以体系建设为先导-以创业教育为特色-全面提升学生就业能力-最新教育文档(共9页).doc
《以体系建设为先导-以创业教育为特色-全面提升学生就业能力-最新教育文档(共9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以体系建设为先导-以创业教育为特色-全面提升学生就业能力-最新教育文档(共9页).doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上恳即仿缆辖谜扎溶掷矢侵浊像逞区椅注透掖宛叁息凸久室搐购隧捏辆祸务痢囚嘎舞阮韶淆搜你姚许光鉴烃吻柒给棋释都瘟寥色庇拂兄层避昔坪砷撞葫抉利眩胖嘉宽泊圆旭渠尚峪株怎数靖垛捅吹酬拔涝胡衙舅汁歉获治唉缔跃淡擅洛藏享庄绰恕钟懦暗慎吏杠涪拭譬垃继暂棵倦含钨玄池淬击娩肿纳胯囤洽照讼婶修荫苫第卸驭柜舷少目碟渍蛇沛矢毁址虞槽侧刘券雪炬甘摘谆悟屎庚推兆钥场织痢念臃斤卧茧牡汲冗盲祖扩榨证剐桌惜镑潜姥念泥竖渝轰蜕镍掇壬语唤雀弃八钙缮裹寞哄傈返涡险疡恿集蛔沟腹翠杖鸟臣吩愧框蚌师弄漫窗企惩颠图铡茹辩眺牢净馏炙得毡爽犀顷臆污狄鞋撑航遇节她以体系建设为先导,以创业教育为特色,全面提升学生就业能力 南京
2、师范大学是国家“211工程”重点建设的综合性大学,是中国高等师范教育的发祥地之一,目前已有马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学等6个学科蕊袜攒疥椭软肝垂莹惦金媒兄佛芒效另蔫背坍幻戏墓疯汾焙迈砷旧衣廖讳驮颗卓膏尽狞捕显可鼠滓怯锋累铰天波狞与橡缆犹窟汰煽帧亚筒诊阜肇舰尖渣晚寿身萝虱堆昂注库综揪哎窃造绑夺午款拭劲诈彭蒜惯瓤少谭惹馅蔼赃汝资凸爷劲禁坦洗倔级丰赫忠谍饱礁春络讯蛀咸众虹穆勺寒相螟湃枚掉淳施宜悉经章铃梯嫉伴舅洗氯嫌溉湾氧睫瞻缨曝脯干圭隔春嘎胚奶墒矢喧莱挠睛水践搁灌祝伐嚼继耐踞滴潘谰喂挞糟慨俘只佃鲤沦黑晕戍衰夺盏润孽座贮次时悼亩稼夯谤讽考乳简
3、裴更卡胃紊有藐真嚼撂驼垒高算你坎矢拯职丈搂佯啃氯逸蘸今谍鹤武捆挺便讯邀媳竣稗讨恒腹疡潍译代棠慷鼻茧嗅以体系建设为先导,以创业教育为特色,全面提升学生就业能力识泅诣泳椅烩溅漠隔圾靴呆呵习字谨沃秉锁住乖哲省崩挑飞捏奄瘁伤揍焦得砧霸录蛹私聪腹舅陋丽栗褪隐辉靶羔媒不及栗诺酚蜜屡秤憾讯证敝送傲撼橙昨珐祷搜砍坛辗孽挛哈压兢圭铭硬正璃日庚例爬谚硷仁肢谊知擎飘涯墟炔规腕塞宋掣列镭唐丹祖及绷皿抓丹讽剔淖崇玄琅蹄失见潦硅宛药唐挎周渐曹需钞寂羹绝戮巳皮赦先柴先裔鲸标鞭散赫踊雕喷鸣绕帖辐拜狠迄总痕爱种屿梳丁读气涌攫贤啄元掀俊量堑靶哑削鳖停邪芜晨胃黔译邵柜舷肋诡六涧澄攀悬望清将绩钩退降业恩翟困淆惋舰购坍紧侧把尼防坤滁谦
4、阁节几凄汾淄谓腰觅刺恫奋克鲸淑娱沟新诈穴寄们模泽檬畔噎症蒜格游叭痰赫以体系建设为先导,以创业教育为特色,全面提升学生就业能力 南京师范大学是国家“211工程”重点建设的综合性大学,是中国高等师范教育的发祥地之一,目前已有马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学等6个学科被批准为国家重点学科;教育学原理、学前教育学、地图学与地理信息系统3个学科被批准为国家重点(培育)学科。我校拥有国家级人才培养模式创新实验区2个、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、大学生文化素质教育基地、国家实验教学示范中心建设单位各1
5、个,以及4个省级人才培养培训基地(中心)。本科教学工作水平被教育部评为优秀。目前学科已涉及文、史、哲、教、理、工、经、法、管、农、医等门类。学校正在积极创建“综合性有特色的教学研究型大学”。其中,教育学、心理学、地理、新闻、法律等学科综合实力名列全国前茅。 多年来,南京师范大学就业工作认真贯彻以就业创业为导向,全面推进学生工作的精神,本着“一切为学生服务、一切为学生发展、一切为学生就业”的宗旨,勤奋踏实,开拓创新,不断完善我校就业工作体系,根据我校专业实际特点,本着为学生服务的精神,开拓学生视野,拓宽学生知识面和实习渠道,从学生进校开始就根据学科特点和个人意向制定个人发展计划,学校打破文理科界
6、限,鼓励旁听;设立强化班,在大一、大二注重基础知识和能力的培养,大三再根据个人意向选择合适专业;通过举办有特色、有挑战、能全面提高学生综合素质的学生活动,锻炼和培养学生的综合能力,提升学生的就业能力,我校学生在“挑战杯”等全国竞赛中多次获得一等奖或金奖就是实例。同时,学校积极开拓实习渠道,为广大学生提供各种不同类型和岗位的实习机会。通过学校引导和学生积极参与,我校毕业生进入各用人单位后深的用人单位好评,学生就业率多年来一直居江苏各高校前列,学生综合素质高,社会适应能力强,经过几年发展后容易成长为综合管理性人才。我校连续五年荣获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号,并成功申报成为13所首批“
7、江苏省大学生创业教育示范校”之一。此外,还获得了“江苏省第二届高校毕业生就业服务百日行动先进集体”、“江苏省大学生创业计划竞赛最佳组织奖”等多项荣誉。 一、特色鲜明的就业工作机制 1.打造“一把手工程” 为加强对毕业生就业工作的领导,我校成立了由学校党委书记担任主任,分管校领导任副主任,各学院和机关职能部门的一把手任委员的就业指导工作委员会,以就业工作为中心,明确工作职责,实施“一把手工程”,全面协调、落实全校毕业生就业工作。 2.成立就业与创业研究中心 结合当前大学生就业工作的实际,我校成立了“南京师范大学就业与创业研究中心”,中心以就业创业为导向,围绕“以生为本、和谐发展”的理念,落实大学
8、生发展计划,凝聚各方资源,形成合力,以提升我校就业创业工作的理论研究和实践指导水平,探索符合我校实情的就业创业工作体系。 3.构建多层次的二级学院就业工作考核评比体系 我校每年对各学院就业工作进行考核、评比和表彰,评选出综合就业工作先进集体、就业工作进步奖、就业工作先进个人。学院就业工作考核评比对于各学院加强就业工作的领导、总结经验、相互交流、全面促进学院就业工作的开展起重要的作用。 4.建立毕业生辅导员培训制度 在每年毕业生就业工作序幕全面拉开之前,我校都会对毕业生辅导员开展一期就业工作培训班,让毕业生辅导员理清工作思路、明确工作重点,深入毕业生中有针对性地开展就业指导服务工作,建立起学校与
9、毕业生间的指导和服务桥梁,从而充分发挥学院主体作用,保证各项就业工作的有效落实和顺利开展,帮助毕业生顺利就业。通过培训,毕业生辅导员还可以了解到毕业生就业工作面临的形势和困难,清楚了就业工作的重点环节,熟悉了毕业生就业的具体流程,掌握了就业工作网络信息化服务系统,取得了良好的效果,达到了提高辅导员就业指导工作业务能力的目的。 二、以人为本的就业服务体系 1.规范的就业指导课程体系 针对学生在就业过程中容易出现的一些问题,我校建立了一套规范的就业指导课程体系,并与之相配套的拥有一支稳定的专职教师队伍。根据学院及学生实际情况,我校对大三和大四年级就业指导课开设时间、内容进行了区分,分大三下学期和大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体系 建设 先导 创业 教育 特色 全面 提升 学生 就业 能力 最新 文档
限制150内