53分饼(一)数学北师大版五上-步步为营(网资源).docx

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1、第 课 时分饼 （ 一 ） （ ） 写 出 分 母 是 的 所 有 真 分 数 ： 。 （ ） 写 出 分 子 是 的 所 有 假 分 数 ： 。 苹 果 的 个 数 是 梨 的 个 数 的 （ ）， 苹 果 有 （） 个 。 观 察 下 图 ， 在 上 面 的 框 里 填 真 分 数 或 假 分 数 ， 在 下 不 夯 实 基 础 ，难 建 成 高 楼 。 个 是 （）， （） 个 是 ， 个 面 的 框 里 填 带 分 数 。是 橘 子 的 个 数 与 桃 子 的 个 数 的 同 样 多 ， 橘 子 有 （） 个 。（），里 面 有 （） 个 ，里 面 有 个 （）。 分 别 用 假 分

2、数 和 带 分 数 表 示 下 面 图 中 的 阴 影 部 分 。重 点 难 点 ，一 网 打 尽 。 看 图 填 空 。（ ）甲 线 段 的 长 度 是 乙 线 段 长 度 的 （）。（） 判 一 判 。 （ ） 真 分 数 的 分 子 一 定 比 分 母 小 。（） （ ） 假 分 数 的 分 子 一 定 比 分 母 大 。（） （ ） 真 分 数 一 定 小 于 。（） 乙 线 段 的 长 度 是 甲 线 段 长 度 的 （）。（） （ ） 像 ， 这 样 的 分 数 叫 作 带 分 数 。（） （ ）（） （）举 一 反 三 ，应 用 创 新 ，方 能 一 显 身 手 ！ 按 要 求

3、回 答 问 题 。桃 的 个 数 是 梨 的 个 数 的（）； （ ） 梯 形 的 上 底 长 是 下 底 长 的（）。梨 的 个 数 是 桃 的 个 数 的（）。（） （） 梯 形 的 下 底 长 是 上 底 长 的 （）。（） （ ） 如 果 拿 出个 圆 片 ， 拿 出 的 占 全 部 的 （）。（） 我 们 到 果 园 里 去 摘 果 子 吧 ！ （ 连 一 连 ） （） 梯 形 的 高 是 下 底 长 的 （）。（） （ ） 如 果 拿 出 全 部 的 ， 应 该 拿 （） 个 圆 片 。（） （） 梯 形 的 高 是 上 底 长 的 （）。（） （ ） 如 果 拿 出 个 圆 片 ， 拿 出 的 占 全 部 的（）。 填 一 填 。 （ ） 从 ， ， 这 三 个 数 中 任 选 个 数 ， 组 成 最 小 的 假 分 数 是 几 分 之 几 ？ 最 大 的 假 分 数 是 几 分 之 几 ？ 最 大 的 真 分 数 呢 ？第 课 时 （ ） （ ） 略 （ ） ， （ ） ， ， （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）