中班体育活动教案（跳过挂历纸）含反思 .docx

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1、中班体育活动教案（跳过挂历纸）含反思中班体育活动教案（跳过挂历纸）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作游戏，养成大胆尝试、不怕困难、勇于挑战的意志品质，尝试用立定跳远的方法，跳过一定的距离和高度，促进跳跃能力和肢体动作协调发展，让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣，快来看看幼儿园中班体育活动（跳过挂历纸）含反思教案吧。【活动设计】在小班时幼儿已学过跳远，有一定的基础。到了中班，我们将跳远的难度逐步增大，不但能跳得更远并且能跳过一定高度。那么，如何在活动中调动孩子的积极性、主动性和创造性，让孩子在快乐的活动中到达体育锻炼的目的呢？本次活动，我们在材料选择方面

2、，作了充分考虑。挂历纸是生活中的常见用品，它纸质相对厚实、长度和宽度距离不等、能够站立起来，便于距离和高度的多重组合，既安全又有可变性，幼儿能够根据本人跳的能力进行选择、组合、调节。【活动目的】1、尝试用立定跳远的方法，跳过一定的距离和高度，促进跳跃能力和肢体动作协调发展。2、能与同伴合作游戏，养成大胆尝试、不怕困难、勇于挑战的意志品质。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。【活动准备】大小不同的挂历纸人手一份。【活动经过】一、热身运动。1、幼儿成两路纵队踏步入场。2、请幼儿调节间距并用挂历纸做热身操。二、尝试跳过一定的宽度。1

3、、用立定跳远的方法跳过挂历纸。1幼儿自由尝试跳过挂历纸。师：纸不仅能够用来做操，还能够用来锻炼身体。你能跳过这张纸么？请试试看。2请个别幼儿示范，师幼共同总结跳法。提问：小朋友用各种方法都能跳过这张纸，这次就用XXX小朋友的方法来跳。XXX小朋友跳得轻松而且远，你有没有发现他跳的时候有什么小机密？总结跳法：小脚并拢膝盖弯，手臂摆动往前跳。3幼儿练惯用立定跳远的方法，连续跳数次。2、尝试跳过增加了宽度的挂历纸。1引导幼儿逐步打开挂历纸，增大跳的距离和跳的次数。2比拟纸的宽度和长度的距离，激发幼儿想办法增加难度，不断挑战自己。师：我们来看看这两个小朋友是如何跳的，你觉得他们谁的本领更大一点？为什么

4、？竖着跳你也能跳过去么？3、尝试两两合作，跳过更大的距离。师：看来把纸打开到最大，也难不倒你们，你们还能想出办法，让你的纸变得更长？距离变得更远么？请小朋友两两合作试试。三、尝试跳过有一定高度的距离。1、将纸对折后站立起来，变得有一定的高度和距离，尝试跳过。2、两两组合，尝试跳过更远的距离。师：假如把2张纸放到一起，你还能跳过去吗？3、将纸组合成各种有一定高度的距离，鼓励幼儿选择适宜的难度不断挑战自己。师：两张纸你们挑战成功了吗？那三张呢？你们还愿意接受更大的挑战吗？用你们手里的纸摆一摆，然后选择你们能跳过去的试一试。四、放松活动。1、在挂历纸上做放松运动。师：玩了半天，宝宝们都累了。来，我们起站在纸上踢踢腿、扭扭脚、抖抖身体，敲敲捏捏，推拿腿部肌肉。2、拾掇整理器械。师：如今让我们的纸变成一个金箍棒，扛在肩膀上，我们一起出发了！教学反思：从执教的情况来看，我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强，怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科：挂历的雏形是一种讨债本，随着岁月的流逝，讨债本逐步演变成为当今的挂历。挂历由皇历、日历、年画逐步演变而来，是历书与年画相结合的艺术品。