功与能、动能与动能定理习题课ppt课件.ppt
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1、功和能功和能动能和动能定理动能和动能定理习题课习题课学习目标学习目标 1、理解功和能的关系。、理解功和能的关系。 2、理解动能定理,会应、理解动能定理,会应用动能定理解决相关问题。用动能定理解决相关问题。讨论:讨论:1、关于功和能,下列说法正确的是、关于功和能,下列说法正确的是 A、功就是能,功可以转化为能、功就是能,功可以转化为能 B、做功越多,物体的能越大、做功越多,物体的能越大 C、能量转化中,做的功越多,能量转化越多、能量转化中,做的功越多,能量转化越多 D、物体能量变化多少,就做了多少功、物体能量变化多少,就做了多少功 E、功是物体能量的量度、功是物体能量的量度答案:答案: (1)3
2、103J (2)3103J 答案:答案:C。提示:能量。提示:能量变化变化可以是通过做功,也可以是通过热可以是通过做功,也可以是通过热传递的方式。传递的方式。一、功和能的关系一、功和能的关系功是能量功是能量转化转化的量度。的量度。2运动员将质量为运动员将质量为150kg的杠铃举高的杠铃举高2 m, (1)运动员做了多少功)运动员做了多少功? (2)有多少化学能转化为杠铃的重力势能?)有多少化学能转化为杠铃的重力势能?二、动能二、动能 动能定理动能定理 1 1、动能、动能Ek = mv2/2,式中,式中v是物体的瞬时速度的大小,即瞬时是物体的瞬时速度的大小,即瞬时速率(简称速率)。速率(简称速率
3、)。 2、动能定理、动能定理W 总总= Ek 应用动能定理的一般思维程序:应用动能定理的一般思维程序: 1、确定研究对象,进行受力分析,认真画出受力分析示意图;、确定研究对象,进行受力分析,认真画出受力分析示意图; 2、若问题中涉及到、若问题中涉及到F、s 、v 、m 等物理量,考虑用动能定理!等物理量,考虑用动能定理! 3、确定研究的物理过程(起点和终点),分析这过程中、确定研究的物理过程(起点和终点),分析这过程中有哪些力对有哪些力对研究对象作功,作了多少功,正功还是负功,研究对象作功,作了多少功,正功还是负功,求出总功;求出总功; 4、确定研究过程起点和终点的动能,列出动能定理表达式;、
4、确定研究过程起点和终点的动能,列出动能定理表达式; 5、求解,必要时讨论结果的合理性。、求解,必要时讨论结果的合理性。 3一个质量为一个质量为m、且质量分布均匀的长方形木块,放在粗糙的且质量分布均匀的长方形木块,放在粗糙的水平地面上,长为水平地面上,长为2a,宽为,宽为a,若要把它从地面上直立起来,外力至,若要把它从地面上直立起来,外力至少要做多少功?少要做多少功? 答案:(答案:(5 1)mga / 2。重力做功与路径无关!重力做功与路径无关! 4、人的心脏每跳一次大约输送、人的心脏每跳一次大约输送810-5m3的血液,正常人血压的血液,正常人血压(可看作压送血液的压强可看作压送血液的压强)
5、的平均值约为的平均值约为1.5104Pa,心跳约每分钟,心跳约每分钟70次,据此估测心脏工作的平均功率约为多少次,据此估测心脏工作的平均功率约为多少? 析与解:设血管的横截面积为析与解:设血管的横截面积为S,心脏跳动一次使血液流过的距,心脏跳动一次使血液流过的距离为离为d = V/S(血管直径很小,(血管直径很小,S 可视为均匀不变的),可视为均匀不变的),则心跳一次做的功大约为:则心跳一次做的功大约为:W = Fd = pSd = pV心脏每分钟跳动心脏每分钟跳动70次,故心脏工作的平均功率为:次,故心脏工作的平均功率为: P = 70 W/t = 70 pV/t =701.5104810-
6、5/60W=1.4Wa/2O 5、在离地面一定高度处,以相同、在离地面一定高度处,以相同的动能向各个方向抛出多个质量相同的的动能向各个方向抛出多个质量相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的 A、动能、动能 B、速度、速度 C、速率、速率 D、位移、位移vvv0As1s2答案:答案:AC 6、质量为、质量为2kg的物体,在水平面上以的物体,在水平面上以6m/s的速度匀速向西运动,的速度匀速向西运动,若有一个方向向北的若有一个方向向北的8N恒力作用于物体,在恒力作用于物体,在2s内物体的动能增加了内物体的动能增加了 A、28J B、64J C、32J D、36J
7、 提示:物体作类平抛运动;求动能的增量有两种方法:一是用提示:物体作类平抛运动;求动能的增量有两种方法:一是用末动能减去初动能,二是求合外力的功末动能减去初动能,二是求合外力的功本题就是此恒力的功。本题就是此恒力的功。答案:答案:B 小结:动能定理不仅适用于直线运动,也适用于曲线小结:动能定理不仅适用于直线运动,也适用于曲线运动。运动。 7、一辆汽车的质量为、一辆汽车的质量为m,从静止开始起动,沿水平路面前进了,从静止开始起动,沿水平路面前进了s后,达到了最行驶速度后,达到了最行驶速度vm,设汽车的牵引功率保持不变,所受阻力,设汽车的牵引功率保持不变,所受阻力为车重的为车重的k 倍,求:倍,求
8、: (1)汽车的牵引功率;()汽车的牵引功率;(2)汽车从静止到开始匀速运动所需)汽车从静止到开始匀速运动所需的时间。的时间。 分析:因阻力分析:因阻力f = kmg,当汽车达最大,当汽车达最大速度时,有速度时,有P =Fminvmax=kmgvmax 因汽车的加速过程不是匀加速直线运动,因汽车的加速过程不是匀加速直线运动,所以求时间不可以用有关运动学的公式,考所以求时间不可以用有关运动学的公式,考虑用动能定理,由虑用动能定理,由W = EkFNfmgP t f s = m vm2/2 0 所以所以t = ( vm2 +2 kgs ) / 2kgvm。 小结:动能定理不仅适用于恒力作功,也适用
9、于变力作小结:动能定理不仅适用于恒力作功,也适用于变力作功。功。 8、如图,一质量为、如图,一质量为2kg的铁球从离地面的铁球从离地面2m高处自由下落,陷入沙坑高处自由下落,陷入沙坑2cm深处,求沙子对铁深处,求沙子对铁球的平均阻力?球的平均阻力?H=2mh= 2cm 9、一粒子弹以、一粒子弹以700m/s的速度打穿第一块木板后速度降为的速度打穿第一块木板后速度降为500m/s,若让它继续打穿第二块同样的木板,则子弹的速度变为若让它继续打穿第二块同样的木板,则子弹的速度变为_m/s。(木。(木板对子弹的阻力恒定)板对子弹的阻力恒定) 10、在、在20m高处,某人将高处,某人将2kg的铅球以的铅
10、球以15ms的速度(水平)抛出,的速度(水平)抛出,那么此人对铅球做的功是多少?那么此人对铅球做的功是多少? 小结:若研究的物理过程分成几个不同小结:若研究的物理过程分成几个不同子过程,也可以从全程考虑,解决问题更简子过程,也可以从全程考虑,解决问题更简便。便。 提示:人只在将球抛出的过程中对球作功,球在下落过程中,人已提示:人只在将球抛出的过程中对球作功,球在下落过程中,人已不对球施力了,所以本题不对球施力了,所以本题20m是干扰条件。是干扰条件。 提示:穿过两块木板时克服阻力作的功相同,不是速度的减少量相同。提示:穿过两块木板时克服阻力作的功相同,不是速度的减少量相同。 分析:分析:mgH
11、 + mgh f h = 0 0 11、一学生用、一学生用100N的力,将质量为的力,将质量为0.5kg的球水平踢出的球水平踢出20m远,则远,则该学生对球做的功是该学生对球做的功是 ( ) A.2000J B.10J C.100J D.无法确定无法确定 12、质量为、质量为m的物体,静止于倾角为的物体,静止于倾角为的光滑斜面底端,用平行于的光滑斜面底端,用平行于斜面方向的恒力斜面方向的恒力F 作用于物体上使之沿斜面向上运动。当物体运动到作用于物体上使之沿斜面向上运动。当物体运动到斜面中点时撤去外力,物体刚好能滑行到斜面顶端,则恒力斜面中点时撤去外力,物体刚好能滑行到斜面顶端,则恒力F 的大小
12、的大小为多大?为多大? 解:解: 设斜面长设斜面长2s,在物体向上运动的第一个位在物体向上运动的第一个位移移s里,里,F 做正功做正功Fs,从斜面底端运动到斜面顶端从斜面底端运动到斜面顶端的整个过程中,重力做负功的整个过程中,重力做负功- mgsin2s 或或- mg2ssin 。 因初末态的动能均为零,由因初末态的动能均为零,由动能定理有动能定理有Fs - mgsin2s = 0,F = 2mgsin。FmgN答案:答案:mgN 13、一物体以初速度、一物体以初速度v0沿倾角为沿倾角为37的斜面上滑,到达最高点后又的斜面上滑,到达最高点后又下滑,回到出发点时的速度为下滑,回到出发点时的速度为
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