达明中学消防应急演练方案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 达明中学消防应急演练方案达明中学消防应急演练方案为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。经学校研究决定，我校将适时进行消防应急逃生预案演练。具体方案为：一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练

2、要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。三、演练指挥：1、领导小组总指挥：z副总指挥：zz成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员：z四、疏散演练步骤：（1）3:25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。（2）灭火组（宿舍管理员）在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。（3）3:30准备妥当，政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练正式开始。（4）政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请迅速前来抢救，联系电话：z。”（5）灭火组柏茂春拉

3、响消防警铃。（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。（10）z和z广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。（11）学生撤离到足球场后，广播室

4、广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。（14）疏散演练完成。四、演练路线全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。（二）、撤离顺序为先高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。五、人员分工1、各班的组织教师：各班主任2、各楼梯口人员：一楼东楼梯口：z一楼西

5、楼梯口：z一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）：z一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）：z二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）：z二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）：z主干道：zz3、组织灭火zz4、其他：、安全区（即操场）组织：zz。、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。、摄影与摄像：zz五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。六、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、

6、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。七、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。八、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。九、安全区各班级位置从东向西：高一（1）至高一（18）（各班级面向南

7、站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）十、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长（5）灭火组柏茂春拉响消防警铃。（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。（10）z和z广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，

8、以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。（11）学生撤离到足球场后，广播室广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。（14）疏散演练完成。四、演练路线全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。（二）、撤离顺序为先

9、高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。五、人员分工1、各班的组织教师：各班主任2、各楼梯口人员：一楼东楼梯口：z一楼西楼梯口：z一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）：z一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）：z二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）：z二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）：z主干道：z3、组织灭火z4、其他：、安全区（即操场）组织：z。、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。、摄影与摄像：z五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。六、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师：负责本班的学

10、生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。七、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。八、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。九、安全区各班级位置从东向西：高一（1）至高一（18）（各班级面向南站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）十、灭火演示zz、消防队员、各班班长专心-专注-专业