2021届四川省遂宁市高三上学期语文第一次诊断性考试题.doc
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1、2021届四川省遂宁市高三上学期语文第一次诊断性考试题本试卷8页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试巻上无效。3.答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。习总书记强调:“要高度重视考古工作,更好认识源远流长、博大精深的中华文明,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑。”可见考古学之于中国特色社会主义文化建设
2、,有着极为重要的意义。重视考古学由顺应时势发展所致。哲学社会科学的特色、风格、气派,是文明发展到一定阶段的产物,是实力的象征和自信的体现。一个国家的哲学社会科学有没有自身特色,归根到底要看有没有主体性、原创性。具体到考古学,情形亦然。考古工作是一项重要的文化事业,新中国成立以来,考古学的基础理论、应用理论和前沿理论等方面有了长足发展,特别是在中华文明起源问题上的创获,就像著名考古学家苏秉琦先生所形容的那样:“一时,中华大地文明火花,真如满天星斗,星星之火已成燎原之势。”进入新时代,我们要建设的只能是“中国的”即代表中国特色、独具中国风格、展现中国气派的考古学。重视考古学为文明交流互鉴所重。长期
3、以来,中华文明同世界其他文明互通有无,向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造,深刻影响了世界文明进程。当今世界百年未有之大变局中,国家文化软实力的提升和国际话语权的增强,亟须发挥哲学社会科学的作用。考古学自有其得天独厚的特质,因此我们要善于提炼标识性概念,比如在安阳殷墟、敦煌学等领域,打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述,从而引导国际学术界展开研究和讨论,向国际社会展示博大精深的中华文明,讲清楚中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献,使各国加深对当今中国的认知和理解,营造良好国际舆论氛围。重视考古学是传承文化基因所系。中华文明是数千年不曾断裂过的
4、伟大文明,之所以未遭毁灭,就在于人类遗传基因与国家文化基因两个方面的历史一直延续不断。也正是在经年累月的积淀与创新下,中华民族形成了一系列无可磨灭的文化基因,如“中和”思想。它包括两方面,一是“中”,二是“和”,二者辩证统一。就文化上而言,“多元一体”的“一体”为“中”,“多元”为“和”,“一体”是核心;从政治文化层面来讲,“一体”是国家认同、中华民族认同、中国历史文化认同。“中和”之“中”在政治上的大一统,与“和”之有容乃大,成为中华5000年不断裂文明的核心文化基因之一。对于类似文化基因的提炼,对理念体系的融汇,考古学自然不能缺席。中国考古事业与增强文化自信密切相关,站在历史、当下与未来的
5、时空轴线上,中华民族伟大复兴的实现过程必定伴随着对文化自信久久不息的重寻、重拾与重塑。(摘编自王学斌以考古为依托涵育文化自信)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.建设代表中国特色、独具中国风格、展现中国气派的考古学,是考古学顺应时势发展的要求。B.长期以来,我们利用考古学重视文明交流互鉴的特质,实现了中华文明同世界其他文明的互通。C.作为中华文明核心文化基因之一的“中和”思想,使中华文明的发展延续5000年未曾断裂。D.高度重视考古工作,对中华民族文化自信久久不息的重寻、重拾与重塑,有着决定性的作用。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第一段基于习
6、总书记的讲话,表达了对中国考古事业的看法,提出了中心论点。B.文章先总后分,从时势发展、文明交流互鉴和文化基因传承三个角度展开,脉络清晰。C.文章第二段引用著名考古学家苏秉琦先生的话,论证了考古工作是一项重要文化事业。D.第三段列举了利用考古学来展现中华文明的事例,突出了考古学在文明交流中的作用。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.考古学只有具备主体性和原创性,具有自身特色,才能更好发挥增强国家文化自信的作用。B.新中国成立后,我们在中华文明起源问题上创获颇丰,这全得益于考古学理论的长足发展。C.我国考古学的发展是文明进步的体现,这有助于我国国际话语权的增强和中华文化的复兴。D
7、.中华民族的文化基因的形成离不开经年累月的积淀,国家文化基因的不断延续离不开创新。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成46题。材料一坚持扩大内需这个战略基点,加快培育完整内需体系,以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。畅通国内大循环。依托强大国内市场,贯通生产、分配、流通、消费各环节,打破行业垄断和地方保护,形成国民经济良性循环。促进国内国际双循环。立足国内大循环,充分利用国内国际两个市场两种资源,积极促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展,促进国际收支基本平衡。全面促进消费。增强消费对经济发展的基础性作用,顺应消费升级趋势,提升传统消费,培育新型
8、消费,鼓励消费新模式新业态发展。(摘自中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二。三五年远景目标的建议)材料二“双循环”发展新格局并非一个新命题,20世纪的美国和战后的日本都是凭借对外贸易而成为世界主导者。而今他们的对外贸易依存度正逐年降低,扩大国内消费需求成为美国、日本等发达国家的经济发展目标。改革开放以来,我国积极参与国际经济大循环发展,经济得到了发展。当前,全球贸易保护主义和单边主义等思潮再次抬头,加之疫情冲击,世界经济陷入一定程度的衰退。依赖国际市场“外循环的发展模式对我国经济发展的潜在风险加大。如今中国的经济总量和规模已发展到新的阶段,具备向双循环体系转变的条件。2019
9、年,我国社会消费品零售总额达到41.2万亿元,为全球第二大消费国。内需对经济增长的贡献率达到89%,成为我国经济增长的第一拉动力。我国是目前世界上唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。立足内需,能不断满足人民日益增长的美好生活需要,能增强经济发展的韧性,也能带动国际经济循环,实现国内循环和国际循环相互促进。(摘编自郭晴双循环新发展格局的现实逻辑与实现路径)材料三在广东省佛山市顺德区,随着“双11”购物节开启,许多小家电企业的生产线比去年更加忙碌了。疫情以来,出口转内销,成为许多外贸企业的自救方式。做了几十年国外产品代工供应商后,新宝公司特意针对国内用户,利用技术优势,生产的“摩飞”品
10、牌小家电凭着高实用性等特点,成为广受喜爱的“网红”产品,国内销售额增长超过70%。小熊电器凭借多年来的线上运营经验,成功打开了国内市场。顺德淘宝直播基地每天都灯火通明,美的、谷洋电器等代工企业的产品在这里通过直播走向了全国市场。以谷洋电器为例,通过直播推广以来,仅天猫单店交易额就达到了9000多万元。(摘编自中新网小家电出口转内销走出新路子)材料四经过八年谈判,亚太地区15个国家于11月15日签署区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)。该协定参与国家包括东盟十国及其五个主要贸易伙伴:中国、日本、韩国、澳大利亚及新西兰。这些国家GDP总量达26万亿美元,这意味着全球约三分之一的经济体量将形成一体化
11、大市场,为世界经济复苏注入新动力。RCEP将促进我国各产业更充分地参与市场竞争,提升在国际国内两个市场配置资源的能力,为我国“双循环”新发展格局提供有效支撑。这也是中国扩大开放的明证,否定了“双循环”新发展格局意味着中国正走向封闭的错误观点。(摘编自新华网RCEP签署为世界经济复苏注入新动力)4.下列对“双循环,发展格局”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“双循环”发展格局中,畅通国内大循环需要贯通国内市场中的生产、分配、流通、消费各环节,从而形成国民经济良性循环。B.“双循环”发展格局不是一个新命题,它是美日等国在其对外贸易依存度降低后,为继续维持世界经济主导地位而建立起来的。
12、C.建立“双循环”发展格局,是我国根据目前国际形势、世界经济状况,结合自身经济发展做出的决定,具有较强的现实针对性。D.建立“双循环”发展格局绝不意味着走向封闭,而是立足国内大循环,带动国际经济循环,实现国内循环和国际循环相互促进。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.扩大内需,加快培育完整内需体系,是我国未来几年经济建设的一个重点,立足内需能满足人民对美好生活的需要,也能增强经济发展的韧性。B.我国的经济总量和规模因参与国际经济大循环而发展到了新的阶段,我国目前拥有了完备的工业门类,2019年社会消费品零售额位居全球第二。C.今年的新冠疫情使世界经济出现一定程度的衰退
13、,我国外贸企业也受到影响,国内的线上运营、直播推广让一些外贸企业的生产得到了改善。D.在全球贸易保护主义等思潮再次抬头的当下,RCEP的签署,可为我国“双循环”发展格局提供有效支撑,也能为世界经济复苏注入新动力。6.面对“双循环”发展新格局带来的新机遇,我国外贸企业可以有哪些新作为?联系文本简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。永不掉队苏联奥冈察尔高罗沃依在学院里一眼就认出了葛洛巴,但他没能立刻拿定主意去见失明的副教授。每逢在通道或是在教室里遇见他时,这位军官总觉得自己有些过意不去。不知为什么,高罗沃依至今还记得行军中那件遥远的往事。但他同时
14、也感到骄傲,因为他曾指挥过这样的人。是的,1941年是一种战线,现在是另一种战线了。如今,在高罗沃依面前站着的是他从前指挥过的一个士兵,这个人站在新的讲台上,高昂着头活像一位统帅。教室里的学员们认真领会着他讲的每个字。领会是不容易的。高罗沃依有时觉得他掌握不了这一切。他努力再努力,但还是落在后面。他根本没有想到过理论物理有时他觉得这已是力所不及的了。有时也想拂袖而去,另寻其他职业。他和葛洛巴已经谈过几次话了,然而副教授一次也没有提到过那久远的往事,连这样的暗示也没有。“他也许忘记了?”高罗沃依时而这样想。有一次,高罗沃依和同班的少女们到葛洛巴家里去请教。副教授依着习惯,反问起她们来,考查她们掌
15、握的程度。他挺着腰板坐在桌旁,精神抖擞,穿着一身黑制服,和平常一样,纽扣扣得整整齐齐。那带有伤疤的面孔不时抽搐着。葛洛巴询问的那个少女没能答上来。他又问了第二个人,还是没有答上来。“那么您呢,高罗沃依?”老师耐心而客气地继续问道:“您也许能解答?”高罗沃依涨红了脸,站了起来。“我试试看。”其实,他对这个问题也说不清,可是让他对老师说“不会”,又说不出口。副教授的脸闪出了光辉,他很满意。他虽然看不见自己从前的那位身材匀称、受过严格训练的连长,可是看他那样子,他在众人面前也以他有过这个学生而感到骄傲。高罗沃依心里很紧张,他回答时说错了,又说了一遍。副教授耐心地听着。高罗沃依越说越觉得自己是在胡谄乱
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