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1、 学校 考号 姓名 密 封 线 内 不 得 答 题 小学六年级语文联考题一二三四五总分考试时间100分钟 2022年4月使用一、拼音、汉字16分1、看拼音,写词语。6分ku ji i f shu j hu ( ) 和 ( ) chui c du bn zhu 性 家 点 2、写出加点字的音节。4分鹅卵石 冶炼 酷爱 根底 哀悼 猝然 执着 绚烂 3、比一比,再组词。6分悼 孰 渭 脯 沛 孵 掉 熟 胃 哺 柿 卵 二、词语。16分1、把以下词语补充完整。6分大发雷 欢呼 跃 明能干 寒取暖 崖绝壁 生气 勃 思苦想 喜笑 开 然大怒 拾金不 惊涛 浪 闭目 听2、解释以下加横线的字。6分汗流
2、浃背 毫不畏惧 疲倦不堪 冥思苦想 执法不阿 滥捕滥杀 3、根据所给词语,为下面一段话选择适宜的词语。把序号填在横线上。4分豁然开朗 滋润 振翅高飞 终身受益 心旷神怡音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以 你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 ,一阵清亮的笛音那么能让你在困惑迷惘时心中 。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快 ,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。三、句子。18分一按课文内容填空。10分1、随风潜入夜,_ 。2、崇尚文明充实精神生活, 。3、科学的灵感,_。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇,只能给_,给_,给那些_,而不会给懒汉。4、一儿曰:“日初出沧
3、沧凉凉,及其日中如探汤, _。5、手指在琴弦上_,琴声像清清的溪水_ 流过山坡,流进草地,_在原野上飘荡。二、按要求写句子。4分1、爸爸的目光变得严肃起来。改为比喻句2、小明对妈妈说,他今天中午不回家吃饭,让妈妈不用等他。改为直述句3、秋天来了,田野里的稻谷熟了,山坡上高粱红了。改为拟人句4、这莫高窟是民族艺术的瑰宝。把陈述句改成双重否认句。三、修改语段。共6处,3分 “六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分冲动极了,他说明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学顶峰。四、阅读。20分一读下面的一段话,完成练习
4、。8分)在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带着人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风吼叫,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入。人们都被感动了,在大禹的带着下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个
5、大口子,河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。就这样,大禹带着人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王。 1、在文中找近义词。3分艰难- 狭小- 佩服- 攻击- 推选- 率领-2、联系上下文解释词语。3分毫不在乎-齐心协力-疏通-3、开凿龙门容易吗?从哪些地方可以看出来?在文中相关语句下划“。1分密封线4、从文中划线句子中,你体会到什么?1分 -二西 湖的 “绿12分 六月间,我第四次来到西子湖畔奇怪的很,这
6、次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。 雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙cng zng,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在
7、这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分乖僻,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池
8、的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,那么要持重一些,初夏,那么更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好似满池都要裙袂(mi qu)飞扬,翩然起舞了。 学校 考号 姓名 密 封 线 内 不 得 答 题 1、划去不正确的读音。2分2、按要求写词语。 1.5分写出描写“绿的成语:表示绿得颜色浓的:_,表示绿得时间长的:_,表示绿得面广的:_。 3、阅读短文,填空。4.5分 1短文通
9、过描写、几处的“绿,表现西湖的盛景,表达了_3.5分2在花港观鱼,作者看了一种绿,那是_。1分4、细读第2自然段,答复以下问题。4分1用“画出表现“我内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受? 1+1=2分 _ 2这一自然段写了西湖怎样的特点?2分_五、作文。30分,其中书写质量5分在成长过程中,我们内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都马马虎虎,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动,但这也是真情流露。 请以“有时,我也想为题,写一写在成长过程中印象深刻的事。提示与要求:将题目补充完整,然后作文
10、。文中不要出现真实的校名、人名等。内容充实,书写工整。语文参考答案仅供参考一、拼音、汉字。1、看拼音,写汉字愧疚 蔼 赋税 忌讳 揣测 惰 搬 缀2、写出加点字的音节。lun y ki ch do c zhu xun3、比一比,再组词。略二、词语。1、把以下词语补充完整。霆 雀 精 驱 悬 蓬 冥 颜 勃 昧 骇 塞2、解释画横线字。仅供参考湿透 害怕 能忍受 深沉 偏袒 过度 3、选择适宜的词语 2 5 1 3 三、句子。一、按课文内容填空。1、润物细无声;2、升华公德熏陶思想感情。3决不是坐等可以等来的;那些学有素养的人;那些善于独立思考的人;具有锲而不舍的精神的人4、此不为近者热而远者凉
11、乎?5、熟练地跳动着;从他手指旁流淌;优美动听的歌声。二、按要求写句子。1、爸爸的目光变得严肃起来,像利剑一样。2、小明对妈妈说:“我今天中午不回家吃饭,你不用等我。3、秋天来了,田野里稻谷笑弯了腰,山坡上高粱涨红了脸。4、双重否认句:这莫高窟不能不说是民族艺术的瑰宝。三、修改语段。“六一庆祝会上,老师宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他祝贺,改为。刘华十分冲动极了去掉,他说明自己的决心:今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学顶峰。四、阅读。一:1、艰巨 狭窄 敬佩 袭击 推举 带着 2、毫不在乎:一点儿也不放在心上。 齐心协力:思想一致,共同努力。疏通:除去阻塞,使畅通。3、不容易。冬去春来。整整花了五年的时间,巨大的龙门终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。(二)1、正确读音:栀zh,淙cng,堤d,袂mi。2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。31、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山或西湖美景的真挚感情2满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,4、1遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 2写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。
限制150内