小班美术教案（漂亮的花毽）含反思 .docx

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1、小班美术教案（漂亮的花毽）含反思 小班美术教案（漂亮的花毽）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿对照画册中的欣赏作品，模拟人物踢毽子的动作，快来看看幼儿园小班美术（漂亮的花毽）含反思教案吧。 一、导入 1老师拿毽子作示范： 你们会踢毽子吗？你见过别人踢毽子吗？别人是怎么踢的？教师给大家示范一下踢毽子的动作吗？ 2花键是每一个孩子都喜欢的活动，你喜欢吗？ 3对照画册中的欣赏作品，模拟人物踢毽子的动作，看谁学的像，感受一下，关节的弯曲方向与所做动作之间的联络和变化。 4请幼儿自发创造动作，为全班幼儿作示范 5欣赏作品（踢毽子）三幅，注意看毽子的色彩美丽和毽花的飞扬。 二、幼儿涂色 1、我

2、们也来做一个漂亮的花键给本人。 幼儿开场涂色，老师重点指导涂色是握笔的姿势和涂色的顺序，只要涂色要图过来图过去，重点对个别有困难的幼儿进行土色的指导。 三、师生共同欣赏幼儿作品并进行简单评价，插入幼儿作品展示袋子。 1、师生共同欣赏 2、老师简单评价。 3、幼儿本人插入本人的作品袋子。 教学反思： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，能够从平面开场逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 小百科：毽子，是中国一项流传很广，有着悠久历史的传统民间体育活动。经常进行这项活动，能够活动筋骨，促进健康。据历史文献和出土文物证实，踢毽子起源于我国汉代，盛行于六朝、隋、唐。