本次大会旨在强调总住院医师制度对于提升我院医疗质量的重要意义范文(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上本次大会旨在强调总住院医师制度对于提升我院医疗质量的重要意义,进一步明确总住院医师工作要求,确保总住院医师工作的顺利开展。 医务处处长苟建军在会议上以生动的实例,向全体总住院医师强调了工作责任心的重要性。医务处副处长王守俊宣读了郑州大学第一附属医院总住院医师工作实施方案(试行)。 副院长张水军在讲话中指出,目前医院正处在大发展的阶段,越是在这样的阶段,越要注意抓医疗质量和医疗安全工作。推行总住院医师制,就是出于提升医院层次、提高医疗质量、加强医疗安全的考虑,希望全体总住院医师,作为医院发展壮大的创业者,以医院发展为重,克服困难,认真履行总住院医师岗位职责。 党委书记盛
2、光耀教授结合自身成长经历,满怀深情地向与会全体总住院医师阐述了总住院医师制度对青年医师成长的重要意义。他在讲话中指出,青年医师可能毕业于名校、师从名家、具有高学历,但是具备这些条件不代表一定是一名好医生,好医生是在临床一线摸爬滚打锤炼出来的。总住院医师的工作会很辛苦,但却是成长为一名好医生的宝贵经历。他真切地希望各位总住院医师珍惜并重视这项工作,为医院发展和个人成长做出努力。 阚全程院长对全体总住院医师提出了明确要求,一是要发扬吃苦耐劳精神,沉下心来做好本职工作,把精力放在临床工作,放在科研工作上;二是要学会沟通、善于学习,在临床工作中不断提高自身的医疗水平;三是要处理好工作和生活的关系,克服
3、困难,坚持完成好工作。阚院长指出,相信经过辛勤的工作和不懈的努力,各位总住院医师必然会有所收获,医院的医疗质量也必然会在大家的努力下得到提高。 我院旨在通过总住院医师制度的建立,强化医疗核心制度的执行力,提高医疗工作的运行效率,构筑住院患者医疗安全的有效防范体系。总住院医师实行院内24小时值班制,通过对总住院医师的培养,使每位总住院医师应知应会能力及三基知识达到相应水平,提高急危重症患者救治能力、疑难病例分析判断能力、手术操作能力,并掌握现代诊疗技术和一定的医疗管理知识。 本次会议的召开,标志着我院总住院医师制度正式启动。随着该制度的全面落实,我院医疗服务水平必将得到进一步提升。(王晓茹)住院
4、总蜕变式的经历和磨练田智慧(南方医科大学 南方医院口腔科,广东 广州 ) 总住院医师工作已经结束了,心中感慨万千。回首过往的一年,记忆中掠过一幅幅画面:晚上九、十点还在科室写病历;临晨两点赶回医院行急诊手术;刚下手术台call机又响了.这一年做总住院医师又兼质控员还要做床位医生的日子,记忆里除了忙碌就是辛苦。但是自己身上在悄然的发生着潜移默化的改变:临床技术提高了,沟通协调关系的能力加强了,性格也更加成熟稳重了这一切的改变,要感谢做总住院医师的这些经历和磨练。虽然辛苦,但是值得,就如蛹化蝶一般,经过漫长无光的虫茧生活,才可以破茧而出,化蛹为蝶! 从我申请担任总住院医师工作那一天起,我就明白未来
5、的一年是辛苦而且奉献的一年。我们科室由于病房医生较少,总住院医师和质控员由同一个人担任,同时还要做床位医生,兼顾住院医生和主治医生的工作。所以工作的强度是可以想象的,很多时候一个人要管十几个病人,晚上七八点下班是正常的,九十点还在加班也是常事。而且经常要处理一些突发事件,比如急诊、急会诊。记得有一次,刚下急诊手术就来了一个小孩子摔伤额头,刚清创缝合完毕,脑外科又请急会诊。自从做总住院医师以来,我便养成一个习惯,随时把call机放在身边、枕边,就是吃饭也要放在餐桌上,经常自己会神经质的call一下自己,担心call机出了毛病耽误了急诊;担任总住院医师以后,我的活动范围局限于医院四周,不敢走远。在
6、很多人眼里,总是觉得口腔科比较轻松,没有什么急诊。其实那是错误的观念,主要不了解我们口腔科诊治范围,很多人理解的口腔科就是牙科,认为小小一个牙齿能有什么急诊。其实很多外伤都复合有口腔颌面部创伤,常常涉及我们科范围。在我们科,晚上做完急诊手术,第二天还要正常上班,从周一到周五24小时全天待命。但是话说回来,尽管辛苦,只要每次看到病人满怀笑容的离开,我都感到深深的欣慰。所以这一年近乎魔鬼式的高强度高压力的生活过后,我发现自己对医生这个职业有了更深刻的认识,从技术到人文素质,都有了潜移默化的改变。因为真正的了解,也就更加深刻的热爱这个职业,也更加珍惜这样的机会,今后不管外界的环境如何变化,我依然会执
7、着的追求自己的理想。在行政工作方面,总住院医师是科主任的医疗秘书,需要协助科室主任安排管理科室正常医疗工作,排班、医疗工作统计、进修生以及实习生的轮转等等,要求站在科室的高度去思考和统筹一些问题。对上要求和科室领导以及上级医生保持良好的沟通,理解和支持科室的工作,也让领导认同和支持自己的工作。比如每周我会及时向科主任汇报病房情况,每个月会将病房工作统计出来交给科室领导。科室领导也经常教我很多管理方面的知识和一些处理技巧。使我在管理和协调关系方面收益良多。对待科室分配给我的任务,从来都是不计个人得失,兢兢业业完成。对下要求引导和体贴下级医生,体谅他们的辛劳,尊重他们的工作,适时的给予帮助,彼此之
8、间建立互相信任和互相帮助良好关系。这样就能起到一个承上启下的重要作用,很好的完成科室医疗秘书的工作。 同时总住院医师也是机关和各兄弟科室与本科室沟通的桥梁。总住院医师工作涉及到业务、行政多个环节,经常和机关职能部门以及各兄弟科室打交道。所以总住院医师既要有一定的临床独立工作能力,又要有一定的综合协调能力。很感谢在正式担任总住院医师之前,医务处质量管理科组织的岗前培训集中系统的帮助我们熟悉医院的各项规章制度,明确总住院医师工作职责。同时为我们总住院医师创造了很多机会互相沟通和了解,为各个科室总住院医师之间搭建一个相互交流的平台。这样在实际工作中,各科室的总住院医师能够互相理解互相帮助。比如,我科
9、与介入科、肝胆外科、创伤骨科以及超声科合作成功救治一例颌面部多发性骨折伴左侧臀上动脉破裂患者。就有赖于平日与各兄弟科室的良好沟通以及我们总住院医师高度负责的精神,抢救工作进行的非常顺利。总住院医师这一年的工作,不仅和机关及各兄弟科室学习不少知识和经验,更重要的是认识了很多良师益友,这是人生一大财富。 对总住院医师的培养还涉及教学和科研方面的能力与素质的提高,这要求我们不仅要担任本科生大课授课,也要求在临床中带教实习生和进修生及培训医生。作为带教老师,需要将临床经验上升到理论高度讲授临床病例,而且需要将临床研究方面最新的资讯告诉学生。为了更好的胜任老师的工作,我经常结合临床病例到图书馆查阅资料和
10、上网阅读最新研究成果,参加各种讲座和会议掌握研究新动态,补充新知识。在教学方法上采取灵活多变的教学手段授课,经常和学生沟通,了解他们关心什么,想学什么,想怎么学习。通过这样教学相长的锻炼,自己在教学方面能力有了很大的提高,在医院“麒麟杯”教学竞赛中获得优秀奖。对教学有了一些自己的思考和体会,发表教学文章PBL教学模式应用于口腔专业住院医师规范化培训初探。教学工作使我更深层次认识疾病,而且触类旁通的全面了解各种疾病之间的联系,同时也促进自己提高临床技能。 担任总住院医师工作是住院医师培养的最后阶段,也是将来从事主治医师工作必需经历的重要过渡阶段。对总住院医师的培养涉及临床医疗、教学、科研等综合工
11、作能力与素质的提高,而临床医疗工作能力的培养是该阶段的中心任务。怎么做好总住院医师这份工作,我有一些小小的体会,希望可以和大家分享: 1 高度重视,充分准备 总住院医师工作强度之高,压力之大,责任之重,一定要做好充分的思想准备。从思想上武装起来,树立高度的责任心和使命感,使自己以一种饱满的热情和充沛的体力投入到总住院医师的工作中。同时在专业技术和技能上也要做好充分储备。我在上任前特别复习了很多外伤处理相关的知识和技能。 2 加强专业素养和技能 2.1 熟悉总住院医师临床工作的基本程序如不熟悉工作程序,势必会影响临床医疗工作的开展,甚至带来不良后果。在科里,我们一般安排一个月的衔接时间,协助前任
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