幼儿园中班下学期科学教案（好玩的淀粉）含反思 .docx

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1、幼儿园中班下学期科学教案（好玩的淀粉）含反思 中班下学期科学教案（好玩的淀粉）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣，通过实验感悟淀粉遇碘会变颜色，进而激发学习的欲望，提高观察的全面性，思维的发散性及操作的协调性， 培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班下学期科学（好玩的淀粉）含反思教案吧。 幼儿园中班科学教案： 好玩的淀粉 设计思路： 佳佳在家玩时，不小心把碘酒滴在了土豆片上，结果土豆片变颜色了，她很好奇，就把这个问题带到了幼儿园。根据孩子的好奇心我设计了 好玩的淀粉 这个活动，让幼儿亲身找淀粉，并在做做玩玩中感

2、悟它的变化，增加了他们对实验活动的兴趣。 活动目的： 通过实验感悟淀粉遇碘会变颜色，进而激发学习的欲望，提高观察的全面性，思维的发散性及操作的协调性。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备： 淀粉水、碘酒、糖水、醋水、盐水、水、酒、针管、喷壶若干，各种蔬菜水果切片若干。 活动经过： 、猜一猜 小朋友们看，我这有一张画，你们看到了什么？什么也没有这里有一种神奇的药水，如今我把它喷上去，这次你们看到了吗？看到了这是怎么回事呢？幼儿本人猜到底是怎么回事？等一会我们就会找到答案了。 、做一做 1我今天还给小朋友们带来一瓶水，你们看，它

3、和以前的水有什么不一样呢？白色我们叫这种水为淀粉水。我还给小朋友准备了很多东西，在这些东西里有一种能使淀粉水变颜色的，是哪一样呢？我们一起来试试。顺便把观察到的记录下来。 2老师巡回指导。 3请小朋友们讲一讲本人的发现。 、找一找 1刚刚我们发现淀粉水遇碘变蓝，那哪些东西里有淀粉呢？幼儿本人猜你们讲了这么多，到底哪里有淀粉呢，我们一起来找一找。 老师巡回指导。 谁找到了淀粉，你是如何找到的？ 、实验我们做完了，你们知道这幅画中的机密吗？用淀粉水画的，碘酒喷上去，就看到了淀粉不仅仅有这一种玩法，还有很多好玩的玩法，以后我们再一起来研究。 、活动延伸 结合美术活动 巧妙的画家 ，让幼儿用淀粉水绘出图画，再用碘酒喷出来。 教学反思： 引领幼儿再次深化地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的气氛，老师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。 小百科：淀粉是高分子碳水化合物，是由葡萄糖分子聚合而成的。其基本构成单位为-D-吡喃葡萄糖，分子式为(C6H10O5 )n。淀粉有直链淀粉和支链淀粉两类。前者为无分支的螺旋构造；后者以2430个葡萄糖残基以-1,4-糖苷键首尾相连而成，在支链处为-1,6-糖苷键。