2015级机械设计制造及其自动化-专升本-初稿课件(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015机械设计制造及其自动化专业培养方案（专升本）一、培养目标本专业旨培养适应我国现代化建设需要的，在德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好科技文化素养、工程实践能力和创业能力的，具备机械加工技术、机械工程结构分析技术、模具制造技术、机电控制技术和计算机应用技术，能在模具行业从事计算机辅助模具设计及制造、检测、机电设备操作与维护、生产线操作与管理和技术服务的高等工程技术应用型人才。二. 专业特色本专业是教育部专业改革后的宽口径专业，知识结构中体现了机械工程与电子信息技术和计算机应用技术相并重的培养方式；培养过程注重专业理论与工程实践的有机融合，使学生能够从事机械结构

2、、电子技术和计算机技术等各领域的综合运用，培养学生发现、分析和解决机械领域的工程实践和应用能力。三、培养要求 本专业以机械工程技术理论为基础，以计算机辅助设计与制造和机电控制技术为重点，坚持理论与实践并重的原则，着重加强学生理论知识在工程技术应用能力的培养。学生具有利用计算机技术进行模具设计与制造、分析、以及现代制造业信息化生产组织管理的能力。毕业生应具备如下能力：1. 具有较扎实的自然科学和较好的人文社会科学基础；2. 具有较好的语言表达能力和和基本的外语综合运用能力，能阅读基础的专业技术文档；3. 具备计算机软、硬件的基础知识，掌握常用办公软件的使用； 4. 较系统的掌握本专业领域的技术理

3、论基础知识，以及在工程中的应用；5. 掌握模具技术的基本理论及设计方法；6. 能熟练的运用计算机辅助设计制造技术，以及了解现代制造业信息化管理技术；7. 具有较好的工程应用能力，具备工程应用所要求的基本操作技能；8. 了解现代制造业先进的管理方法及理论，具备一定的企业运作与管理能力；9. 会使用计算机网络进行文献检索、资料查询，了解本学科及相关学科科学前沿及发展趋势；10.具有一定的自学能力和创新意识。四、培养标准实现矩阵一级目标二级目标三级目标知识/素质/能力实现（课程名称）1 专业技术基础知识标准1.1工程科学基础知识1.1.1数理基础理论知识1.1.2 外语知识1.1.3计算机知识及应用

4、1.1.4人文社会科学知识1.1.5工程基础知识掌握基本的数理基础理论，具有数学、统计学、自然科学的应用能力高等数学、工程数学等具备基本的英语听说读写能力和阅读英语科技文献的能力大学英语、英语四级强化训练等掌握计算机的基本原理和操作，熟练运用windows办公软件、通用软件和专业软件，具备通过程序汇编解决简单工程问题的能力计算机二级强化训练、单片机原理与接口技术掌握必要的社会科学知识，具备丰富的人文素质和文化素养人文与社会科学、文化与艺术等掌握必要的工程科学基础知识，完成实验的基本方法、基本技能，观察与数据分析，了解物理现象和基本定律材料力学、机械原理、工程材料、机电工程测试技术等1.2工程技

5、术基础知识和原理1.2.1机械工程、自动化、数控技术理论知识1.2.2工程技术分析方法1.2.3 实验技能1.2.4结果验证与定性分析能够使用仪器进行数据收集与分析、误差处理和结果分析互换性与测量技术、机电工程测试技术、电工与电子技术等掌握计算机软硬件的基本理论、基本知识和基本的方法与技能单片机原理与接口技术、单片机原理与接口技术实验等具备提出和描述工程问题的能力，能够通过计算机辅助模具设计、制造机械结构、模具解决工程问题模具CAD/CAM技术、产品三维造型软件应用、模具制造工艺学、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、流体传动与控制、逆向工程与快速成型技术以装置的结构设计、制造加工和操

6、作控制过程为主线，完成某一简单项目的设计与实现，如机械创新设计竞赛题目或企业产品开发机械设计、机械创新设计、机械制造基础、机电传动与控制、数控技术与机床等1.3高级工程技术知识1.3.1工程专门知识1.3.2工程实践技能1.3.3系统设计方法、评价与改进具有自动检测与仪表、信息处理、计算机应用等宽广领域的工程技术基础和专门知识机电一体化技术、机电工程测试技术个人或团队协作综合运用所学知识和技术分析，完成自动化系统的施工、维护、设计和管理机电传动与控制、机械创新设计、机电一体化技术、机电工程测试技术、工程经济学、现代企业管理1.4了解本专业领域技术标准1.4.1 掌握常用材料标准1.4.2 掌握

7、机械设计标准1.4.3 掌握机械制造标准1.4.4掌握机械设备检测与质量管理标准具备机械工程的设计、制造、检测的相关领域的标准的认知、使用与制订互换性与测量技术、工程材料、机械设计、机械制造基础、机电工程测试技术等1.5学科前沿知识1.5.1知识获取1.5.2知识创新1.5.3知识表达了解机械工程学科的历史和发展现状机械原理、机械制造基础、模具制造工艺学、海洋科学导论对机械设计制造及其自动化科学与技术的某些方面提出创新性知识机械创新设计、学科竞赛、科研活动、技能训练、毕业设计2思想品德与职业道德2.1思想素质2.1.1正确的政治信仰2.1.2正确的价值观树立正确的价值观、人生观和世界观；具有高

8、尚的道德情操专题讲座、组织参加公益活动2.2心理素质2.2.1健全的人格、较高的环境适应能力、较强的心理承受能力通过各项活动与心理咨询进行心理素质教育和指导，提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力心理咨询、入学教育、素质拓展活动2.3身体素质2.3.1健康的身体掌握身体运动感的基础知识与基本技能体育活动与比赛2.4社会责任2.4.1社会责任感通过思想、道德、文化、礼仪等高方面的个人修养，增强社会责任感社会实践3能力标准3.1实践能力3.1.1分析问题能力3.1.2解决问题能力具备分析和解决交通工程专业领域实际问题能力专业课实验、实习、实训、毕业设计3.2交流沟通能力3.2.1技术

9、交流能力3.2.2人际交往能力3.2.3沟通表达能力能够使用技术语言进行沟通与表达；具备较强的人际能力具备运用写作、图表、电子和多媒体进行交流的能力社会实践活动3.3组织管理和团队合作能力3.3.1团队协作能力具备较强的团队意识和合作能力学科竞赛、挑战杯大赛、团队社会实践五、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科：机械学、模具技术、数控技术、电子科学与技术。主要课程：机械原理、机械制造基础、电工与电子技术、机械设计、流体传动与控制、数控技术与机床、模具CAD/CAM、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺学、单片机原理与接口技术、海洋科学导论、工程经济学等。 主要实践性教学环节：电子制作

10、技能训练、模具设计与制造实训、机械设计课程设计、单片机原理与接口技术实验、毕业设计等。六、毕业合格标准1.符合德育培养目标要求；2.学生毕业学分为91分，包括所有课程、实践教学环节、文化素质教育、公益劳动等；3.符合大学生体育合格标准。七、标准修业期限和授予学位标准修业期限：二年授予学位：工学学士八、教学计划进程表：（见附表一）九、专业培养计划总学时、学分统计表（见附表二）十、本专业供辅修的核心课程(见附表三)专心-专注-专业附件1：机械设计制造及其自动化专业教学进程计划表（必修部分）课程类别核心课程课程代码课 程 名 称学分总学时学 时 分 配各 学 期 学 时 分 配应修学分记入学分绩讲授

11、实践/实验一二三公共基础课大学英语-7112112565618高等数学4646464工程数学 3484848专业英语2323232大学生求职择业指导2323232公 共 基 础 课 小 计182882880120104640专业基础课机械原理3484264819材料力学34840848机械制造基础3484848电工与电子技术34842648机械设计34842648流体传动与控制23226632数控技术与机床23226632专 业 基 础 课 小 计193042663817680480必 修 课 合 计3759254438296184112037注：表中有的课程为核心课程，有标志的课程记入学分绩

12、。主管校长： 教务处长：郭庆 学院领导：黄美发 专业负责人：宫文峰 机械设计制造及其自动化专业教学进程计划表（选修部分）课程类别核心课程课程代码课 程 名 称学分总学时学 时 分 配各 学 期 学 时 分 配应修学分记入学分绩讲授实践/实验一二三四专业限选课 模具CAD/CAM技术23216163212 冲压工艺及模具设计2.54034640机电一体化技术23226632产品三维造型软件应用232161632 塑料成型工艺及模具设计23228432 模具制造工艺学34840848机电传动与控制34840848工程材料23228432互换性与测量技术23228432单片机原理与接口技术2.540

13、4040微电子封装与组装技术23228432专 业 限 选 课 小 计2540032476322001680专业任选课海洋科学导论23232326海洋管理2323232逆向工程与快速成型技术23228432机电工程测试技术23228432计算机网络技术2323232机器人技术23228432工程经济学2323232现代企业管理2323232机械创新设计23228432专 业 任 选 课 小 计1828827216321281280通识选修课全校通识选修课通识教育选修课包括：人文与社会科学、自然科学与技术工程、文化与艺术、 经济与管理、心理健康教育五大类。（工学、理学类专业）：在五大类通识选修课

14、程中选修8个学分。在人文与社会科学、文化与艺术、经济与管理、心理健康教育这四大类中至少各选修1学分。（若选修与本专业重复或相近的课程不计入学分）4注：表中有标志的课程记入学分绩。机械设计制造及其自动化专业教学计划进程表（实践与素质拓展教育部分）课程类别核心课程课程代码课 程 名 称学分总学时学 时 分 配各 学 期 学 时 分 配应修学分记入学分绩讲授实践/实验一二三四实践环节英语四级强化训练22周2周1周1周28计算机二级强化训练1.51.5周1.5周1.5周电子制作技能训练1.51.5周1.5周1.5周模具设计与制造实训22周2周2周机械设计课程设计33周3周3周单片机原理与接口技术实验2

15、2周2周2周毕业设计1616周16周16周素质拓展（暂定）职业生涯与发展规划11616164大学生安全教育1.52416824就业指导1.52424兴趣学分（学科竞赛、科研活动、技能训练、文体实践活动）232实践环节与素质拓展教育小计34544325124888120256注：1、生产实习安排在第六学期暑假。 2、表中有标志的课程记入学分绩。附表二 机械设计制造及其自动化专业培养计划总学时、学分统计表课程类别课内教育课外教育（学分）总学时数毕业最低总学分学时数学时比例学分数学分比例411891理论教学118264.8%73.964.8%实践教学64235.2%40.135.2%合计1824100%114100%附表三机械设计制造及其自动化专业供辅修的核心课程课程名称学 时 分 配学分数学期总计理论实践上 机课内课外机械制造基础484803材料力学48483机械原理484263机械设计484083数控技术与机床32322合 计2161922414