《微机组装与维护》教学大纲(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上计算机组装与维护教学大纲1.课程的性质、任务与目的 （1）课程性质 微机组装与维护是*学院计算机相关专业的一门专业选修课。也是理论与实践相结合的一门课程。通过该课程的学习，要求能够对计算机进行组装、维护和维修，并能够掌握计算机系统维护中一些常用软件的操作。 （2）课程任务 微机组装与维护是计算机应用等相关专业的学生必须具备的技能。因此该课程在计算机应用等相关专业的学习中具有相当重要的地位。本课程以实践为主体，理论和实践相结合开展教学。主要介绍了最新微型计算机系统的各个组成部件的组成、工作原理、常见型号、选购及硬件组装，多媒体计算机的组成及工作原理，安装调试和常见故障的

2、检测与维修技巧等内容。目的是使学生了解微机的组成部件及其工作原理，让学生掌握计算机的组装，计算机系统故障的判断，系统维护和维修的方法以及一些常用的计算机系统维护的软件的使用。 （3）先行课程与参考教材 微机组装与维护课程是一门相当综合的课程，需要开设较多的先行理论课程。 本课程的先行课程为：计算机基础、计算机组成原理、汇编语言、计算机网络等。2.课程的目标与基本要求 课程目标：本课程学习结束后，学生应该掌握计算机系统的组装方法，能进行计算机的维护、熟练使用计算机外设、诊断计算机系统的故障、对常见故障进行排除和维修。 本课程对学生在知识、素质和能力方面的基本要求如下： （1）知识要求 掌握计算机

3、系统的组装方法 掌握计算机系统的故障诊断方法 掌握计算机系统故障排除的一般方法 掌握计算机维护过程中一些常用软件的操作 理解计算机系统及其部件的工作原理 了解最新的科技发展动态和方向 （2）素质要求 本课程将培养学生以下几个方面的职业素质： 细致、耐心与吃苦耐劳的意识（工作中要细致、耐心，要有较好的观察与判断能力并且要有吃苦耐劳的精神） 较强的自我知识、技术更新能力 快速跟踪计算机发展的新技术及市场动态 （3）能力要求 通过本课程的学习，学生应能掌握： 计算机系统的组装 计算机系统的维护 计算机系统的故障诊断方法 计算机系统故障排除的一般方法 计算机维护过程中一些常用软件的操作3.课程的学时分

4、配与考核 （1）学时分配 本课程共54学时,3学分。面授和实验各占27和27学时。 （2）考核及成绩 本课程考核成绩包括笔试成绩和平时成绩两部分。相关事宜具体说明如下：1 1 笔试由省电大统一命题及组织考试。2 2 平时成绩主要包含实验和市场调查等两个实践性环节，不能完成者成绩以0分处理。3 3 实践环节由各办学点组织考查，并在笔试前将平时成绩上报省电大教务处。4 4 总成绩：笔试成绩占80%，平时成绩占20% 。4.课程的教学内容与要求 第一章 计算机系统简介 (一) 教学内容 1. 计算机系统概述及基本组成 2. 计算机硬件系统和软件系统 3. 计算机工作原理和性能评价 (二) 教学要求

5、了解计算机系统的构成、计算机维护的基本概念和硬件与软件故障分析查找方法，掌握计算机硬件系统的组成及其相关主要功能部件的工作原理。 第二章 计算机主板 (一) 教学内容 1. 主板的组成 2. 主板的分类 3. 主板中的新技术 4. 主板的选购 (二) 教学要求 了解主板的组成，掌握主要部件的构造及功能；掌握主板的分类；了解主板中使用的新技术及、整体设计技术、主板结构及布局的改进；掌握选购主板时应考虑的主要性能，了解选购主板的一般步骤。 第三章 中央处理器 (一) 教学内容 1. CPU的概述及主要性能指标 2. CPU的发展历程 3. CPU主流产品介绍及产品展望 4. CPU的主要技术 5.

6、 CPU的接口标准 6. CPU的散热及选购方法 (二) 教学要求 了解CPU的发展历程和主流的CPU产品；了解CPU的接口标准；掌握CPU的主要性能指标及选购方法；了解处理器的发展方向。 第四章 计算机存储器 (一) 教学内容 1. 内存储器 2. 软盘存储器 3. 硬盘驱动器 4. 光盘及光盘驱动器 5. 移动驱动器 (二) 教学要求 掌握存储器的分类、内存的分类和内存的性能指标及内存的选购；了解硬盘驱动器的结构、工作原理、接口技术、工作方式、数据保护技术及主要参数和技术指标；掌握硬盘驱动器的选购；掌握光盘驱动器的分类和光盘的类型及规格；掌握光盘的容量、结构、记录原理及数据的存放格式。 第

7、五章 常用输入设备 (一) 教学内容 1. 键盘 2. 鼠标 3. 扫描仪 4. 条码阅读器 5. 数码相机 6. 摄像头 7. 数字化仪 (二) 教学要求 掌握几种常用输入设备的功能、分类以及在计算机整体性能中的作用；了解常用输入设备的基本工作原理；掌握常用输入设备的性能指标及选购方法。 第六章 常用输出设备 (一) 教学内容 1. 显示器 2. 显示卡 3. 打印机 (二) 教学要求 掌握几种常用输出设备的功能、分类以及在计算机整体性能中的作用；了解常用输出设备的基本工作原理；掌握常用输出设备的性能指标及选购方法。 第七章 其他常用设备 (一) 教学内容 1. 计算机机箱 2. 计算机电源

8、 3. 调制解调器Modem (二) 教学要求 掌握电源、机箱、MODEM等设备的分类、功能、基本技术指标及其选购方法。 第八章 多媒体设备 (一) 教学内容 1. 多媒体的基本概念 2. 声卡 3. 视频卡 4. VCD解压卡 5. 音箱 6. 触摸屏技术 7. 立体声耳机简介 (二) 教学要求 掌握多媒体、多媒体技术的基本概念及其相关的基本知识。掌握声卡、视频卡、VCD解压卡、音箱等多媒体设备的功能、分类、技术指标及其选购方法。了解多媒体设备的基本工作原理；了解触摸屏的分类及其技术的应用。 第九章 自己组装计算机（DIY） (一) 教学内容 1. 多媒体计算机的组装 2. CMOS设置 3

9、. 硬盘驱动器的初始化 4. 系统硬件优化 5. 超频设置 6. 系统测试 (二) 教学要求 了解多媒体计算机组装前的准备工作；掌握装机的基本步骤；掌握CMOS 设置的意义及其常用选项的设置方法；掌握硬盘的分区和格式化；了解超频设置的基本概念、基本原则和具体方法。 第十章 计算机故障的检测与维修 (一) 教学内容 1. 故障产生的原因和分类 2. 计算机故障的处理原则 3. 计算机故障的常用检测方法 4. 计算机故障检测技巧 (二) 教学要求 掌握故障产生的原因与分类；掌握计算机故障的常用检测方法；掌握常用故障的检测技巧。5.课程的教学环节 本课程的教学环节分为课堂讲解与演示、课内实验和市场调

10、查三部分。课堂讲解部分重点介绍实验的方法和注意点以及相关部件的特性和原理，同时补充相关的理论知识，实验部分和市场调查部分由学生独立完成。 （1）课堂讲解 课堂讲解部分的知识点部分主要包括： 1.硬盘的低级格式化、高级格式化、硬盘的分区(使用Fdisk和Sfdisk)。 2.GHOST软件的使用、双硬盘的安装、硬盘对拷。 3.CMOS设置的讲解和实验。 4.操作系统的安装和驱动程序的安装。 5.操作系统的优化(使用软件进行优化)。 6.Windows注册表介绍和操作。 7.多媒体操作练习和常用媒体软件练习。 8.计算机的部件介绍和计算机的组装。 9.CPU的超频实验和CPU降温。 10.BIOS

11、的刷新和升级。 11.合理升级计算机。 12.常见计算机故障的判断与检修(硬件)。 13.常见软件故障的解决与分析。 14.网络常见故障的分析与解决(客户端)。 15.计算机外设的常见故障和排除。 （2）课内实验 本课程的实验是根据课堂教学中的演示和讲解来进行实验的，要求在完成教师上课演示的基础上，适当进行一些改动，让学生更进一步的掌握所学的理论知识。实验内容主要有： 1.硬盘的低级格式化、高级格式化、硬盘的分区(使用Fdisk和Sfdisk)。 2.GHOST软件的使用、双硬盘的安装、硬盘对拷。 3.CMOS设置的讲解和实验。 4.操作系统的安装和驱动程序的安装。 5.操作系统的优化(使用软

12、件进行优化)。 6.Windows注册表介绍和操作。 7.多媒体操作练习和常用媒体软件练习。 8.计算机的部件介绍和计算机的组装。 9.CPU的超频实验和CPU降温。 10.BIOS的刷新和升级。 11.合理升级计算机。 12.常见计算机故障的判断与检修(硬件)。 13.常见软件故障的解决与分析。 14.网络常见故障的分析与解决(客户端)。 （3）市场调查 根据本课程的特点，其教学内容要紧密联系实际，了解市场最新动态和最新的技术与产品。所以各位学员在具备一定计算机硬件基础知识的前提下，要深入实际，进行市场调查，通过市场动态、最新产品展示和相关技术资料，进一步加深对计算机相关硬件知识的掌握，同时

13、也是理论联系实际的一次较好机会。最后要写一份不少于5000字的市场调查报告。6.课程的集中实践环节 课程集中实践环节的主要内容是：系统维护岗位技能训练。岗位技能训练的内容包括所有的实验内容。 课程集中实践环节的时间是：1周，安排在第2学期中进行。 课程集中实践环节的能力（技能）目标是： 1.能够对硬盘进行熟练的分区、低级和高级格式化，并了解在什么情况下使用这种操作以及该操作可以达到的效果。 2.熟练掌握GHOST软件的使用，包括从不同硬盘上拷贝数据的能力。 3.掌握从裸机到WINDOWS操作系统的安装和驱动程序的安装过程。 4.掌握CMOS的作用，以及CMOS操作对于计算机的重要作用、掌握常用的CMOS操作的方法。 5.能够用一些优化软件来优化操作系统和计算机。 6.了解注册表的结构，能对注册表进行常规的备份，恢复和检测。 7.掌握常用的多媒体工具的使用、安装，掌握多媒体软件的设置和使用。 8.能组装计算机。 9.熟悉计算机的性能与机器配置的要求，然后根据计算机使用要求合理的升级原来的计算机。 10.掌握CPU的超频技能，了解CPU超频的方法，并将CPU超频使用，下载和安装CPU制冷软件。 11.掌握BIOS的刷新方法，对计算机进行合理的升级。 12.掌握常见的计算机故障的诊断和检修方法并能排除计算机系统出现的常见的故障。专心-专注-专业