机械制造技术基础课程设计设计说明书(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 课 程 设 计课程名称: 机械制造基础课程设计 设计题目: 年产量为10000件的拨叉的机械加工工艺规程及典型夹具设计 学 院: * 专 业: * 年 级: 101班 学生姓名: * 指导教师: * 日 期: 2013.7.12013.7.12 教 务 处 制专心-专注-专业 课 程 设 计 任 务 书 * 学院* 专业 2010 年级学生姓名: * 课程设计题目:年产量为10000件的拨叉的机械加工工艺规程及典型夹具设计 课程设计主要内容:1、 绘制拨叉零件的零件图和毛坯图。2、 设计拨叉零件的机械加工工艺规程,并填写:1) 整个零件的机械加工工艺过程卡;2) 整
2、个零件关键工序的机械加工工序卡。3、 以小组为单位设计某工序的夹具一套,绘出总装图。4、 编写设计说明书。设 计 指 导 教 师 (签字): 教学基层组织负责人(签字): 年 月 日 一、 摘要此次,课程设计的主要任务是年产量为10000件的拨叉的机械加工工艺规程及典型夹具的设计。要求在设计中能初步的学会综合应用以前所学的课程,并利用图书馆资源查找自己所需的相关内容。通过此次课程设计应能达到以下要求:1、 能熟练地运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理,准确的解决一个零件在加工中的定位,夹紧及其工艺规程的制定。2、 通过对某一道工序的加工数据的查询与计算,学会解决加工过程中某工序所需的工艺
3、参数。3、 通过对某一道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般办法,提高自己结构设计的能力。4、 学会利用图书馆资源,学会使用手册、查询相关资料。 关键词:拨叉、工艺分析、精度、工艺规格设计、铣床、花键二、 前言机械制造技术基础课程设计是我们在大学学完了全部基础课,专业基础课及专业课后进行的。是我们在毕业设计前对所学的各科课程得一次综合式的复习,也是一次理论联系实际的训练。 我设计的是主要任务是年产量为10000件的拨叉的机械加工工艺规程及典型夹具的设计。在课程设计的两个周时间里,查阅了很多手册,终于把我的设计任务完成,在典型夹具的设计的设计中我们小组充分体现出了合作精神,在一次次的提出问题,
4、查阅大量书籍解决问题,需求老师帮助的过程中,我们顺利的完成了此次课程设计。 目录第一卷 机械加工工艺规程的设计第一节 零件的分析. 3 1.1 零件的作用. 31.2 零件的工艺分析. 3第二节 零件毛坯的确定. 3第三节 零件加工余量的确定. 4第四节 零件加工工艺过程的设计. 54.1 零件基准的选择. 54.2 工艺过程的拟定. 5第二卷 机械加工工序设计第一节 加工条件. 6第二节 查寻计算拉削用量. 6第三卷 专用夹具的设计第一节 问题的提出. 7第二节 定位基准的选择. 8第三节 切削力及夹紧力的计算. 83.1 计算切削力. 83.2 夹紧力的计算. 83.3 计算螺纹夹紧力.
5、9第四卷 误差分析. 9第五卷 设计心得体会、小结. 9第六卷 参考文献. 10第一卷 机械加工工艺规程的设计第一节 零件的分析1.1 零件的作用拨叉它位于变速机构中,主要起换档变速作用,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。1.2 零件的工艺分析各加工面及其加工精度要求:加 工面150的斜面底槽三面顶槽左右面顶槽下面40*47右端面花键孔矩形长面花键孔矩形宽面花键底 孔精度6.33.21.66.33.21.63.26.3各加工面的加工顺序及其加工所需的步鄹:(1) 右端面 40*47 粗铣半粗铣精铣(2) 顶槽 先铣出槽再经过精铣(3) 底槽的三个面 粗铣半粗铣精铣(4) 顶面 28*40
6、 粗铣半粗铣精铣(5) 圆孔 扩孔铰孔(6) 花键 直接用矩形齿花键拉刀拉出第二节 毛坯的确定 任务书给的要求是年产量为10000件的拨叉,已经是批量生产。考虑到机床在运行中要经常地变速,以及实现正反转,零件在工作工程中经常承受变载荷,又由于零件结构比较复杂,零件毛坯比较适合铸造成型。选用HT250的灰铸铁,以保证足够的强度、硬度,从而保证零件的工作可靠性。又由于零件尺寸较小,结构复杂,故可采用金属模机器造型铸造。第三节 零件加工余量的确定 “拨叉”零件的制造材料为HT250,生产类型为年产量10000件,采用金属型铸造法铸造。再根据分析的加工工艺来确定加工余量1、工序尺寸、毛肧尺寸。(1)铣
7、削2840mm 的上端平面 此面的精度要求为3.2,根据前面的工艺分析,要进过粗铣、半精铣、精铣方可达到要求的精度。查机械制造技术基础课程设计表5-49到5-51即可得到,第一步粗铣的加工余量为1mm,第二步半精铣的加工余量为0.7mm,第三步精铣的加工余量为0.6mm。总的加工余量为2.3mm。毛坯的总长度为102.3mm。 (2)40*47的右端面 此处端面的加工要经过粗铣、半精铣、精铣方可达到图纸上精度为3.2的要求。查机械制造技术基础课程设计表5-49到5-51得,加工余量:第一步粗铣1mm,第二步半精铣1mm,第三步精铣0.6mm,总的加工余量就为2.6mm。其端面是单面加工精度要求
8、,故总的毛坯长度就应该是82.6mm。 (3)花键孔mm 花键的工艺是直接用矩形齿花键拉刀直接拉出,而拉刀的精度就可以保证1.6的要求。此步骤不用计算具体的加工余量。 (4) 钻扩孔mm孔是在铸造的时候就铸造好的,而精度要求是6.3。只要经过扩孔后一个粗铰即可达到要求,查可机械制造技术基础课程设计表5-39得扩孔的加工余量为1.2mm,粗铰孔的加工余量为0.3mm,总的余量1.5mm。所以,可以确定圆孔尺寸20.5mm。(5) 铣削槽 因为,此槽是后面用铣床铣出来的,铣出来后再经过一步精加工来保证加工精度的要求以及槽的尺寸较小,所以在此不用具体的加工余量。(6) 铣削槽 mm 此处只有槽的内三
9、面A、B、C有加工精度要求。槽内底面与两侧面要求达到表面粗糙度3.2,经过粗铣、半精铣、精铣方可达到要求的精度,查机械制造技术基础课程设计表5-49到5-51可以确定第一步粗铣的余量为1mm,第二步半精铣的加工余量为0.7mm,第三步精铣的加工余量为0.6mm。总的加工余量为2.3mm。第四节 零件加工工艺过程的设计拨叉的工艺特点是:外形较复杂,尺寸精度、形状精度及表面粗糙度要求较高。上述工艺特点决定了拨叉在机械加工时存在一定的困难,因此在确定拨叉的工艺过程时应注意定位基准的选择,以减少定位误差;夹紧力方向和夹紧点的选择要尽量减少夹紧变形;对于主要表面,应粗、精加工分阶段进行,以减少变形对加工
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