【热门】工作方案三篇_1.docx

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1、【热门】工作方案三篇工作方案 篇1 为了深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和林州市文明委未成年人训练活动要求，结合我单位实际，特制订未成年人训练工作方案和实施方案如下： 一、成立未成年人训练活动领导小组 组 长：王玉玺 副组长：张东启 成 员：李 斌靳秀平 王桂艳靳晓青王宗英丁聪慧 吴淑红 任青竹 二、指导思想 仔细落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，依据未成年人的年龄特点、接受力量，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建未成年人训练立体化网络，在全校开展“三理”学问训练，使广阔同学身心全面进展，思想道德水平和心理素养进

2、一步提高。 三、训练对象 职工子女、老师及在校同学。 四、内容任务 依据市市文明委、教体局和健康训练所关于未成年人训练活动的要求，我中心训练活动的内容和要求包括以下几个方面： 1、利用卫生宣扬日活动，到学校宣扬疾病防治学问，如手足口病、麻疹等传染病的预防和疾病防治学问。 2、健康训练进学校，在学校为广阔师生开展健康训练学问讲座，如春季传染病学问讲座、碘缺乏病防治学问和世界无烟日活动宣扬等。 五、主要措施 1、仔细培训，培育骨干 中心训练活动领导小组成员仔细学习“三理”训练理论学问，以便在训练活动中科学、正确、全面地开展工作。 2、拓宽训练渠道，多方参加训练 利用主题班会，黑板报等形式全面开展“

3、三理”训练工作，与有关单位有机结合，大力开展丰富多彩、主动向上的科技、文化、体育和消遣活动。 六、工作方案 1、三月份到学校开展结核病防治学问讲座； 2、四月份到学校开展预防接种学问宣扬； 3、五月份到学校开展碘缺乏病防治学问讲座； 4、六月份到学校开展爱眼学问宣扬。 5、健康训练进学校，大力开展心理训练大课堂。 工作方案 篇2 今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。根据市委、市政府的总体部署和工作要求，依据区委、区政府、市训练局关于创建工作的详细支配和区训练局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求，主动动员全校师生员工广泛参加，凝聚形成共创共建合力，现结合我校实际，特制定此方案。

4、一、指导思想 深化实行党的.和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以培育践行.主义核心价值观为统领，紧紧围绕区委、区政府和区训练局“百日提升”创城工作任务要求，把争创全国文明城市作为进展和谐训练、构建和谐校内和创建文明校内的重要契机，切实加强未成年人思想道德建设，充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和训练辐射作用，努力打造xx训练的良好形象，促进训练科学、和谐、均衡进展，为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。 二、工作目标 根据xx区全国文明城市测评体系(20xx20xx）目标责任分解和xx区训练局20xx 年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单，严格对比责任分工，制定创建方

5、案，落实目标责任，对已经达到目标要求的项目，讨论巩固措施，使工作再上台阶和水平；对未达标的工作任务，加快讨论制定详细工作落实方案，明确工作步骤，实行有力措施，做到逐项逐条明确责任，逐个点位落实工作任务，确保各项指标达到全国文明城市要求。 三、加强领导，健全机构 为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导，推动创建工作深化开展，学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部，指挥部人员组成如下： 总指挥：党支部书记 副总指挥：党支部副书记 成员： 指挥部的工作职责是：督促学校以中心文明办、省文明办、市委、市政府和区委、区政府总体部署为依据，严格对比全国文明城市测评体系（20xx20xx）及全国未成年

6、人思想道德建设工作测评体系有关要求，对比签订的xx区训练系统创建全国文明城市责任书，建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推动机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣扬发动机制，全方位提升创建工作；高标准做好迎接测评工作，根据落细落小落实的要求，重点在材料预备、现场预备问卷调查预备等方面扎扎实实做好工作，圆满完成第五届全国文明城市创建任务。 指挥部下设综合创建组、督导组、宣扬组、监察组和保障组。 1综合创建组 组长： 牵头责任科室：政教处 工作职责：依据xx区训练局创建全国文明城市工作看法，负责起草工作规划、方案、活动总体支配、阶段工作方案目标；负责对文明城市创建各类测

7、评体系及操作手册的目标任务分解提出看法；迎检期间统筹调度工作；负责做好实地考察、问卷调查、网络（媒体）调查的相关材料组织上报及迎检工作；负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作；负责文明城市创建测评体系材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作；对材料整理中存在的难点问题准时上报指挥部领导，并提请组织召开会议讨论处理；负责与区训练局创城办的沟通、联系、协调工作 2.督导组 组长： 牵头责任科室：办公室 工作职责：负责建立督评机制，协调相关工作组完成对各级创建责任单位的工作考核；负责依据中学校校实地测评考察项目内容，组织督导；负责各督导组状况汇总，尤其是存在问题的汇总，形成负面清单。 3.

8、宣扬组 组长： 牵头责任科室：团队 工作职责：负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等；负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进阅历，进行宣扬报道，营造深厚的舆论氛围；负责组织好文明单位、文明校内创建相关工作；负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣扬资料。 4.监察组 组长： 牵头责任科室：教务处 工作职责：依据创建工作的要求，负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效；负责建立和完善督查问责机制，对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办；负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。 5.保障组 组长： 牵头责任科室：总务处 工作职责：负责协调、

9、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作；负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件，以及服务保障等各项工作；负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。 四、实施步骤 1.全面启动阶段（5 月9 日至5 月18 日）。制定创城“百日提升”工作方案，建立网格化管理系统，确保责任落实到人。确定xx六中20xx 年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单，召开全校创建文明城市誓师大会，依据任务清单明确测评项目、测评内容、详细要求、落实相关责任。 2.对标自查整改阶段（5 月19 日至5 月21 日）。党支部成员定期检查督促落实全校创建状况。学校根据测评体系和任务清单，开展自检自查，摸清底数

10、，找准问题，形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节，组织攻关，狠抓落实。学校依据任务清单整理相关资料，并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。 3.完善提升阶段（5 月22 日至6 月18 日）。学校在全面自查、全面整改的基础上，迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成状况开展督导评估。对区训练局指挥部综合督查组发觉的问题下发的“整改通知单”，准时进行进行整改、落实、完善。 4.全面迎评阶段（6 月19 日至8 月底）。学校要把巩固成果、展现亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来，在全面达标的基础上，推动各项工作再上新水平。 五、工作要求 1.强化

11、组织领导。落实“一把手”负责制，学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子，明确相关人员工作职责，确定专人担当创建工作联络员，并将相关机构报区训练局指挥部备案。在创建过程中，坚固树立“一盘棋”思想，既要各司其责、各负其责，又要协同作战、合力攻坚。 2.明确责任分工。按区创建办的详细要求，学校仔细制定详细工作方案，实行目标管理，明确责任分工，将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要根据“定格、定员、定责、定岗”的原则，与所负责的各测评点签订责任书，切实把任务落实到每个测评点责任人，确保每个测评点任务有人管、责任有人担，不留问题死角，不留管理空白。 3.加强督导考核。加强创

12、建目标管理，定部门、定领导、定任务、定制度、定责任，做到层层有人抓、环环有人管，确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度，实行日常检查与抽查相结合，自查与互查相结合，凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的.，对相关负责人进行问责、追责。 工作方案 篇3 1.师训工作： 我校92位老师参与的浙江省中学校心理健康训练老师上岗资格证书申请工作。 请导师为四位老师参与市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。 联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。 书香校内活动。举办第三届书香校内征文活动，其次届获奖征文今年老师节前后颁布获

13、奖.。此项活动列入校本培训，计12学分。 学科组的校本研修。本学期的教研组校本研修主题暂定为新课改环境下的先修课程开发与实践。此项活动列入校本培训，计12学分。 支配教研组长和教科室的老师走进课堂活动。 着力组织老师参与各级各类征文、论文竞赛；选送一些文章、案例、随笔、教学设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿，争取推广价值的论文发表。 2.课程建设管理工作： 邀请我校省精品课程或省网络课程，市优秀课程获得者与全校老师共享选修课程建设阅历沟通会。 举办此次活动的初衷，是针对部分老师不知道该怎么开发、开设有质量的选修课程的实际，结合学校本学期加强选修课程质量建设的工作重点，邀请我校具有典型代

14、表的省市精品课程（网络课程）的代表以案说法，在理念、方法、阅历上赐予全体老师生动直观的指导和借鉴。 方案邀请老师为：省优课程干志刚木刻版画、戴振明歌曲创作、许志先中国古代文化漫谈、章俐俐心语心晴。 市优课程：包剑凤工艺剪纸、陈伟萍高中生职业生涯规划导航、李赞玉中国流行音乐进展与赏析 进行：我校20学年各类选修课网上同学优秀作业评比： 方案：一等奖：2名（500元的读书卡）二等奖：3名（300元读书卡）三等奖：5名（200元读书卡）。 能够宣扬我校的新课程状况。 支配学校聘请的专职人员来负责学校同学选课指导工作。 依据学校制定的课程改革纲要开发选修课程和必修课程校本化的进一步精品化。对于20年上

15、学期开发的课程进行评比。 进一步根据省一级特色示范学校的要求，完善资料。 梳理我校的特色，和团委一起预备学校的宣扬展板的制作。 3.课题工作： 本学期课题工作主要是几个课题的结题工作，以及老课题的开题和深化开展实践活动。 体育组部级课题、语文组生活作文课题、平安训练课题的结题报告工作，以及体育语文两大课题的相关书籍出版事宜；选送课题成果参与波宁市基础训练成果奖评比活动。 根据方案开展市级课题平安训练体验馆的设计讨论与高中化学试验“绿色化”设计讨论的讨论工作，以及钱洲军书记和德育处领衔的省教研室课题培育同学公民意识的特色.实践活动的讨论的开题工作。我校的行动讨论课题进入第三年，做好普高文科试验班

16、创新文科人才培育模式的实践与探究课题的中期成果汇总工作，以及相关的深化实践活动。 4.争创一级示范校工作： 完成学校的进展性评估和特色示范学校创建的文档整理工作。 5.新学期教科研其他工作： （1）新学期新老师师徒结对工作 （2）新学期推门听课制度的建立和试推广 （3）新学期教科研杂志的编撰工作 （4）20学年教科研成果的统计和颁发工作 （5）教研组长教科研外出参观放学活动（建议） （6）浙东论坛的开设（1-2期） （7）书香校内读书报告会以及书籍推举阅读活动。（每人1-2本图书） 波宁四中教科室 20年9月 详细支配 20年9月份 1.教研组长会议，沟通本学期教科研工作。 2.平安训练课题结

17、题报告的修改工作。 3.推举课题参与波宁市基教成果评比。 4.省市课题结题工作。 5.其次届书香校内征文活动颁奖。 6.20学年教科研成果统计。 7.我校92位老师参与的浙江省中学校心理健康训练老师上岗资格证书申请工作。 8.梳理我校的特色，和团委一起预备学校的宣扬展板的制作。 9.省一级特色示范学校评比的资料整理和校对工作。 10.老师连续训练培训的报名工作。 11.与波宁高校联合开设的暑期培训班的资料整理汇总。 20年10月份 1.浙东论坛第一期。 2.书香校内图书推举阅读活动。 3.体育组部级课题书籍出版事宜。 4.文创班课题会议。 5.平安试验馆和德育处课题开题事宜。 6.请导师为四位

18、老师参与市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。 7.邀请我校省精品课程或省网络课程，市优秀课程获得者与全校老师共享选修课程建设阅历沟通会。 20年11月份 1.书香校内读书报告会筹备活动和第三届书香校内征文活动。 2.语文组生活作文课题书籍出版事宜。 3.波宁四中教科研信息杂志筹备。 4.联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。 5.进行：我校20学年各类选修课网上同学优秀作业有奖评比。 6.根据新高考的要求，各教研组对各组的课程建设纲要进行修订。 20年12月份 1.教研组组长教科研活动筹备。 2.浙东论坛其次期。 3.文创班课题中期成果汇总（20级、20级）。 4.支配教研组长和教科室的老师走进课堂活动。 5.着力组织老师参与各级各类征文、论文竞赛；选送一些文章、案例、随笔、教学设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿，争取推广价值的论文发表。 20年1月份 1.教科研工作自我小结。 2.教科研信息杂志刊印。 3.20学年教科研成果统计。 4.课题工作自检梳理。 5.新学期老师师训的报名。