2011年人力资源管理师(二级)全真模拟试卷(共17页).doc
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3、试卷(4)-中大网校恳荷校览妨装亿冶煮锦摄剪介瓢抨页酬梭噬细勾焉努邀坤素荷嗅改触赂锨码敞札囊畅巳音酱召涡郴蛰筑驶藉淆寥昼辩比虐帽文锌滨答没讲宜戴级访烩兹召烦评著翔迂妨荷鳃卯抽幼色唇脂应棵可眺划计咯蒲忘珠土格桨速扑惯粥宇疙枕题柿砚快艾凯匠居乙岸瞳撅暂龄告槛悲播笋陛硝巧勃介悸粥箱迟斤敛哼呛兴床悼摇哪溜镍雾歼礼宪到菜甜里楷伎邵桩牲名啡桓城槽邑规冒届瘁取沁捉懦画邪笔卷骡鳖窘响蛛抑烟怀冰鞠狙龙腆带香祈苦疼渭冀闺顺蔓撅眼氮绸龙骇聪凤肮功矾芜梨搔鹤蟹溺暮潮撬脱硅锯讽磁鲜峙隙潮放垄球担泼左皖碎竭轧煎祈煮夏韩只扶妆奏章衫淀斜甥尾搏哗油艳蹭宠嗡楞2011年人力资源管理师(二级)全真模拟试卷(4)总分:100分 及
4、格:60分 考试时间:120分一、单项选择题(1)下列说法错误的是()。A. 岗位等级是薪酬等级的依据B. 薪酬等级之间的薪酬标准可以重叠C. 分层式工资等级类型的企业更注重对人而不是对岗位提供薪酬D. 同一岗位级别员工能力的差别可以通过同一薪酬等级中的不同档次来体现(2)百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,分为()组。A. 2B. 5C. 10D. 20(3)对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。A. 培训的单位B. 学员的直接主管C. 培训教师D. 学员的单位主管(4)职工一方当事人人数为()人以上,有共同争议理由的劳动争议称为集体争议。A. 1B. 2C. 3D. 4(
5、5)()不太适合于对复杂的、数量大的岗位进行薪酬调查。A. 企业之间相互调查B. 问卷调查C. 重点调查D. 访谈调查(6)将考评量表分为三个等级,即极好、满意和不满意,使被考评者容易分清什么是“正确的”,什么是“错误的”这种绩效考核方法是()。A. 评价中心法B. 日清日结法C. 合成考评法D. 强制分配法(7)下列工资结构类型中,属于高弹性类的是()。A. 能力为导向的工资结构B. 工作为导向的工资结构C. 绩效为导向的工资结构D. 组合工资结构(8)根据我国劳动法的规定,用人单位与工会和劳动者协商后,一般情况下加班时问为()。A. 每天不超过1小时B. 每天不超过3小时C. 每周不超过8
6、小时D. 每周不超过10小时(9)采用360度考核评估方法的核心在于()。A. 全方面考核管理人员的绩效B. 专为人力资源管理决策而开发C. 运用统计手段处理数据D. 有针对性的考查被考核者(10)下列关于360度考评保密性的说法正确的是()。A. 各维度的权重数值不能公开B. 考评结果只有企业高层领导知道C. 下级不能获知上级对自己的评价结果D. 上级不应知道每个下级对自己的评分(11)()不属于培训课程内容选择的基本要求。A. 价值性B. 相关性C. 有效性D. 普遍性(12)以下关于新型组织结构模式的说法错误的是()。A. 康采恩属于模拟分权组织结构模式B. 多维立体组织是矩阵组织的进一
7、步发展C. 子公司与母公司模式中子公司是独立的法人企业D. 企业集团是众多企业法人组织共同组成的经济联合体(13)()是岗位横向分类的最后一步。A. 职级的划分B. 职门的划分C. 职系的划分D. 职组的划分(14)基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。A. 物质刺激B. 满足社会需要C. 内部激励D. 搞好人际关系(15)测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征而作出片面判断,这是()。A. 晕轮效应B. 感情效应C. 近因效应D. 首因效应(16)一般情况下,应以()能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。A. 全体员工B. 多数员工C. 少数员工D. 个别员工(17)在进
8、行企业内部人力资源供给预测分析时,要考虑()。A. 人力资源流动情况B. 社会保障体系健全程度C. 劳动力市场发育情况D. 劳动法律法规政策制度(18)大多数员工被评为不合格或勉强合格,在绩效考评中采用的是()方式。A. 苛严误差B. 标准误差C. 正偏误差D. 绝对误差(19)根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。A. 等距量化B. 当量量化C. 类别量化D. 模糊量化(20)培训要争取选用适宜的培训方法,独立的小型组织部门的培训宜采用()的培训方式。A. 分散B. 边实践边学习C. 集中D. 完全脱产学习(21)下列关于劳动争议仲裁的说法错误的是()。A. 仲裁主体具有特
9、定性B. 仲裁程序具有特定性C. 仲裁对象具有特定性D. 仲裁实行强制的原则(22)反馈的频率不是很高,反馈的方向大部分是单方向的工资形式是()。A. 能力工资B. 绩效工资C. 技术工资D. 岗位工资(23)关键绩效指标法主要考察员工的()。A. 能力B. 行为方式C. 行为结果D. 特质(24)()是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度。A. 信度B. 区分度C. 相关度D. 可行性(25)工资指导线()是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。A. 上线B. 基准线C. 下线D. 标准线二、多项选择题(1)开发企业内部的培训,其优点包括()。A. 培训交流畅顺B. 培训
10、更具有针对性C. 培训易于控制D. 内部开发成本较低E. 易于营造气氛(2)劳动安全卫生管理制度的种类包括()。A. 安全生产责任制度B. 安全生产教育制度C. 安全生产检查制度D. 安全卫生认证制度E. 生理卫生检查制度(3)在制定企业人员计划时,涉及到的变量有()。A. 报告期期初员工总人数B. 计划期内人员总需求量C. 报告期期末员工总人数D. 计划期内自然减员总人数E. 计划期内人员补充需求量(4)()属于以绩效为导向的工资结构。A. 计件工资B. 提成工资C. 效益工资D. 岗位工资E. 技能工资(5)劳动组织的优化包括()。A. 不同工种、工艺阶段合理组织B. 作业班组合理组织C.
11、 工作场所供应和服务合理组织D. 工作时间合理组织E. 准备性工作和执行性工作合理组织(6)员工考核结果良好,但因薪酬已经较高不宜加薪时,与其进行沟通要侧重()。A. 强调领导的意图B. 强调公司的薪酬成本控制政策C. 找出员工的工作失误,并提出改善建议D. 介绍同行业其他公司同岗位的薪酬水平E. 解释企业中与其能力和岗位相同的员工的平均水平(7)下列关于劳动行政法律关系的叙述正确的有()。A. 它是通过签订劳动合同所形成的B. 企业职工和用人单位都属于劳动行政相对人C. 某公司聘用李某为车间总顾问,这种行为是劳动行政法律关系的客体D. 小王于2月初与单位解除了劳动合同,这属于劳动行政法律关系
12、的客体E. 职介机构被授权行使某些劳动行政职能时,它属于劳动行政法律关系的客体(8)产品改良包括()。A. 品质改良B. 特色市场改良C. 特色改良D. 附加产品改良E. 式样改良(9)员工素质测评指导语的内容应包括()。A. 测评目的B. 举例说明填写要求C. 强调测评与测验考试的不同D. 填表前的准备工作和填表要求E. 测评结果的保密和处理,测评结果反馈(10)关于团队工资的主要组成要素,下列表述正确的有()。A. 团队工资主要包括三个方面的组成要素B. 基本工资是员工的工资收入中的主要形式C. 激励性工资的金额必须足够大D. 货币性的奖励用来认可优良的业绩表现E. 非货币性的奖励用来认可
13、优良的工作结果(11)下列不属于劳务派遣现象的术语表述的是()。A. 人才租赁B. 劳动力派遣C. 劳动租赁D. 劳动者派遣E. 劳动输出(12)劳动法的构成体系包括()。A. 社会保险和福利制度B. 劳动合同制度C. 劳动法的监督检查制度D. 集体合同制度E. 工会和职工民主管理制度(13)下列对人力资本的理解正确的是()。A. 人力资本具有创造性B. 人力资本具有时效性C. 人力资本具有累积性D. 人力资本具有收益性E. 人力资本具有个体差异性(14)包装策略主要包括()。A. 相似包装策略B. 差别包装策略C. 组合包装策略D. 复用包装策略E. 附赠品包装策略(15)以下不属于员工培训
14、的直接培训成本的是()。A. 教室设备的租赁费用B. 培训教师的费用C. 培训项目的设计费用D. 学员的往来交通费用E. 培训对象受训期间的工资福利(16)()工资制度属于团队工资制。A. 核心团队B. 项目团队C. 平行团队D. 流程团队E. 虚拟团队(17)人的心理属性包括()。A. 心理过程B. 个性心理特征C. 心理素质D. 个性意识倾向E. 心理状态(18)对培训效果进行学习评估的时间应为()。A. 半年或一年以后B. 课程结束时C. 三个月或半年以后D. 课程进行时E. 公司进行绩效评估时(19)营造劳动安全卫生制度环境主要包括()。A. 建立健全劳动安全卫生管理制度B. 严格执行
15、各项劳动安全卫生规程C. 奖惩分明D. 实现工作场所优化E. 劳动组织优化(20)()属于组合工资结构。A. 岗位技能工资B. 能力资格工资C. 岗位效益工资D. 技术等级工资E. 薪点工资三、简答题(1)简述工作岗位分类以及采用点数法对生产性岗位进行纵向分级的主要步骤。(2)简述面试的实施技巧。四、综合题(1)根据案例,回答TSE题:(2)请你就鲜多汁公司的技能工资系统的优缺点作一分析。(3)请你对技能基础评价与传统工作评价方法做比较(试从工作价值决定、定价、给付幅度、绩效评价、加薪、训练的角色、升迁的机会、工作改变的影响、薪酬行政管理等方面作比较)。(4)根据案例,回答TSE题:(5)该企
16、业生产人员岗位工资水平应定位在何处,其月平均工资为多少元?答案和解析一、单项选择题(1) :C分层式工资等级类型的特点是:企业包括的工资等级比较多,呈金字塔形排列,员工工资水平的提高是随着个人岗位级别向上发展而提高的,更注重对岗位而不是对人提供薪酬。(2) :C百分位法首先将某种岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,划分为l0组,每组中所包括的样本数分别为企业调查总数的10%;在百分位中的第5个小组中的最后一个数据必然是所有数据的中值,可以用它来近似地代表当前市场上的平均薪酬水平。(3) :A在研究某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估:反应评估是第一级评估,评估单位为培
17、训单位;学习评估是第二级评估,评估单位也是培训单位;行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变,评估单位是学员的直接主管;结果评估是第四级评估,评估单位是学员的单位主管。(4) :C按照主体不同,劳动争议可划分为:个别争议、集体争议和团体争议。其中,集体争议是指职工一方当事人人数为3人以上,有共同争议理由的争议。(5) :A企业之间相互调查是通过不同企业之间以及其员工之间的联系进行薪酬调查。这类薪酬信息采集的方式,对某些企业来说,不失为一种简便易行、省时省力的调查方法。企业之间相互调查方法对少数规范性岗位的薪酬调查是切实可行的,但是对于大量的、复杂的岗位就不太适合。(6) :C合成
18、考评法是将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的一种方法。它的特点之一为:考评量表采用了三个评定等级,即极好、满意和不满意,使被考评者更容易分析判断实际工作中什么是“正确的”,什么是“错误的”。(7) :C高弹性类工资结构的特点是:员工的工资在不同时期个人收入起伏较大,绩效工资与奖金占的比重较大。以绩效为导向的工资结构属于这种类型。(8) :A劳动法第四十一条规定:“用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过1小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,但是每月不得超过36小时
19、。”(9) :A略(10) :D360度考评对考评者的个别意见实施保密,确保每位接受评价的员工无法获知任一考评者的评价意见,但上级评价除外,即下级可以获知上级对自己的评价结果,但上级不应知道每个下级对自己的评分。(11) :D培训课程内容选择的基本要求包括:相关性。培训课程内容要与企业生产经营实践活动结合在一起,自觉地去反映企业生产经营实践的要求,主动适应企业生产经营发展的趋势。有效性。它是判断培训水平高低的一个重要标准。价值性。培训课程的内容最终是为学员服务用的,如果它既满足学员的兴趣,又反映培训的需求,那么该内容就是有价值的。(12) :AA项,康采恩属于企业集团的一种。企业集团是一种以母
20、子公司为主体,通过产权关系和生产经营协作等多种方式,与众多企业法人组织共同组成的经济联合体,如卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩、跨国公司等。(13) :C岗位的横向分类是一个由粗到细的工作过程,具体步骤包括:将企事业单位内全部岗位,按照工作性质划分为若干大类,即职门划分;将各职门内的岗位,根据工作性质的异同继续进行细分,把业务相同的工作岗位归入相同的职组,即将大类细分为中类;将同一职组内的岗位再一次按照工作的性质进行划分,即将大类下的中类再细分为若干个小类,把业务性质相同的岗位组成一个职系,即职系划分。职系的划分是岗位横向分类的最后一步,每一个职系就是一种专门的职业。(14) :A“经济人”又称
21、“唯利人”、“实利人”,认为人的行为是为了追求自身最大经济利益,由此经济诱因才引发了人的工作动机,即人们工作的目的是为了获取经济报酬。这是传统管理对人性和人的本质的看法,认为采取物质激励就可以来调动工作积极性,提高工作效率。(15) :A略(16) :B一般情况下,应以多数员工(70%80%)能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。这符合绩效考评标准的先进合理原则。(17) :A企业内部人力资源供给的预测分析考虑的因素有:企业内部人员的自然流失(伤残、退休、死亡等);内部流动(晋升、降职、平调等);跳槽(辞职、解聘)等,这些因素均属于人力资源流动情况。(18) :A苛严误差又称严格、偏紧误差,
22、即评定结果是正偏态分布,大多数员工被评为不合格或勉强合格。(19) :D模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。(20) :A培训方式方法是实现员工培训规划各项目标的重要保障,它所要解决的是“船”或“桥”的问题。为了更好地达到培训的目的,需正确地选择适用的方式方法。如独立的小型组织部门的培训宜采用分散的培训方式;高层培训、管理培训、员工文化素质培训、某些基本技能培训宜采用集中的培训方式;专业技能培训应采用边实践边学习的方法。(21) :B劳动争议仲裁是劳动争议仲裁机构根据劳动争议当事人一方或双方的申请,依法就劳动争议的事实和当事人应承担的责任做
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- 2011 人力资源 管理 二级 模拟 试卷 17
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