小公民道德之星暨先进班集体创建活动实施方案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小公民道德之星暨先进班集体创建活动实施方案为了认真彻科学发展观,全面落实公民道德建设实施纲要。为使校园良好风尚进一步促进,师生综合素质得到进一步提高,教学质量得到进一步提升,家长的思想道德素质进一步得到提高。我学区根据州县精神,在全学区开展“小公民思想道德先进班级”和“小公民道德之星”创建活动。一、 目标任务(一)、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。大力普及基本道德规范,积极倡导集体主义精神,学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,学会做人做事,具备文明生活的基本素质。(二)、从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,不断深入进行社会
2、主义核心价值体系教育,弘扬和培育学生的爱国主义民族精神和时代精神,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。把个人的成长进步与中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。(三)、从提高基本素质做起,促进中小学生的全面发展,努力培养学生的创新意识、环保意识和进取精神,科学精神,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,他们保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们不断进步,全面发展。二、活动内容1、开展民族精神和革命传统教育。按照中宣部和教育部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育神话纲要
3、,充分利用班会、国旗下的讲话等开展活动,加强学生民族传统教育。开展“知荣辱树新风、构建和谐新临夏”主题教育实践活动和读书读报、诵读中华经典,“八荣八耻”教育活动。利用讲故事、作文竞赛等形式弘扬民族精神。教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。2、开展道德实践教育。结合州上开展的“远学孝老爱亲模范张晓,近学见义勇为模范马小虎”宣传教育活动,在学生中广泛开展“孝敬老人、感恩父母”和“美德在校园,有难我来帮”等教育活动,进一步深化孝亲敬老“五个一”。教育和引导学生在家庭做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女;在学校做尊敬师长、积极进取的好学生;在社会做关心他人、乐于助人的
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- 关 键 词:
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