幼儿园中班好听的声音教案反思 .docx
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1、幼儿园中班好听的声音教案反思(中班好听的声音教案反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班好听的声音教案反思!1中班优秀语言教案(最好听的声音)含反思活动目的:1、了解故事内容,理解词语寂寞、孤零零,学讲短句:我来陪陪你。2、运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感。3、体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人。4、能大胆、清楚地表达本人的见解,体验成功的快乐。5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。活动准备:1、PPT课件。2、鸟、猫、蛙、狗、羊、公鸡、马等叫声音频。配套课件:中班语言课件(最好听的声音)PPT课件下载地址:活
2、动经过:(一)老师出示PPT课件,引发幼儿听故事的兴趣。1、老师:这个小院子里住着谁?找一找,有没有住着其他的人?老公公一个人住在院子里,他的心情怎么样?从哪里看出他不高兴?(丰富词汇:孤零零)2、老师:老公公一个人孤零零地住在小院子里很不快乐,你有什么好办法使老公公快乐起来呢?3、幼儿自由讲述。老师:刚刚,小朋友想了很多办法使老公公快乐,下面我们来听听故事里的老公公是怎么快乐起来的?中班优秀语言教案(最好听的声音)含PPT课件(三)老师讲述故事后半部分。1、老师:图上有哪些小动物?是怎么唱歌的?2、老师:从故事中的哪些话能够听出来老公公很快乐?小鸟和其他小动物看到老公公很高兴,它们本人觉得快
3、乐吗?为什么它们也会觉得很快乐呢?3、老师:帮助和关心别人是一件快乐的事情。你有过这样的感受吗?谁来讲一讲?(四)集体完好欣赏故事。老师边出示图边完好地讲述故事。(五)表演故事。老师扮演老公公,幼儿自选角色,创造性的进行故事表演游戏。活动延伸:语言区活动:引导幼儿进行故事的复述,进一步了解故事情节。家园共育:请幼儿回家后,把故事表演给爸爸妈妈听。活动反思:本次活动从幼儿生活背景入手,让幼儿听辨生活中不同的声音,进而引发对声音的兴趣。中班幼儿不擅长集中注意力听讲,本活动采取让幼儿本人操作,本人探索,了解了声音轻重。2中班教案(最好听的声音)含反思活动目的:1了解故事内容,理解词语寂寞、孤零零,学
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