七年级(下)语文期末复习试卷(共9页).doc
《七年级(下)语文期末复习试卷(共9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级(下)语文期末复习试卷(共9页).doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级(下)语文期末复习试卷题号一二三四五附加题书写总分得分本卷共8页。满分10分。含卷面书写5分。另有附加题8分。考试时间120分钟。得分评卷人一.(18分)积累 (一)1.把下列一句话抄写在田字格中,要求字迹工整、规范、美观。(2分)黄 河 ! 你 是 中 华 民 族 的 摇 篮 !2. 下列词语中加点字读音有错误的一项是( )(2分)A. 斑蝥(mo) 攒(cun) 玉簪花(zn) 木屐(j)B. 嫉妒(j) 泯然(mn) 环谒(y) 郝叟(su)C. 祈祷(q) 炽痛(zh) 谰语(ln) 红妆(zhun)D. 日曛(xn ) 迥乎不同(jin) 运鬓(bn)
2、 骊歌(l)3. 选出下边加点的字解释有误的一项:( )(2分)A.零落:稀疏不集中 懊恼:懊悔 阻抑:抑制 哽住:气流阻塞B.亘古:延续不断 人迹罕至:稀少 讪笑:讥讽 畸形:不正常的C.和蔼:态度亲切 人声鼎沸:开水 闯练:锻炼 匿名:隐藏 D.家喻户晓:明白 踱来踱去:迈方步走 惨白:凄惨 鉴赏:鉴别4. 根据语言环境,填入横线处恰当的一项是( )(2分) 老师同学这样耐心地帮助他, 。 A. 他下决心改正错误。 B. 他不得不下决心改正错误。 C. 他怎能不下决心改正错误呢? D. 他真要下决心改正错误。(二)依据原文默写下列各诗(每句2分)5.春潮带雨晚来急, 。(滁州西涧韦应物)6
3、. 峨眉山月半轮秋, 。(峨眉山月歌李白)7. 深林人不知, 。(竹里馆王维)8.故园东望路漫漫, 。(逢入京使岑参)9. ,青草池塘处处蛙。(约客赵师秀)得分评卷人二. (15分)文言文阅读 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千足,送儿还故乡。10解释下列加点的字词。(2分)愿为市鞍马 但闻黄河流水鸣渐渐 11
4、翻译(2分) 将军百战死,壮士十年归12木兰诗第三小节诗反复用“旦辞”“暮宿”并通过地点的快速转换反映了当时一种什么情况?(2分)13木兰在战争中战功赫赫,为什么她要执意辞官还乡?这样写对塑造木兰这个形象有什么作用?(2分)失亲得学邴原(三国时人)少孤(幼时丧父),数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?” 原曰:“凡得(能够)学者,有亲也。一则愿(羡慕)其不孤二则羡其得学中心(内心)感伤故泣耳。”师恻然曰:“苟欲学,不须资也。”14.解释加点的字(2分) 中心感伤故泣耳 温故而知新15.用“|”划分节奏(3分) 一 则 愿 其 不 孤 二 则 羡 其 得 学 中 心 感 伤 故 泣 耳。16.
5、清说一说邴原“中心感伤”而泣的主要原因:(2分)得分评卷人三. (27分)现代文阅读春之怀谷 春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄噗,唱入软融融的春泥软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那们浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃,可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的絮,每丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残
6、的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天桃花把所有的山村水郭都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在诗经之前,在尚书之前,在仓颉字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万在溪畔在江畔浣纱的素手所猛然感到的水的血脉当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责
7、丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的的蕊交给蜜蜂去编册,所有的树,交给风去纵笼。而风,交给檐前的老风铃去记忆垂询。春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在远年代中的春天。17.给加点的字注音。(2分)内敛( ) 啮草( )18.根据文章的内容,第一自然段中的“冷面”和“花面”各指什么?(2分)答:19.文章第二自然段写了哪几种景物?“哭”“急”“吟”三个词各表达了怎样的情景?(
8、3分)答:20.文中画线的两个句子写得好,请说出好在哪里?(2分)答:(1) (2)21.文中哪句话直接点明“春之怀古”的含义?(2分)答:22.用一句话概括第四自然段所讲故事的内容。(2分)答:陆 游 陆游已气息奄奄。儿子要为他请郎中。 陆游摇头制止,说,没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说,思念能用药治好吗?儿子不懂。 陆游的眼睛投向北方的天空,久久地,不愿回来。儿子懂了,很小的时候,父亲告诉他,故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。 陆游继续写他的诗,他已经提不动笔了,他一个字一个字地吐,让儿子一个字一个字地记。儿子哭着劝,父亲,别写了!儿子很想问父亲,诗歌能够上阵杀敌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文期末 复习 试卷
限制150内