2017小学安全工作计划与2017小学少先队工作计划汇编(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2017小学安全工作计划范文一、指导思想：以“三个代表”重要思想和学校的安全工作方案为指导，以广大师生的生命模范财产安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 二、工作目标：通过安全教育活动的开展，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献

2、。 三、安全主题：本学年度安全工作的主题是：生命财产安全高于一切。 四、主要工作及措施： （一）、加强领导，明确责任。 学校成立领导小组。 组长：冯柏成（校长） 副组长：陈波（副校长）、莫永东（副校长） 组员：李翼、龚伟、牛丕斯、胡友升、庞忠、龙红灵、陈明及全体班主任 2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤办公室负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生；水电管理人员负责线路、电器等设施的使用检查维修；健康教育教

3、师及班主任负责健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作；教导处负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全；大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全；辅导教师负责小组活动的安全保障工作；实验管理员和实验课教师要负责实验器材和药品的保管使用安全。 （二）、加强宣传教育。 利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教

4、育，协助学校做好安全工作。 3、安全月期间（2月6日3月21日），安全日（2月23日），学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 4、交通安全。 （1）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。 （2）、班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。 （3）、学校严禁学生骑车上下学，强化学生家长接送学生的要求。教育学生注意路途安全。 （4）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢

5、救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。5、校园秩序 。 （1）、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，并与上级联系，或打110报警。 （2）、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 6、加强校内外活动安全教育。 （1）、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。 （2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。 （3）

6、、室外活动课（体育、美术写生等）教师一定要注意安全，教师如不坚守岗位、不尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。 （4）、值班教师，要尽职尽责，认真完成分配任务。 （5）、学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织、谁主管，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案，上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。 7、其他方面。 （1）、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。 （2）、在汛期，安排好防汛工作。 （四）、开展各种活动，提高师生的安全意识和能力 各班要认真上好安全课，讲授各方面的安全知识，提醒学生时时注意安全。 2、组织师生进行火灾

7、、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。 3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。 4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。 5、举办有关安全、法制教育的专题讲座。 （具体见安排表）2017小学少先队工作计划范文一、指导思想围绕学校德育工作以“构和谐校园，建温馨班级，塑温情教师”为工作思路，以“守承诺、懂礼仪、会合作、树自信”为工作主题，以人为本，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求（一） 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国

8、主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实泉湖小学生日常行为规范歌努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二） 深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任

9、何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木

10、，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三） 推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的

11、生活实践活动，全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点

12、、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。4、开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。（四） 加强少先队自身建设。1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。（1）各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。（2）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，

13、做到活动有时间、活动有内容。2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道（2） 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍（1）加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。（2） 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经

14、验交流。（3） 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名联合中队辅导员。（1） 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。（2） 每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。三、主要工作及活动安排二月份：规范月1、制订新学期工作计划。2、班级环境布置布置墙报，主题：新学期，新面貌；学习泉湖小学生日常行为规范歌。3、召开少先队大队干部工作会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。4、落实“红领巾监督岗”大队值周工作。5、举行“人人争当规范生”主题活

15、动。(1)评选规范班。(2)评选明星路队班级。（3）评选优秀保洁小卫士班集体和优秀保洁小卫士个人。三月份：温暖月1、开展“人人献出一片爱心”主题活动。2、开展“庆三八妇女节”活动。3、开展“小手拉大手”活动4、评选诗书少年。5、出黑板报，主题：“学习雷锋”。四月份：严明月1、开展“学英雄，守纪律”主题活动。2、组织四年级学生祭扫烈士墓。3、开展“看革命电影、写成长体会”活动。4、班队会展示活动。五月份：激情月1、开展“艺术节”活动2、开展“我运动我健康我快乐”主题班会。3、召开六年级毕业班家长会。4、组织学生充当一天妈妈角色，做一天家务。六月份：收获月1、庆六一活动2、开展“法律规章我遵守”主题活动。3、开展“青少年犯罪海报展”作品展。4、组织期末复习。5、评选文明班级。