横额牌、舞台布置等。在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,获得一定的成绩。但在教学工作中,本身尚有缺乏之处,还需继续努力提高本身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发
6、展作更大的努力!美术高考老师述职报告第2篇工作至今本着一颗热情与充满自信的心,以天道酬勤自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经历,不断地进行本身建设和自我完善。由于学校工作的需要,我担任音美组教研组长,这一年我们组的成绩也很多无论教学还是活动组员们都能积极响应和配合。在xx年我们组被评为州级优秀教研组,这对我们组来讲是最大的鼓励和认同。这一年我们的成绩也很多,在州级年会中我们三位美术老师的论文都被评为一等奖;两位音乐老师在20xx年中小学声乐比赛中荣获优秀指导老师奖等等。学校工作中我还担任八年级十四个班级和卡通画选修班的美术教学工作。这对我来讲是一种考验,并不是来自课堂的教学而
7、是来自于面对几百个学生的教育,美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力,这种能力的培养远超出了知识的积累,对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案,争取在最短的时间里了解每一个学生,用最合适他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。因而,在课下注重认真备好每一节课的前提之下,积极和其他教师沟通,多了解学生的情况;只要把握了学生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的准备,才能根据他们不一样的学习方式制定他们喜欢的学习主题和学习形式。卡通画选修班就是以学生的特长与兴趣的培养为主要目的的课堂。在教学中我充分利用学生的新鲜感,让学生认识我,认识周围的同伴,同时也认识美术课。我竭尽所能
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